優(yōu)秀的感恩節(jié)倡議書范文
優(yōu)秀的感恩節(jié)倡議書范文
教師節(jié)馬上就要到了,讓我們學(xué)會感恩老師,下面是小編給大家?guī)淼母卸鞴?jié)倡議書范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!感恩節(jié)倡議書范文(一)
親愛的同學(xué)們:
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第三十個教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶,我們在不斷的長大、成熟。一路走來,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師,老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您是海邊高高的燈塔,散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第三十個教師節(jié)來臨之際,北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里,見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!
北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會
20xx年9月8日
感恩節(jié)倡議書范文(二)
教師節(jié)倡議書
親愛的同學(xué)們:
金秋九月已經(jīng)來到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來了今年的9.10——第三十二個教師節(jié)!
成長,是我們作為學(xué)生的主旋律,而老師,就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在,無論是在學(xué)習(xí)中,生活中,還是其他各個方面。可以說,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天的我們。我們無論什么時候,都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。
“老師,您辛苦了!” 借這個難得的機會,把自己想說的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯過這一天,哪怕是課前一句簡單的話語,悄悄送到講臺上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的一束鮮花,我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來臨,至誠的同學(xué)們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過一個難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動起來,為老師獻上自己最真摯的祝福!
福州大學(xué)至誠學(xué)院團委學(xué)生會權(quán)益部
二O一六年八月三十一日
感恩節(jié)倡議書范文(三)
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們即將迎來第32個教師節(jié)。走過又一個畢業(yè)季與迎新季,燕園鴻鵠各展前途,忘不了的是恩師四年的傳道授業(yè)與殷殷囑托;五湖學(xué)子齊匯北大,向往著的是積淀百年的學(xué)術(shù)火種與諄諄教誨。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。“先生之風(fēng),山高水長”,感懷師恩,孜孜不倦傳承北大精神,百年樹人孕育萬千桃李。“為學(xué)莫重于尊師”,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長。昨日,李克強總理在中南海紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表,并與他們親切交流,更是彰顯尊師之風(fēng)。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們懷揣感恩之心,用實際行動向辛勤培養(yǎng)和親切陪伴我們的老師們獻上最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
為此,學(xué)生工作部向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動倡議:
1點滴行動,傳遞深情厚誼。傳達感謝之意,也許并不復(fù)雜。發(fā)一條短信或微信,穿越時空送達你的祝福;寫一張明信片,給老師留下一份手寫的回憶;打一個電話,讓聲音傳遞一份感動;錄一段視頻,借新媒介傳播深深情意。無需厚禮,僅一句問候、一聲“謝謝”、一念祝福,足矣。2做好細節(jié),表達感恩之情。細微之處最貼心,尊師重道需踐行。不僅僅是教師節(jié),身處校園的每一天,我們都應(yīng)體諒老師,傳遞真情。新學(xué)期即將開始,做好細節(jié),就能幫到老師:課前擦好黑板,課上認真聽講;課間的一杯水,路上的一句問好。希望同學(xué)們從今天做起,從細節(jié)做起,把尊師的行動貫穿到新學(xué)年的每一天。3構(gòu)筑橋梁,加強師生溝通。值此契機,各黨團支部、班級或?qū)熜〗M可以組織師生座談會、師生見面會等活動,在面對面的交流中增進彼此的了解,深化師生情。4春燕行動,傳承敬老之風(fēng)。“敬老助老、記錄歷史、傳承夢想”,四年來,“春燕行動”把我們的關(guān)懷與感恩帶給許多退休和空巢的老教授,為他們的晚年生活增添歡樂與活力。希望志愿者們繼續(xù)行動、無私奉獻,探望這些曾經(jīng)叱咤講臺的老教授們,暢談人生、分享精彩。5勤學(xué)修德,不負恩師教誨。老師的幸福,在于桃李千萬,而我們的成長與成材,便是他們最大的慰藉與希冀。正是他們的言傳身教,讓我們深深觸摸到了北大深邃與博大的精神之源;正是他們的無私奉獻,鑄就了歷經(jīng)百年滄桑卻依舊青春不敗的北大之魂。傳授,是他們的使命;傳承,是我們的責(zé)任。
北大學(xué)子們,在教師節(jié)來臨之際、新學(xué)期將至之時,讓我們厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。
感恩節(jié)倡議書范文(四)
親愛的同學(xué)們:
初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德,三十年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義?!秴问洗呵铩酚性疲骸笆聨熤q事父也”;韓愈曾言:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!比咧v臺揮灑汗水,十載光陰只為樹人。老師們勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!
在第30個教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動倡議:
一、點滴真情,從細節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水。授課精彩之處,向老師微笑致意;答疑解惑之后,向老師真誠道謝;路上相遇之時,向老師主動問好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開始,讓這些貼心的舉動貫穿學(xué)期始終。
二、學(xué)期伊始,用語言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?,回憶往日聆教的點滴;新學(xué)期即將相遇的師長,我們?yōu)樗麄儗懸粍t微博,表達日后勤奮樂學(xué)的愿望。說出心里話,抒發(fā)真感情,最樸實的話語最能溫暖人心。
三、信息時代,用影音送上祝福。在這個多媒體技術(shù)與生活日益交融的時代,我們可以自己記錄一段語音,或是拍攝一段視頻,通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過光纖傳送,讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。
四、春燕行動,用行動體現(xiàn)尊師。請春燕志愿者們積極行動起來,看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗,分享人生,提供力所能及的幫助。
在教師節(jié)來臨之際,新學(xué)期到來之時,各位同學(xué)更應(yīng)該嚴格要求自己,用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神去堅守北大精神的精髓,這才是對恩師最真誠的回饋。北大學(xué)子們,請大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!
學(xué)生工作部
20xx年9月10
感恩節(jié)倡議書范文(五)
尊敬的家長、敬愛的老師:
2016年新學(xué)期伊始,我們又將迎來第32個教師節(jié),作為一名教師我們自豪我們驕傲。尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),大家會以各種形式表達自己對老師的祝福。
為讓我們的老師能過一個綠色環(huán)保、廉潔清新的教師節(jié)。我們?nèi)A漕幼兒園向全體家長、全體教師提出倡議:在教師節(jié)來臨之際,倡議家長用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對蔣老師的感謝!倡議全體教職工從現(xiàn)在做起不接受家長的禮物,廉潔從教、弘揚社會正氣,發(fā)揚無私奉獻精神,維護職業(yè)尊嚴。
親愛的家長,您的一聲問候、依據(jù)感謝已足以讓我們的老師感到欣慰、您的理解和配合更是我們老師強大的工作動力。親愛的老師,記住我們的使命,讓我們展示為人為師的熱個美麗、職業(yè)風(fēng)范、道德精神,在多元化的社會中堅持從高的精神追求!
家園攜手,讓我們共同為孩子美好的明天而努力!