感恩教師節(jié)活動方案
感恩教師節(jié)活動方案
一年一度的教師節(jié)又到了，說聲“祝老師節(jié)日快樂”，感恩老師的培養(yǎng)。下面學習啦小編給大家?guī)砀卸鹘處煿?jié)活動方案范文，供大家參考!
感恩教師節(jié)活動方案范文篇一
指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人
——x年x班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會
活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目，準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
x年x班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
感恩教師節(jié)活動方案范文篇二
指導思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;
4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人
——x年x班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會
活動目的：
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備：
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞;
2、選擇主持人，主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目，準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程：
(班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
x年x班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
感恩教師節(jié)活動方案范文篇三
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：
在第二十七個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容：
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福
4、教師辦公室，教室門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了!
5、黑板報以“祝福，感恩，誠摯，簡潔”為主題表達對老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、辦公室衛(wèi)生由學生組織打掃，清理，用行動示誠心。
三、總結作文
在這次活動中，同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動，活動內容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷，呵護與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動，流露出滿懷真情與感恩，促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
看了感恩教師節(jié)活動方案還看：