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厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)模板

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在當(dāng)下社會(huì),倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū),歡迎閱讀!

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

當(dāng)端著滿是剩飯菜的盤子走向食堂收餐臺(tái)時(shí),你是否會(huì)滿不在乎?當(dāng)請(qǐng)朋友吃飯看到滿桌剩飯的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?當(dāng)看到滿載泔水車駛出校園的時(shí)候,你是否會(huì)覺(jué)得不以為然?“成由勤儉敗由奢”,小小餐盤,傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),需要全校同學(xué)共同踐行。

為此,___小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:光盤行動(dòng),從我做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者,堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校師生提出如下倡議:

1、愛(ài)惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3、點(diǎn)餐時(shí),明確說(shuō)出自己要的才菜,不留剩飯剩菜。

4、提高節(jié)約意識(shí),制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、愛(ài)護(hù)餐桌衛(wèi)生,不亂扔食物殘?jiān)?、餐巾紙,?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。

6、積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好氛圍。

7、做文明大學(xué)生,光盤后自覺(jué)將碗筷放到指定位置。

8、做勤儉節(jié)約宣傳員,宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤行動(dòng)。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄肮獗P”不僅僅是一句口號(hào),也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

讓我們行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為,從每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓起,從每一件具體事務(wù)抓起,以良好的節(jié)儉風(fēng)尚,聚合崇儉抑奢的正能量,營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)景院精神。

倡議人:

時(shí)間:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

在生活中,有很多人不珍惜資源,導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如:不節(jié)約用水,亂扔垃圾,浪費(fèi)本子,破壞花草樹(shù)木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:(開(kāi)頭交待了寫(xiě)這封倡議書(shū)的背景和目的。

一、節(jié)約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節(jié)約用水,浪費(fèi)水資源,過(guò)不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟,最后就算有水,也是人類的眼淚。因此我們要做到:洗完手關(guān)水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來(lái)沖廁所。

二、愛(ài)護(hù)公物

我們是校園的主人,校園是我們成長(zhǎng)的家園。可是,有很多同學(xué)隨意踐踏草坪,玩耍時(shí)弄壞東西,有些同學(xué)還在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà),更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無(wú)聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,不是我們玩耍的地方,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,應(yīng)該立即阻止并告訴老師。

三、節(jié)約用紙

地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,人類年年說(shuō)保護(hù)森林人人有責(zé),但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無(wú)不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了,這樣很浪費(fèi)。我建議沒(méi)用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。

地球是我們的家園,是人類生活的地方,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園盡一份力。

倡議人:

時(shí)間:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

想擁有一個(gè)充滿溫馨,充滿文明的用餐環(huán)境嗎?愿意為環(huán)保出一份力嗎?愿意做勤儉節(jié)約的好學(xué)生嗎?

如果你的回答是“yes”,那么,就讓我們一起努力吧!

1、自覺(jué)維護(hù)食堂紀(jì)律,文明等候,按序就餐。有秩序的就餐,效率提高了,心情變好了,吃嘛嘛香!

2、文明就餐,保持餐桌干凈,給他人留下可用餐位置,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。方便他人,亦是方便自己。

3、對(duì)一次性餐具說(shuō)“no”!拒絕使用一次性筷子。

4、勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米,一滴水。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,文明就餐,勤儉節(jié)約,樹(shù)立文明之風(fēng),共同營(yíng)造美好校園。

倡議人:

時(shí)間:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任,更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子,我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。

二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長(zhǎng)流水”;避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手;綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水,進(jìn)行水資源的二次利用。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,大力開(kāi)展電子辦公,減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比,不超前消費(fèi),不浪費(fèi)糧食。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;師生中的黨員同志們要以身作則,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!

倡議人:

時(shí)間:

厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

伴隨著三月溫暖的春風(fēng),_學(xué)院“以光盤為榮以剩宴為恥”主題教育月活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,“節(jié)約糧食”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。節(jié)約?浪費(fèi)?這兩者不得不引起我們的深思。

近日,隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”的播報(bào)和大加撻伐,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi),厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。據(jù)調(diào)查,僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)_億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)有沒(méi)有讓你的為之震撼,再回頭看看平時(shí)的自己,你是否也曾經(jīng)把還沒(méi)吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么,可是當(dāng)你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的時(shí)候,難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎?“舌尖上的浪費(fèi)”要引起我們的警覺(jué)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機(jī)等新媒體,參與話題光盤行動(dòng),微博拍照秀“光盤”;不偏食,不挑食,養(yǎng)成健康合理的就餐方式;積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

“厲行光盤,反對(duì)浪費(fèi)”!跟我們一起行動(dòng)起來(lái):

1、惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、請(qǐng)關(guān)注“_學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生”,轉(zhuǎn)發(fā)微博并參于“光盤行動(dòng)”微話題討論,發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議。

讓我們一起響應(yīng)光盤行動(dòng)吧!

倡議人:

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