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垃圾分類號召倡議書7篇范文

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倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體,在現實社會中有著較廣泛的使用。以下是小編整理的垃圾分類號召倡議書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

垃圾分類號召倡議書7篇范文

垃圾分類號召倡議書篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學校提出以下倡議:

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。

三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇2

小區(qū)的叔叔阿姨們:

小區(qū)是我們共同生活的家園,舒適的生活環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造,我們要保護環(huán)境,美化環(huán)境,這樣小區(qū)才會更加美麗,我們才會擁有一個溫馨的家!我們生活在這里才會感到幸福、快樂。以前我們小區(qū)環(huán)境非幽雅,到處是綠樹成蔭,一年四季鮮花盛開。近一段時間由于住戶亂扔垃圾,這些垃圾未經分類處理直接扔進一個垃圾桶里,垃圾掉的滿地都是,特別到了夏天,整個小區(qū)散發(fā)著一股難聞的氣味。

據相關資料報道,垃圾如果不分類,將全部采用一般的填埋或焚燒進行處理,這樣不但污染環(huán)境還占用土地,浪費資源,如果我們將這些垃圾進行分類處理,有的還能重復利用,并且減少對環(huán)境的污染,所以我的具體建議是:

1、大家應首先通過報紙、網絡、宣傳單等資料了解學習如何進行垃圾分類,對家人進行垃圾分類的教育和引導,不斷強化家人垃圾分類的意識。

2、在各自家中就做好垃圾分類的工作,自覺分類投放生活垃圾。

3、以實際行動帶動身邊的親人和鄰居一起改掉亂丟垃圾的壞毛病,自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

4、通過業(yè)主委員會要求小區(qū)物業(yè)增加垃圾桶?,F在我們小區(qū)里每個單元只放一個垃圾桶,明顯不夠用。應該在每個單元門口放上四種垃圾桶,分別是廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,并在垃圾桶上文字注明,加強警示。

5、減少使用或不用一次性塑料袋等不利于環(huán)保的物品。

現在我們的地球正面臨生態(tài)災難,垃圾分類已是勢在必行,讓我們攜起手來,共同保護我們人類賴以生存的的地球,保護我們生活的美麗的'家園,大家不要亂扔垃圾,要進行垃圾分類。讓我們的小區(qū)環(huán)境更加幽雅,我們的明天將會更美好!

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇3

親愛的市民朋友們:

城市生活垃圾分類收集,關系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的429%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用郴州的朋友們,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗郴城,文明郴州而努力。

垃圾減量,減少污染,我們可以這樣做:

1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打?。皇褂迷偕a品;盡量運用互聯(lián)網、局域網進行電子化教學,無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習慣!

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇4

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇5

親愛的同學們:

我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球,可如今環(huán)境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向同學們提出以下倡議:

一、要樹立環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節(jié)能減排意識,人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣。

二、校園準備兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用來裝可回收垃圾,并投放到樓下指定位置,以便回收利用。

三、認真學習環(huán)保知識,增強垃圾分類意識,樹立環(huán)境道德,對有損校園環(huán)境的行為予以堅決制止。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇6

全縣廣大青少年朋友們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。隨著經濟社會快速發(fā)展和生活質量持續(xù)提高,催生了生活垃圾生產量的快速增長,垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類,是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務。

為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議:

一養(yǎng)成分類習,慣增強垃圾分類、綠色環(huán)保意識,準確掌握垃圾分類知識,持之以恒地在學校、家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放,使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。

二傳播分類理念,主動開展垃圾分類知識宣傳普及,以自身的實際行動,影響學校、家庭、單位等身邊人,營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類成為時尚。

三參與分類管理,積極參與垃圾分類監(jiān)督管理,及時舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事,以積極的姿態(tài)推進社區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠。

四倡導源頭減量,養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與光盤行動限塑令等垃圾減量行動,自覺抵制過度包裝,減少使用一次性用品,以個人的自覺行動控減垃圾減量。

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人一起參與垃圾分類收集!

倡議人:_________

20__年__月__日

垃圾分類號召倡議書篇7

親愛的同學們:

大家好!

一個綠色地球是我們人類生存的先決條件,隨著科學技術的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產生,有益于環(huán)境保護,同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位同學能夠執(zhí)行垃圾分類處理。

生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。

3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅持下去。

我們在此向所有的同學發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學會垃圾分類。外出買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!

倡議人:_________

20__年__月__日

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