節(jié)約主題號召倡議書七篇
雖然隨著時代的發(fā)展,并不會出現(xiàn)缺衣少吃的狀況,可這并不能夠成為浪費的理由,應該節(jié)約,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。關于節(jié)約主題宣傳倡議書怎么寫呢?以下是小編整理的節(jié)約主題號召倡議書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
節(jié)約主題號召倡議書篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責任,節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯,當思來之不易;
然而,在學校用餐時,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:許多同學將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里,看著這些剩飯剩菜,實在讓人心疼!
同學們,當你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽?
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從節(jié)約每一粒糧食做起,為建設文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,杜絕浪費;
2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費為恥;
3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護餐具,保持桌面衛(wèi)生;
4、看到浪費現(xiàn)象及時制止。
希望廣大師生積極響應,自覺履行倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,節(jié)約糧食,文明就餐,養(yǎng)成良好的行為習慣。
節(jié)約主題號召倡議書篇2
廣大市民朋友們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。__有著深厚的歷史文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人,更應從點滴中彰顯她的文明形象。為弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,我們倡議在全市開展“小餐桌,大文明”文明餐桌行動。為此,發(fā)出倡議如下:
一、理性消費。全體市民要踴躍參與到文明餐桌行動中來,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡木G色消費。
二、積極參與。餐飲企業(yè)要引導顧客吃多少點多少,不剩菜、不剩飯,剩菜打包,免費為顧客提供環(huán)保打包餐盒。做到行業(yè)規(guī)范、食品安全、童叟無欺、誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務,自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚。
三、文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳;低碳環(huán)保,使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
四、科學飲食??茖W搭配,注重營養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁!
節(jié)約主題號召倡議書篇3
親愛的同學們:
餐廳是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,則是個人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個人的美德與個人魅力,當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,文明就餐,溫馨你我,共創(chuàng)食堂新環(huán)境,爭當文明就餐者,;文明就餐一直是我們每位大學生共同的向往??墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。
你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個良好的自身形象嗎?
你想為學院評優(yōu)評先貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務,又方便了其他的同學。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
節(jié)約主題號召倡議書篇4
各位老師,同學:
你們好!
今天,我想幻身為一顆米,為我普眾的同胞們向人類發(fā)出倡議:請大家多多珍惜我們!我們能夠來到這個世界上絕非是偶然,我們有自己的使命,那就是為辛勤的人類填飽肚子,這看起來是我們在無私奉獻,但是你們知道嗎?我們之所以能夠來到這個世界上,是因為人類用汗水換來的,這一切我們都很感恩,所以親愛的人類,請你們珍惜我們,珍惜那些用汗水換來果實人們的勞動,謝謝你們!
以前我的同胞還沒有這么多的時候,人類很辛苦,它們辛苦的種我們,卻總是得不到好的收成,就算是得到了好的收成,也還是填不飽肚子。后來時代進步了,國家發(fā)展了,那些充滿聰慧和勤勞的人類再一次的將我們種下,這次收獲的時候,讓他們大吃一驚,他們收獲了無數(shù)的我們,而我們也讓人類的生活從此變得更加幸福了。
勤勞的人類為自己帶來了美好的時代,而我們也僅僅是在一代一代之中完成著自己的使命。我們本身是糧食,但我們更是這個世界上重要的一種存在。如果沒有我們,我不敢相信人類現(xiàn)在用什么在進食,我也不敢想象,這個世界上還會不會有這么多美食。
可是現(xiàn)在,我們卻發(fā)現(xiàn)越來越多的人無視我們,輕視我們,甚至浪費我們了。我們感到很被悲痛,當人類把我們丟棄在垃圾桶,河道里,大海里的時候,我們是絕望的,因為我們沒有完成自己的使命,我們沒有將這一份責任從生帶入亡?;蛟S有幾個幸運的同胞可以通過大海,通過風,繼續(xù)生存下去,可我們依舊無法完成自己的使命,原因只是,我們不再受人類的重視了。
我知道,你們的生活已經(jīng)走向了更好的一個時代,但是請你們不要忘記,我們是維持你們生活,維持你們溫飽的基礎,請你們也不要忘記,每一顆我們都是勞作之人的一滴汗水??!或許現(xiàn)在市場很豐富,各類糧食價值都很合適,每家每戶都有的剩余,但勤儉節(jié)約這四個字是可以從古至今,綿延不絕傳流下來的,所以親愛的人們,請你們收拾起內(nèi)心的那一份驕傲,用一份平穩(wěn)和善良,用心的珍愛我們吧!我們愿意為你們付出所有,但也請你們在這幸福的時代里不要將我們遺忘,不要將我們放棄!我向你們倡議,請珍惜每一顆糧食,這是一份愛,更是一份責任!
節(jié)約主題號召倡議書篇5
親愛的同學們:
大家好!
勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時,節(jié)約資源是全社會的共同責任,身為新世紀人,厲行勤儉節(jié)約責無旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關……在建設節(jié)約型社會的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習慣,倡導節(jié)約的新風尚。結(jié)合此大形勢,向全校師生倡議:
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉,合理消費,杜絕浪費,增強節(jié)約意識,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動,從我做起,從小事做起:
1、節(jié)約用水。愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長流水”,涮拖把不過量用水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費,不鋪張浪費,不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
6、節(jié)約資源。愛護公私財產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!庇H愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!
節(jié)約主題號召倡議書篇6
親愛的同學們:
大家好!
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節(jié)約型校園”貢獻力量。每位師生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等場所要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走時把燈滅。
2、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣。洗刷不用“長流水”,嚴格做到人走水斷流,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
3、就餐時,要杜絕剩飯剩菜,倡導“光盤”行動。
4、愛護公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場所時,開門、關門動作要輕;愛護花草樹木,不踐踏草坪、不隨意進出花壇、不攀折樹木;愛護學校消防設施、體育設施;不在課桌椅、教室墻壁、學校地面等地方亂涂亂畫亂刻。
5、以“勤”對待學習和工作,以“儉”對待生活和享受,不浪費任何財物,不隨便花不該花的錢,不跟別人比吃穿,勤奮學習,刻苦鍛煉。
勤儉是美德,勤儉是品質(zhì),勤儉是智慧,勤儉是責任,勤儉更是境界。厲行勤儉節(jié)約,貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,厲行勤儉節(jié)約,形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣,營造厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費的良好氛圍,為建設和諧幸福的校園環(huán)境做出我們應有的貢獻。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
節(jié)約主題號召倡議書篇7
公司全體職工:
“成由節(jié)儉敗由奢”,勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是任何時候都不能丟棄的傳家寶。為進取倡導勤儉節(jié)儉,綠色辦公,環(huán)保低碳的工作生活方式,用健康禮貌的良好風尚推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,公司黨委特向全體職工發(fā)出倡議:
一、樹立節(jié)儉意識,做厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費的傳播者
大力弘揚中華民族勤儉節(jié)儉的優(yōu)秀傳統(tǒng),牢固樹立“節(jié)儉光榮、浪費可恥”的價值觀,增強時時、處處、事事皆可節(jié)儉的意識,讓勤儉節(jié)儉成為一種習慣、一種生活方式、一種自覺行動;廣泛宣傳節(jié)能領跑、綠色發(fā)展的企業(yè)發(fā)展理念,進取學習掌握節(jié)能減排知識與技能,普及節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),引領廣大職工進取參與到“節(jié)儉光榮、浪費可恥”活動中來,讓節(jié)儉節(jié)能、綠色發(fā)展的良好風尚在企業(yè)上下蔚然成風。
二、進取投身其中,做厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費的實踐者
要愛企如家,勤儉持家,廣大職工要從大處著眼、小處著手。在日常工作、生活中從節(jié)儉每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。要千方百計挖潛增效,全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟、節(jié)能和節(jié)材技術,進取主動淘汰高能耗、高污染設備及生產(chǎn)工藝,加快構(gòu)成節(jié)儉型、環(huán)保型、創(chuàng)新創(chuàng)效型生產(chǎn)方式,推動企業(yè)提質(zhì)增效健康發(fā)展。
三、引領良好風尚,做厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費的示范者
勤儉節(jié)儉是一種智慧、一種美德,更是一種職責、一種自覺。每一名員工要遵章守制,崇儉抑奢,要把“節(jié)儉光榮、浪費可恥”活動的具體要求全面落實到工作、學習和生活中,不鋪張,不浪費,爭當勤儉節(jié)儉,降本增效的行動表率。要身體力行,敢于較真,杜絕身邊的“跑冒漏滴”,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費的不禮貌行為要主動制止、及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知有關部門或單位并督促整改。
泰山不讓土壤,江海不擇細流,每一個人的小節(jié)儉就能構(gòu)成企業(yè)的大節(jié)儉。讓我們立即行動起來,進取投身于“節(jié)儉光榮、浪費可恥”的活動中來,做厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費傳播者、實踐者、示范者,以良好的作風和優(yōu)良的家風聚合勤儉節(jié)儉、綠色發(fā)展的正能量,為企業(yè)健康和諧可持續(xù)發(fā)展做出進取貢獻。