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幼兒園地球日專題活動方案5篇

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幼兒園地球日專題活動方案5篇范文

世界地球日即每年的4月22日,是一個,旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員民眾參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。下面是小編為大家整理的關于幼兒園地球日專題活動方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園地球日專題活動方案5篇

幼兒園地球日專題活動方案1

內容:環(huán)保時裝秀

地點:植物園

時間:4月22日

一、活動目的:

1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。

2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

二、活動內容:

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發(fā)給家長。

2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長參考,并請家長搜集相關圖片。

3、材料收集:

(1)大班搜集廢舊報紙。

(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

三、活動流程:

1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環(huán)保時裝設計活動。

4、10:10——10:30,環(huán)保時裝秀。

5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

幼兒園地球日專題活動方案2

活動目標:

1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。

3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

活動準備:

1、用廢舊材料制作的服裝。

2、事先通知好家長,讓他們做到心中有數(shù)。

3、家長自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

3、音樂《春天在哪里》等

4、布置好活動場地

活動過程:

一、主持人上場

老師:尊敬的家長, 幼兒:親愛的同學們, 合:大家好!

老師:四月的校園,五彩繽紛。 幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。

合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師:綠色的校園是我們學習的搖籃。 幼兒:保護校園就是保護我們的家園。 合:“地球媽媽我愛你”主題活動現(xiàn)在開始! 合:我們的班級口號是——

全體幼兒齊:“班級是我家,環(huán)??看蠹摇?。 二、表演節(jié)目 1、小品:地球的苦惱

幼兒主持人:下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發(fā)愁

老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病?

幼兒主持人:是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟? 全班合:是環(huán)境污染。

老師主持人:是啊!地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環(huán)境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請欣賞快板————地球媽媽在發(fā)愁!

3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

老師主持人:地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊,越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動,成為人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。從此,4月22日就成為“世界地球日”。

4、環(huán)保知識競賽

老師主持人:通過以上的表演,相信大家都知道了環(huán)保非常重要。那么大家對于節(jié)能環(huán)保的知識又知道多少呢?現(xiàn)在就讓我們來個知識競賽吧。

5、三句半:我是環(huán)保小標兵

老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識銘記于心,并化作實際的行動,從自己做起,從身邊做起。請聽三句半:我是環(huán)保小標兵。

6、配樂詩朗誦:熱愛地球媽媽 老師主持人:讓我們做環(huán)境的小主人。 幼兒主持人:讓我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士! 合:請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

7、舞蹈:春天在哪里

幼兒主持人:地球是我們人類的母親,是我們唯一可以生存的星球。保護環(huán)境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經(jīng)行動起來,請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

8、拍手歌

老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動,使明天的山更綠、水更清、天更藍,讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿。(音樂起,拍手歌)

三、親子制作:變廢為寶 全體幼兒分為六組進行:

1、創(chuàng)意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

2、傳統(tǒng)手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來進行制作。

4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來創(chuàng)意粘貼。

幼兒園地球日專題活動方案3

一、 活動目的:

1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

二、 活動時間:

4月15日至22日。

三、 活動主題:

保護地球,從我做起

四、 活動實施:

(一)班級活動:

1、 班級環(huán)保主題教育活動,包括兒歌、科普知識的學習

2、 故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

3、 和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

4、 開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)保卡片、環(huán)保口袋”,并發(fā)放給家長,同時向每個家長宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

(二)全園活動

1。懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹; 多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

3、在幼兒園內做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環(huán)保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

6、家園共育:開展親子環(huán)保美術作品征集展示活動。

作品要求:

(1)幼兒與家長在家共同完成。

(2)作品精細、美觀,色彩協(xié)調,有創(chuàng)意,環(huán)保。

(3)作品規(guī)格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協(xié)調,有創(chuàng)意。

(4)作品上交時間:4月19日—21日,請注明幼兒姓名及所在班級。

(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。

幼兒園地球日專題活動方案4

活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

活動時間

4月18日至29日。

活動內容

1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

4月18日到4月22日,各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

5、社區(qū)宣傳活動

(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。

(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。

(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的'決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統(tǒng)一展覽。

7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

幼兒園地球日專題活動方案5

一、活動背景:

4月22日,是世界第--個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間:

20--年4月22日——27日

四、活動內容:

1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)?;ㄅ柚谱?教師引導,家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

3、一周環(huán)保主題教育活動,包括兒歌、科普知識的學習;

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

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