隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用承諾書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。你知道承諾書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)，歡迎閱讀!

作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)1

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品行來(lái)教育和影響孩子。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺。

一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。

教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。

(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國(guó)的未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)，教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎，孩子的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在孩子的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

(二)、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

作為一名教師，我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門(mén)里，還要管三尺門(mén)外，把思想工作做到孩子的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上，我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái)，就比較容易與孩子溝通，只要孩子意識(shí)到老師在關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的窗戶(hù)會(huì)毫無(wú)保留的敞開(kāi)，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過(guò)程中，不僅要給孩子的溫暖，重要的是要給孩子的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)孩子的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛(ài)，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛(ài)，“會(huì)影響到孩子一輩子”。這樣，孩子感受到老師在真心愛(ài)他們，他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。

當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到孩子的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到孩子懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。

(三)、平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。

“人各有別，才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。給孩子以寬裕和不斷的鼓勵(lì)，然后因材施教，使孩子健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)：“孩子的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì)燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞孩子，語(yǔ)氣溫和，不要有高高在上的架勢(shì)，讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給孩子，讓孩子發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，孩子接受知識(shí)也更渴求。

(四)、為人師表很重要。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育和影響孩子?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為，教育工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類(lèi)文明的使者，更應(yīng)該為人師表，嚴(yán)格要求自己，自己按時(shí)上下課，自己在教室和孩子一樣的要求，自己做事要有條理，有計(jì)劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時(shí)時(shí)做到言行一致，表里一致。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，成為孩子的表率。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。

總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

承諾人：

年月日

作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，以鐵的紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事服務(wù)效率，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。根據(jù)《遵義縣教育和科學(xué)技術(shù)局遵義縣紀(jì)委第五紀(jì)工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》(遵縣教科發(fā)〔2013〕3號(hào))精神，我特向?qū)W校、孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)作出如下承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。

一、遵守法律法規(guī)。有令必行、有禁必止，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。不準(zhǔn)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、上有政策、下有對(duì)策，不準(zhǔn)有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。

二、自覺(jué)維護(hù)形象。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局，自覺(jué)維護(hù)單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友誼，共同營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。不準(zhǔn)違規(guī)上訪、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀他人，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。

三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過(guò)生日、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、開(kāi)業(yè)、孩子滿月、升學(xué)、參軍、就業(yè)等機(jī)會(huì)操辦酒席，請(qǐng)客送禮。不采取分期、分批等分散形式隱蔽操辦酒席的。

四、遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。不缺會(huì)、代會(huì)、遲到、早退和中途離會(huì)，不在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)、接打電話、玩手機(jī)、打瞌睡、交頭接耳、心不在焉。確因特殊情況不能參會(huì)，主動(dòng)向會(huì)議主持人請(qǐng)假。

五、踐行職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，按時(shí)上下班，按時(shí)簽到(退)，嚴(yán)格考勤，熱情服務(wù)。上班期間不脫崗串崗、逛街購(gòu)物、玩游戲、看電影或做與工作無(wú)關(guān)的事，辦事不拖拉、推諉扯皮、作風(fēng)粗暴、吃拿卡要。堅(jiān)持以校為家、工作為重。

六、絕不唯利是圖。克己奉公、廉潔從教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)抵御金錢(qián)和物質(zhì)的誘惑。不從事第二職業(yè)，不有償補(bǔ)課、亂訂資料、濫辦酒席、違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)和對(duì)孩子進(jìn)行任何形式的罰款。

七、教育以人為本。關(guān)愛(ài)孩子、愛(ài)生如子，平等對(duì)待每一位孩子，做孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。不歧視、侮辱、譏諷、體罰和變相體罰孩子，不將孩子攆出教室，不用粗魯言行對(duì)待孩子家長(zhǎng)，不動(dòng)員學(xué)習(xí)有困難、品德有缺陷的`孩子轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)，保證孩子接受教育的權(quán)利。

八、遠(yuǎn)離活動(dòng)。模范帶頭、遠(yuǎn)離，始終保持高尚的精神追求，培養(yǎng)積極向上、健康文明的生活情趣。校園內(nèi)不私設(shè)茶室、麻將室等，不開(kāi)麻將館，不在上班期間打麻將、玩紙牌，任何時(shí)候不參與任何形式的活動(dòng)。

承諾人：

年月日

作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)3

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提高我校教師的形象，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，將我校辦成人民滿意的學(xué)校，本人向社會(huì)鄭重作出以下承諾：

1、思想與上級(jí)保持高度一致。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)教，不做任何違背國(guó)家法律法規(guī)的事情。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠工。

3、工作期間，不隨意請(qǐng)假;確因有事有病需請(qǐng)假的，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

4、校園內(nèi)，不穿拖鞋、短褲及其他奇裝異服。

5、不在上課時(shí)接打手機(jī)，不得坐著講課，不得無(wú)教案上課，不得私下調(diào)課;嚴(yán)禁將復(fù)習(xí)課變相上成自習(xí)課。禁止校內(nèi)吸煙。

6、學(xué)生在校期間，不在網(wǎng)上聊天、游戲，上班期間不得從事與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。

7、不體罰或變相體罰學(xué)生。

8、工作期間，嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令。

9、不組織學(xué)生征訂教輔資料，杜絕有償辦班。

10、熱情接待來(lái)訪學(xué)生家長(zhǎng)，保持和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流。

以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯愿按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門(mén)的教育處罰。

承諾人：

年月日

作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)4

為維護(hù)教育良好形象，做一名人民滿意的合格教師，我鄭重承諾：

1、 決不有違背國(guó)家法律和方針政策的言行;

2、 決不歧視、諷刺、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;

3、 決不以教師工作之便向?qū)W生推銷(xiāo)商品、亂收費(fèi)用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、資料;

4、 決不參加吃請(qǐng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物;

5、 決不訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長(zhǎng);

6、 決不曠課，隨意調(diào)課、停課、無(wú)教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

7、 決不酒后上課，在課堂上抽煙、打電話;

8、 決不搞有償家教;

9、 決不組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類(lèi)校外活動(dòng)及商業(yè)性活動(dòng);

10、 決不參與、邪教活動(dòng)。

承諾人：

年月日

作風(fēng)建設(shè)教師公開(kāi)承諾書(shū)5

為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)律規(guī)定精神，推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)，更新育人新觀念，樹(shù)立行業(yè)新形象，我作出如下承諾：

1、 嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作分工，履行崗位職責(zé);不遲到、早退、曠課，不準(zhǔn)打牌，工作期間不擅離職守，不上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲、查閱與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容;進(jìn)行上課等教學(xué)活動(dòng)時(shí)關(guān)閉手機(jī)。保證工作質(zhì)量，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

2、落實(shí)全員育人和安全工作的各項(xiàng)制度措施，認(rèn)真做好教育管理和安全工作，盡職盡責(zé)，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生安全事故。

3、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在工作中努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

4、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教。尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生;不歧視學(xué)習(xí)有困難和品格有缺陷學(xué)生，特別關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。

5、不向?qū)W生攤派、兜售或引導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)課外學(xué)習(xí)資料;不從事有償家教，不在工作期間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。

6、服從組織、聽(tīng)從安排，與上級(jí)保持高度一致

7、工作期間中午不飲酒，不酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

8、反對(duì)封建迷信，拒絕邪教;不參與、迷信等活動(dòng)，不參加非法組織;不瀏覽不健康信息，不傳播小道消息;不編謠、不信謠、不傳謠，不利用網(wǎng)絡(luò)等任何手段散布或傳播有損教育形象、危害教育穩(wěn)定的言論。不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。

承諾人：

年月日

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