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餐盤(pán)回收倡議書(shū)怎么寫(xiě)

時(shí)間: 大陳0 分享

一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是校園生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到每位同學(xué)的生活,更直接體現(xiàn)了我們大學(xué)生的整體形象。那么你知道餐盤(pán)回收倡議書(shū)怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為你整理的餐盤(pán)回收倡議書(shū),希望對(duì)你有用!

餐盤(pán)回收倡議書(shū)篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

__學(xué)院是多民族同學(xué)共同生活的和諧家園。

我們的一日三餐離不開(kāi)學(xué)生食堂,學(xué)生食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系到各民族同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們大學(xué)生的整體形象和文明程度。

文明就餐應(yīng)該是我們每一個(gè)大學(xué)生共同的向往。

然而,隨著食堂用餐同學(xué)的增加,一些問(wèn)題也相繼產(chǎn)生。

主要表現(xiàn)在:一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒(méi)有將桌上的殘余物收拾盡;更嚴(yán)重的是一些同學(xué)用餐后,沒(méi)有自覺(jué)地將餐盤(pán)放到規(guī)定的地點(diǎn)而給后來(lái)就餐的同學(xué)造成很大的不便。

同學(xué)們,當(dāng)你在寬敞、明亮的餐廳用餐后,你是否想到自覺(jué)收拾餐盤(pán)只不過(guò)是舉手之勞的呢?也許你會(huì)認(rèn)為自己既然已在餐廳消費(fèi)了,收拾餐盤(pán)就應(yīng)該是餐廳工作人員的事了,也許你已把在用餐結(jié)束后那種兩手一撒,拂袖而去的行為當(dāng)成是理所當(dāng)然的了,但你是否想過(guò):

1、自覺(jué)收拾餐盤(pán),不僅是最基本的用餐習(xí)慣,也是校園文明的體現(xiàn)。

它體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的文明禮儀和一種可貴的責(zé)任意識(shí),體現(xiàn)我們自 身的行為素質(zhì)和代表當(dāng)代大學(xué)生的形象。

自覺(jué)收拾餐盤(pán),不僅可以為接下來(lái)用餐的同學(xué)提供方便, 而且能緩解餐廳的擁擠狀況,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

自覺(jué)收拾餐盤(pán),能培養(yǎng)自己的自立能力,樹(shù)立文明典范。

當(dāng)你個(gè)人良好的行為在給他人樹(shù)立榜樣的時(shí)候, 就會(huì)在無(wú)形中帶動(dòng)其他同學(xué)們一起來(lái)自覺(jué)收拾餐盤(pán),讓自覺(jué)收拾餐盤(pán)的意識(shí)扎根于我們每一個(gè)同學(xué)的心里,從而形成人人都自覺(jué)收拾餐盤(pán)的良好風(fēng)氣。

自覺(jué)收拾餐盤(pán),從小節(jié)可以視大全。

這個(gè)問(wèn)題看似事小,卻能反映一個(gè)大學(xué)生的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

為了自己和他人的方便,為了自己和他人都心情舒暢的用好每一餐,為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境,請(qǐng)大家將飯后剩余物倒入殘食桶里,餐具送放到回收處。

同時(shí),請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具,按序?qū)⑵浞湃胍?guī)定地點(diǎn)。

良好的就餐和衛(wèi)生習(xí)慣不僅有益于自身健康,同時(shí)也有利于我們整體素質(zhì)的提升和社會(huì)的進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來(lái),努力營(yíng)造一個(gè)更加溫馨、和諧、文明的就餐環(huán)境! 做一個(gè)文明的用餐者!

倡議人:_

日期:__年__月__

餐盤(pán)回收倡議書(shū)篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

你是否遇到過(guò)這樣的困擾?在用餐高峰期,當(dāng)你打好飯菜時(shí),卻面對(duì)一片狼藉的餐桌,無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以就餐的座位?

學(xué)院學(xué)生黨校在全校范圍內(nèi)發(fā)起“回收餐盤(pán) 你我行動(dòng)”倡議。

在我們學(xué)院這個(gè)大家庭,為了給更多的學(xué)子提供方便,共同傳遞文明與愛(ài)心,希望大家在食堂就餐后,將自己的餐具和剩余飯菜回收至指定地點(diǎn)。

在給更多的人帶來(lái)方便的同時(shí),也彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng)。

為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、用餐時(shí),吃多少點(diǎn)多少,避免剩飯;

二、用餐后,請(qǐng)及時(shí)將餐具和剩余飯菜回收到指定地點(diǎn);

三、文明行動(dòng)從自身做起,同時(shí)不忘提醒身邊的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

”我們應(yīng)該減少“舌尖上的浪費(fèi)”,共同營(yíng)造潔凈舒適的就餐環(huán)境,節(jié)約糧食并自覺(jué)回收餐盤(pán)。

從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一餐做起,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),讓我們用文明演繹生活,用行動(dòng)彰顯美德!

包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生黨校

20__年3月

餐盤(pán)回收倡議書(shū)篇3

最近食堂出了個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,旨在了解職工對(duì)食堂工作的看法,并征集建議,態(tài)度誠(chéng)懇,我認(rèn)真回答了所有問(wèn)題,希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進(jìn)。

但用餐環(huán)境的改善,固然有食堂管理方的責(zé)任,同時(shí)也需要我們廣大用餐人員通過(guò)自律共同維護(hù)。正如我們國(guó)家的很多事情,不僅需要國(guó)家倡導(dǎo),也需要民眾推動(dòng)。文明用餐具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):

首先在排隊(duì)時(shí),保持適當(dāng)距離,給前排人員保留足夠的空間和時(shí)間。銀行、售票處等有一米線,我們不必如此嚴(yán)格,但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。

其次就餐時(shí),降低音量,避免影響他人。常聽(tīng)歸國(guó)人員說(shuō),國(guó)外餐廳通常都很安靜,這與用餐人數(shù)無(wú)關(guān),完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時(shí)不另起話題、開(kāi)小會(huì),讓主講人用正常音量發(fā)聲即可,這樣可以有效降低用餐噪音。

餐桌禮儀還有:不發(fā)出咀嚼異音,喝湯吃面條不發(fā)出聲音,舌頭不伸出唇外,避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。

最后,用餐完畢,倒餐盤(pán)時(shí)切忌大力扣擊餐盤(pán),用勺子刮下即可,以免影響他人用餐。

曾聞?dòng)H戚在韓國(guó),學(xué)韓國(guó)人在餐館用完餐用紙巾把盤(pán)底擦干凈,以減輕洗碗工負(fù)擔(dān),不禁深為先進(jìn)國(guó)家的文明程度折服,國(guó)民素質(zhì)可見(jiàn)一斑,國(guó)人當(dāng)急起直追。

現(xiàn)在普遍存在餐后剩余食物過(guò)多問(wèn)題,大家應(yīng)該有意識(shí)的實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng),提倡不夠再補(bǔ),避免一次夾取過(guò)多,造成浪費(fèi)。

調(diào)整一下菜品擺放次序,也有助于減少浪費(fèi)。如把葷菜發(fā)放從隊(duì)尾移到隊(duì)前,因葷菜幾乎是每人必領(lǐng)的,現(xiàn)在的菜品排放順序容易造成夾菜過(guò)多。如此調(diào)換一下,就餐人員就能依據(jù)分配到的葷菜,調(diào)整素菜的取量了。浪費(fèi)減少了,節(jié)約的成本就可以用來(lái)提高菜品質(zhì)量。

綜上,期待大家共同付出努力,以打造更加舒適的用餐環(huán)境。

倡議人:

日期:__年__月__

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