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一封對老師的道歉信范文

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  道歉信是表示陪禮道歉的信函,你了解一封對老師的道歉信該怎么寫嗎?下面學習啦小編為大家?guī)硪恍┮环鈱蠋煹牡狼感牛M麑δ阌兴鶐椭?

  一封對老師的道歉信范文篇一

  XX老師:

  您好,首先請您原諒我做出的這個決定!對于這個選擇,我心里非常的愧疚,感覺自己做的事情非常的過分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。

  請您原諒!

  在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開口向您說,經過很長時間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

  那天在您辦公室門口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門。

  在做出選擇的時候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會是非常地難得。

  去地理所學習一直是我的夢想,從大學的時候就開始想著能夠有一天到那里讀書。

  我也曾經為了實現(xiàn)這個夢想而努力,從研二第二個學期開學,我就開始準備著博士入學考試。

  后來幸運地通過了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實現(xiàn)自己的夢想了,也開始做著以后在地理所學習和生活的計劃了。

  但是后來由于家里、工作等一系列的原因,我才無奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會。

  本來我還想著能夠有一個折中的辦法,能夠緩點時間再去讀,但是現(xiàn)在事與愿違,我不得不選擇了這個結果。

  希望您能諒解我的苦衷!雖然我現(xiàn)在沒有能夠正式成為您的學生,但我心里已經把您當作我的老師。

  我打算著工作幾年我還想考過去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學生。

  祝您工作順利,合家幸福!

  此致

  敬禮!

  XX

  20xx年x月x日

  一封對老師的道歉信范文篇二

  尊敬的老師:

  家長為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔心。

  7歲至10歲,是一個個人性格形成的關鍵時期。

  這段時期,孩子已經進入小學階段,開始學習并掌握一定文化科學知識,逐漸形成獨立思維能力。

  這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現(xiàn)出不遵守課堂紀律,過于表現(xiàn)自我等。

  在這個關鍵的成長期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

  知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學校、老師和家長積極配合,通過課內、課外的教育,引導孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對應的年級知識還要多、還要深。

  另外,讓孩子多參加校內校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。

  二是適當進行與之相適應的體罰。

  俄羅斯普京認為,沒有體罰的教育是不完整的教育。

  每個學生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。

  我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。

  由小到大,我們必須教會學生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。

  這就是為什么在學生成長過程中必須有處罰內容的內在原因。

  體罰,還可以對學生產生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  寫作模板

  家長贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰。

  《孫子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也。”如果孩子對處罰還能唯命從的,那就真是可教也。

  家長在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學的行為感到內疚和難過。

  老師受委屈了。

  師者,父母心。

  相信,作為帶領、指引學生逆風而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。

  向老師問好,祝老師桃李滿天下。

  一封對老師的道歉信范文篇三

  尊敬的導師,

  您好!請允許我以這種方式與您交流。

  當您閱讀這封電子郵件時,我已經了離開重慶,離開了母校——西南大學。

  學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。

  昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。

  我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。

  回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。

  這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。

  我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。

  母親聽說我要離開,1月3日下午就來學??次?,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  我先向導師您匯報一下去年我在畢節(jié)學院10個月的學習和工作情況。

  時間:XX年2月22日至XX年12月31日。

  我是被安排在畢節(jié)學院發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節(jié)學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是XX級體育專科班的學生,第二學期任教的是XX級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了XX級生物本科1、2班的教育學課程。

  平均每周3節(jié)課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規(guī)劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。

  每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間。

  回到寢室后,我偶爾要關注一下一起來畢節(jié)學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。

  我所在的發(fā)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的發(fā)展規(guī)劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。

  對于教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。

  我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。

  第一,教學工作。

  學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術的過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。

  我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。

  一是10月份左右,學生還送我特產。

  二是圣誕節(jié)的時候,學生還送我鮮花。

  第二,學術科研。

  十個月,共發(fā)表三篇學術論文,但均是普刊。

  現(xiàn)已完成《文科研究生學術素養(yǎng)的內涵、要素及培養(yǎng)》一文的初稿。

  與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比,我還得繼續(xù)向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。

  第三,行政管理。

  在部門領導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。

  第四,其他方面。

  從XX年11月和12月,我共購買120多本書籍,價值2500多元,內容包括教育學、哲學、法學、文學和心理學等幾大人文學科類書籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書籍,尤其是哲學。

  XX年9月底回來開題后您推薦給我的一書,我已網購到,該書我這次回來已放在寢室,屆時,請同門汪耀轉交給您。

  謝謝您的推薦。

  XX年8月,因為在超星學術網學習了武漢大學趙林教授講授的《古希臘哲學》課程和華中科技大學歐陽康教授講授的《哲學導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀了武漢大學、華中師范大學、華中科技大學等名校,以感受那樣一種學術氛圍。

  另外,學習工作之余,我會寫寫博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫微小說,苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說暫停擱筆。

  開博一年多來,我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛文學和寫作的博友,并在我做學術、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。

  如中國教育科學研究院的姜朝暉博士,華東師范大學的劉良華教授,四川理工學院數(shù)學系的潘文武老師,山西大學教育學院的侯懷銀書記以及他的研究生……

  最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。

  在畢節(jié)學院實習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。

  還希望導師能不計過去,多多指點。

  對于導師的教誨,我銘記于心。

  還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。

  蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學的)依舊呆著畢節(jié)學院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。

  祝導師及家人 身體健康 生活愉快!

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