學(xué)生個(gè)人道歉信范文五篇
學(xué)生個(gè)人道歉信范文五篇
每個(gè)人偶爾也有做錯(cuò)事的時(shí)候,如果做錯(cuò)了能改正過來是最好的。下面是小編給大家?guī)淼膫€(gè)人道歉信范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
個(gè)人道歉信范文一
我的朋友,雖然我不知道你現(xiàn)在在哪,還生我的氣嗎?5年級前,我們玩的很好,經(jīng)常被同學(xué)們羨慕。 可在07年,那天,我永遠(yuǎn)記得,我們的好朋友的關(guān)系徹底的破壞.(至于怎么回事,不便告訴)我知道是我不對,但我就是不承認(rèn),我們分完手之后,我很后悔。早應(yīng)該道個(gè)歉。 我們還承諾20年后在我們的母校見面,現(xiàn)在這個(gè)承諾早以灰飛煙滅了。 總而言之,言而總之,我給你說聲:“對不起”現(xiàn)在說雖然晚了,但我希望你心里知道就行!
個(gè)人道歉信范文二
以后看到我那篇作文的讀者對不起,對不起,雖然知道對不起一沒有什么用了,哪怕把稿子撤了了無能為了,如今也后悔莫及。
我看了的第一映象是,那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開始的,有沒開燈,這應(yīng)不作為其,我的作文也不會(huì)有人看,管他呢,可是我的良心至少還沒被吃了,我決定,寫篇道歉信,對以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉,我對他們表示由衷的歉意。
雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼,但我一定要讓你們看見,讓你們通過我的過錯(cuò)記住,寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法,還要寫完檢查,不能三心大意二而失信于人,作文不僅是練習(xí)我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說“咦?寫作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系?”那我來告訴你吧!寫作文,不僅是增加我們的口語能力,同時(shí)它也在輔助我們,為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧,你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧,可你有那能力,可說話使人厭煩,不悅怎么辦呢?那么你就得聯(lián)系好自己的語言組織能力,說得流暢,朗朗上口的感覺,你剛說了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去,那你就要不斷說不斷講,可不是讓你講廢話,和別人講亂七八糟的事情啊!當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽一個(gè)語言編制能力還不夠好的人說的話,那你就寫下你想說的。寫完再檢查,再想,怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力,可你是寫的呀,那就鍛煉你自己的寫作能力。
下一次發(fā)糕和你回信依然是周五---周一深夜十點(diǎn),感謝你的支持?(′=-=`?)!拜拜!
六年級:何晶
致:以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者
明明寫好先查過的文章,投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把“浴室”打成了浴室,把“懷著”打成了還著,把“但有”打成了擔(dān)憂,真是對語文,對文字的不尊敬!
我想你們表示深深的歉意,我知道這樣嘴上說說沒什么用,但我是真心感到抱歉,因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無法正??赐晡夷瞧笞鳎⒔o你們讀閱讀帶來了極大的困難,以致使你們憎恨我。不過你們很我沒關(guān)系,我希望你們不要對作文不感興趣。
我知道,我有扯什么大道理了,但發(fā)糕我和你講的是正事,你聽不聽得進(jìn)去我就不管了,但你一定要聽,我不可能害你,我這都是在幫你。另外,我在此真誠的向各位賠禮道歉,請?jiān)徫业倪^錯(cuò),看了我這3個(gè)改回來的詞,你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的丑文了吧。
于:2017年10月30日10點(diǎn)46分
個(gè)人道歉信范文三
學(xué)期的時(shí)光眨眼流去,終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個(gè)學(xué)期里,發(fā)生了好多事情。有快樂的,有傷心的,有興奮的,還有難過的。我,是向您來道歉的。
這個(gè)學(xué)期,我可能不是很優(yōu)秀,而且做事總是讓人很不滿意,我自己都想承認(rèn),我太沒用了。是的,正因?yàn)檫@樣,你把我在班里最高的職位——中隊(duì)長、班長都讓給了馮澤時(shí)。我想,他確實(shí)在班里太優(yōu)秀了,在班里,兩位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)——馮澤時(shí)和周航逸,所以,大隊(duì)干部就給他們了。所以王老師,實(shí)在對不起我太不操心了。
有一次,我很早就來到了學(xué)校,那天我是值日生,可是,我卻沒有掃地。您當(dāng)著全班同學(xué)的面兒吵我,我一點(diǎn)也沒有怨言。這是您把我班長給撤了的原因。沒辦法,只好乖乖的去當(dāng)紀(jì)律委員了。王老師,請您原諒我吧。
我想您再也不會(huì)喜歡我了,可幾次發(fā)現(xiàn),您不是一個(gè)愛記仇的人,雖然表面上看起來有點(diǎn)兇,可是每當(dāng)我叫您時(shí),您表面卻帶著微笑。我想,這就是一個(gè)稱職的好老師吧。可是——由于我的鄰居——沙妍琦是三、(3)班的同學(xué),她的家長負(fù)責(zé)送我們。可是每次他們都走得那么晚,而且車速還比較慢,真是太磨蹭了!我每次催他們只是稍微快一點(diǎn),當(dāng)然不會(huì)在您的規(guī)定之中——7:40前到校啦!所以請不要怪我。但是這點(diǎn)上,我還是要向您說對不起的。
王老師,在下個(gè)學(xué)期里我會(huì)很優(yōu)秀的,因?yàn)閶寢尳o我買了更好的學(xué)習(xí)教輔和更好的同步練習(xí)題,是黃岡小狀元的練習(xí)冊,去請相信我吧!還請您在那幾件事上原諒我,我相信您是心胸寬大的老師。請?jiān)徫野?,好?
真誠的道歉
個(gè)人道歉信范文四
在昨天的時(shí)候,我在老師不在的時(shí)候做了很過分的事,在這里我向程老師道個(gè)歉,也向楊老師與何源杰,同學(xué)們道個(gè)歉!
程老師對不起,您對我的愛尤如滔滔江水。對我來說,如果我是魚兒,那么您的愛就是絡(luò)繹不絕的河水;如果我是花兒的話,那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽;假如我是太陽的話,那么您就是用博大的胸懷包容我的那個(gè)宇宙!您總是批評我為了讓我做的更好更優(yōu)秀,您表揚(yáng)我是為了鼓勵(lì)我保持下去。而我卻對您的愛總是視而不見,并一次又一次的傷害您的心,這樣讓我后悔不已。如果我愛您只有您愛我的十分之一,那么我會(huì)將那十分之九補(bǔ)足;如果我愛您只有您愛我的百分之一,那么我會(huì)將那百分之九十就給您補(bǔ)足;如果我愛您只有您愛我的千分之一的話,那么我就會(huì)將那千分之九百九十就給您補(bǔ)足,盡管我知道這是一件不可能完成的事,但我還是要放手一搏,說不定會(huì)得到您的原諒。所以我懇請您給我一次機(jī)會(huì),當(dāng)然也是最后一次,一次讓我改過自新的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您失望,一定改掉所有懷習(xí)慣,讓您和同學(xué)們對我刮目相看。所以在這里我希望所有家長,同學(xué)們,楊老師,何源杰和您的原諒!
當(dāng)然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們,特別是曾唯國,彭榮凱,劉炳盛,黃秋菊,李洋,李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習(xí)里,生活里能更進(jìn)一步……再見了,程老師。
再見了,同學(xué)們。感謝你們培我度過了快樂的同年!
在這里我想對程老師說:遇到你是我終生的幸福!
個(gè)人道歉信范文五
敬愛的林老師:
您好!
我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點(diǎn)半了,您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡,這一年來,你屢次和班上的同學(xué)們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補(bǔ)償,我認(rèn)為也是,我從來沒有對此有任何異議。
在高一結(jié)束之際,您讓每個(gè)學(xué)生都寫寫自己對您的感受,評價(jià),我非常直爽的把自己的心里話寫出來了,您也在后來的話中暗里提到,也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫的,這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學(xué)生之上。
在那個(gè)評價(jià)上面,我說您目光短淺,只顧眼前利益,其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了,我的意思是,您更加注重好生的培養(yǎng),對于差生弱生缺少1對1的交流,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的教育都是這樣的,如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的,每個(gè)老師教書都是憑著公心,希望自己教出好的學(xué)生,將來還能對自己有所回報(bào),對于差生則是,只要將來別給自己添麻煩就行了,這個(gè)絲毫沒錯(cuò)吧?我說的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí),額外關(guān)照教工子女的事,心理老師也說,現(xiàn)在就是這樣,自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰?這也就更加堅(jiān)定了我的信念,去普通班或許還會(huì)更受重視。
我在評價(jià)條上面最后留了一句話:今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。我不懂老師是否看懂,但是我估計(jì)沒看懂吧,畢竟是數(shù)學(xué)老師,當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了,在這里解釋一下,這是出師表中的最后一句話,意思是:“我就要離開了,面對這張呈表淚流滿面,不知道剛才說了什么”
希望如果我說錯(cuò)了什么,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負(fù)義之人。
您2020屆高一學(xué)生