六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃
六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃5篇
六一兒童節(jié)啦!想和朋友玩游戲嗎!玩什么好呢?不知道了吧?就讓我們一起度過這個(gè)快樂的兒童節(jié)吧。下面是小編整合的六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃,一起來看看吧。
六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃1
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語。)
3、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
4、傳呼啦圈
這個(gè)游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
5、吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
8、金雞獨(dú)立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
9、聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
10、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作!
12、真假難辯
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
13、夾波珠
規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
14、占領(lǐng)陣地
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)
15、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
16、動(dòng)作接龍
規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!
17、倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃2
1、紅綠燈
準(zhǔn)備:寫有“紅燈”、“綠燈”的字卡。
玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向“警察”站一橫排。邊拍手邊念兒歌:“大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行?!薄熬臁焙埃骸耙唬?,綠燈?!背鍪揪G燈字卡,“汽車”向“警察”方向開去?!熬臁背鍪炯t燈字卡,“汽車”立即停住。換成“綠燈”字卡,“汽車”繼續(xù)開動(dòng),先到終點(diǎn)者勝。
2、說一說,做一做
準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張
玩法:游戲開始時(shí),教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。
3、奇妙的口袋
準(zhǔn)備:漂亮布袋一個(gè),硬字卡若干。
玩法:請一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來,念對了大家鼓掌,念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練__組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換人。
4、怎樣叫
準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物字卡。
玩法:老師出示:小狗,大家齊聲“汪汪汪?!崩蠋煶鍪荆盒∝垼蠹引R聲“喵喵喵。”又如:小雞嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí),可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的__,一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。
5、翻字圍棋
準(zhǔn)備:棋盤一個(gè)(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。
玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上,游戲開始,請幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對了,棋子歸己,讀錯(cuò)了,將棋子放回原處扣好。
6、爬梯子比賽
準(zhǔn)備:黑板或墻上貼有需要復(fù)__的生字卡若干。畫好兩架梯子,自制兩把小紅旗。
玩法:將全班幼兒分成兩組,老師用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,誰讀的又對又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。
7、開火車
準(zhǔn)備:字卡若干。
玩法:將全班幼兒分成兩組,一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后,每組幼兒從排頭開始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音,哪一組幼兒先讀完且沒有錯(cuò)誤,就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
8、開火車
準(zhǔn)備:字卡若干
玩法:教師出示一張字卡說:“噯,噯,我的火車就要開?!庇變簡枺骸澳睦镩_?”教師答:“張強(qiáng)小朋友那里開?!北稽c(diǎn)到的幼兒站起來先讀出字卡上的字,然后說:“噯,噯,我的火車就要開?!庇變簡枺骸澳睦镩_?”張強(qiáng)小朋友說:“王紅那里開?!睆垙?qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。
9、給字寶寶點(diǎn)名
準(zhǔn)備:漂亮的字卡若干。
玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對了即點(diǎn)對名字則教師答:“到”,讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對為止。對答的又對又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。
10、聽話要仔細(xì)
玩法:老師說:“請把某字指給我?!庇變褐赋龊螅蠋熃又鴨枺骸澳惆咽裁醋种附o我了?”讓幼兒說出新字。每次游戲做對了,全體幼兒邊拍手邊說:“對對對,就是某字;”如果做錯(cuò)了,就說:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),它是某字?!?/p>
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【1、寶寶爭奪賽】規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
【2、牽手闖圈圈】玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。家長與孩子手牽手,哨聲一響比賽開始,從起點(diǎn)出發(fā),一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出,兩人手拉手跑回起點(diǎn),最快到達(dá)起點(diǎn)的家庭獲勝。規(guī)則:跳圈時(shí)必須雙腳起跳著地,兩人同時(shí)進(jìn)出圈圈。
【3、賽龍舟】玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。孩子在前家長在后,一起面向終點(diǎn)蹲下,左右手分別握住“龍舟”,哨聲一響比賽開始,家長與孩子一起蹲走前進(jìn),最快到達(dá)終點(diǎn)將鼓擊響的家庭為勝。規(guī)則:游戲過程中,不能松開握住“龍舟”的手。
【4、呼啦圈火車】玩法:幼兒和家長兩個(gè)人一組,每人滾一個(gè)呼啦圈當(dāng)輪子,聽到教師喊“出發(fā)”后,兩人協(xié)調(diào)一致往前滾呼啦圈,必須同步,不能拉開太長的距離,先返回到起點(diǎn)的獲勝。分四組。
【5、小白兔搬蘿卜】準(zhǔn)備:用來代替蘿卜的小球或其他東西,兔子頭飾,籃子玩法:幼兒分成3組,游戲開始兔媽媽(教師)說:“今天早晨,兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里,現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子幫忙到田里去把蘿卜拿回來。每日分享幼兒園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍,”小兔子(幼兒)就從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)拿了蘿卜往回跳到起點(diǎn),看哪組拿得多。
【6、拍檔】玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢5下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。規(guī)則:1、孩子必須側(cè)身滾過軟墊;2、家長踢毽子的數(shù)量可累積,最后入筐時(shí)必須用腳踢入。
【7、我給媽媽戴帽子】玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。孩子拿著帽子從起點(diǎn)出發(fā),鉆過拱門跑到終點(diǎn),將帽子送到在終點(diǎn)等待的家長手中,家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點(diǎn),最快到達(dá)的家庭獲勝。規(guī)則:家長的帽子須戴穩(wěn),跑回起點(diǎn)的過程中不能掉地。
【8、齊心協(xié)力】玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個(gè)),對接在一起形成一條直線,齊心協(xié)力將易拉罐從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)再運(yùn)回起點(diǎn),最先到達(dá)的家庭獲勝。規(guī)則:運(yùn)送過程中易拉罐不能掉落,否則重新?lián)炱鸷笤谠貙釉倮^續(xù)游戲。
【9、壘高樓】準(zhǔn)備:小推車10輛易拉罐40個(gè)玩法;家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。
規(guī)則:家長一次只能運(yùn)一個(gè)易拉罐
【10、滾輪胎】準(zhǔn)備:輪胎12個(gè)玩法:孩子與家長一組游戲,孩子在起點(diǎn)將輪胎運(yùn)到終點(diǎn)給家長,家長在運(yùn)到起點(diǎn),先到者獲勝規(guī)則:孩子運(yùn)到終點(diǎn)線時(shí)家長才可以往回運(yùn)
【11、跨欄能手】準(zhǔn)備:小跨欄24個(gè)
玩法:家長與孩子一組游戲,家長背著小朋友往前跑,遇到跨欄就跨過去,到終點(diǎn)時(shí)原地轉(zhuǎn)五個(gè)圈,再原路返回先到者獲勝。
【12、奪寶奇兵】玩法:游戲開始,家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒鉆過山洞,跨過柵欄,拿起寶物與家長并排站好,由家長拿魔術(shù)貼綁住兩人靠近的那條腿,以兩人三足的方式迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃4
1.拉大鋸
寶寶面對媽媽兩人相對而坐,寶寶拉著媽媽的手坐在媽媽合并的雙腿上,媽媽邊說兒歌,邊隨節(jié)奏拉著寶寶做前俯后仰像拉鋸一樣的動(dòng)作。兒歌內(nèi)容為:"媽媽去,爸爸去,帶上寶寶一起去?!碑?dāng)然,也可以換歌詞哦!
效果:感受兒歌的節(jié)奏,鍛煉身體俯仰的運(yùn)動(dòng)能力。
適合年齡:7個(gè)月以上
2.坐秋千
媽媽脫掉鞋坐在床邊或者凳子上,寶寶面向媽媽坐在媽媽腿上,游戲開始,媽媽兩手拉著寶寶的手,兩腳上下、左右晃動(dòng),寶寶則跟著媽媽的腿一起晃動(dòng)。
效果:發(fā)展寶寶的運(yùn)動(dòng)能力、平衡能力,密切親子關(guān)系。
適合年齡:9個(gè)月以上
3.撥浪鼓
叮叮咚咚的撥浪鼓是每個(gè)嬰兒寶寶的最愛,媽媽一定要記得給寶寶買一個(gè),讓寶寶拿著它盡情地晃動(dòng),如果買不到的話,我們也可以自己制作一個(gè),可以用香皂盒作鼓身,以細(xì)而結(jié)實(shí)的繩加圓橡皮泥作小槌由里而外系在盒身兩側(cè),最后用透明膠將廢舊的鉛筆或者畫筆粘貼固定在盒子上作握手,這樣一個(gè)小撥浪鼓就做好了,爸爸媽媽不妨一試哦!
效果:鍛煉寶寶手與手臂活動(dòng)的靈活性,感受自身動(dòng)作與物體變化之間的關(guān)系以及聲音的產(chǎn)生。
適合年齡:4~12個(gè)月
4.不倒娃娃
吹一個(gè)小氣球,在用繩把氣球的口系住之后,在氣球上畫上娃娃的五官,并把氣球粘或者綁在比氣球大的皮球上面,這樣自制的不倒娃娃即大功告成。做游戲的時(shí)候,把不倒娃娃呈現(xiàn)給寶寶,告訴寶寶,這個(gè)娃娃不會(huì)睡覺,怎么讓他睡覺呢?鼓勵(lì)寶寶把不倒娃娃摁倒,但是娃娃卻總是會(huì)不停地又站起來!
效果:激發(fā)寶寶有目的的動(dòng)手能力,感受物體運(yùn)動(dòng)的奇妙。
適合年齡:9個(gè)月以上
5.同步走
媽媽可光著腳或穿柔軟的鞋站立,讓寶寶面向媽媽站立,兩只小腳分別踩到媽媽的腳面上,媽媽邊彎腰邊扶著寶寶往前走,帶動(dòng)寶寶往后退。也可以讓寶寶轉(zhuǎn)過身來,媽媽和寶寶同方向,帶動(dòng)寶寶共進(jìn)退。
效果:鍛煉寶寶的行走能力以及對身體的掌控能力。
適合年齡:9個(gè)月以上
6.抬“花轎”
媽媽和爸爸用右手握住自己的左手腕,再用左手分別握住對方的右手腕,形成一個(gè)方形的“轎子座”,然后蹲下,讓寶寶分別把左右腳伸進(jìn)媽媽和爸爸環(huán)形的臂彎中,等寶寶坐穩(wěn)后,媽媽和爸爸站起來可以四處走動(dòng),也可以上下晃動(dòng)手臂,讓寶寶享受一顫一顛的感覺。
效果:綜合發(fā)展寶寶平衡、空間知覺等多方面的能力,體驗(yàn)親子游戲的快樂。
六一兒童節(jié)趣味游戲節(jié)目2022年策劃5
1.吹羽毛
通過畫線或其他合適的方式將平坦的桌子一分為二,媽媽和寶寶分別坐到線的兩邊,之后把準(zhǔn)備好的羽毛放在線中間,媽媽和寶寶都努力把羽毛吹到對方的桌面上,也可以把羽毛拿在手中,抬頭把羽毛往高處吹。
效果:增強(qiáng)肺活量,感受羽毛的輕柔。
適合年齡:2~3歲
2.盲人摸象
媽媽和寶寶一個(gè)當(dāng)盲人,一個(gè)當(dāng)大象玩瞎子摸象的游戲。媽媽可以先當(dāng)盲人,讓寶寶當(dāng)大象,方便寶寶了解游戲規(guī)則。游戲開始,媽媽把眼睛蒙上,然后四處摸寶寶,摸到哪里就高興地和寶寶說:“這是寶寶的頭?!?/p>
“這是寶寶的耳朵?!敝蟀褜殞毜难劬γ缮?,寶寶來摸媽媽,摸到什么就說什么,并問媽媽對不對。當(dāng)寶寶熟悉游戲后,可以把游戲升級為“瞎子找象”,即把寶寶的眼睛蒙上,媽媽則站在離寶寶不遠(yuǎn)的身旁,讓寶寶通過摸索去找媽媽,為方便寶寶尋找媽媽可通過發(fā)聲給予線索,讓寶寶根據(jù)聲音去尋找。
效果:鍛煉幼兒的觸知覺、聽覺、記憶力及快速反應(yīng)能力。
適合年齡:2~3歲
3.抓尾巴
媽媽用皺紋紙剪成長條狀當(dāng)做尾巴,塞到媽媽和寶寶的褲子中。游戲開始,媽媽讓寶寶來追媽媽,把媽媽身后的尾巴拽下來,媽媽也作勢去搶拽寶寶的尾巴,誰先拽下對方的誰勝。媽媽要故意讓著寶寶哦!如果家里沒有皺紋紙,還可用布條、絲巾、小長毛巾當(dāng)尾巴。
效果:綜合練習(xí)躲、閃、追、跑、抓等多方面的運(yùn)動(dòng)能力。
適合年齡:2~3歲
4.金鎖銀鎖
媽媽打開手掌,手心朝下,寶寶手握拳頭,只伸出一個(gè)手指來頂在媽媽的手掌中央,之后媽媽和寶寶一起念兒歌:“金鎖銀鎖,嘎啦啦一鎖。”念到最后“鎖”字的時(shí)候,媽媽的手掌突然合攏,以抓住寶寶的手指,寶寶則盡力迅速地將手指拿開,以避免被媽媽的手掌鎖住。
如果寶寶手指逃開了,寶寶贏,如果被抓住了,就和媽媽一起念:“開開開,開鎖嘍?!眿寢寣殞毜氖种阜懦?。為增加游戲的趣味性,不僅游戲的角色可以互換,5個(gè)手指甚至腳趾也都可以嘗試,寶寶一定會(huì)和媽媽樂作一團(tuán)的!
效果:鍛煉寶寶的語言表述能力以及快速反應(yīng)能力。
適合年齡:2~3歲
5.節(jié)節(jié)高
媽媽和寶寶可以愜意地坐在床上玩這個(gè)游戲。游戲開始,媽媽先伸出一只手的大拇指,其余四指呈抓握狀,然后媽媽引導(dǎo)寶寶也像媽媽一樣伸出一只手的大拇指,其余四指則握住媽媽伸出的大拇指,之后媽媽和寶寶的另一只手依次像剛才一樣疊加,形成節(jié)節(jié)高的樣子。
等到媽媽和寶寶的四只手都用完后,游戲循環(huán)進(jìn)行,即不斷把最下面的一只手抽出疊加到最上面。熟悉后,媽媽和寶寶可以不斷增加抽出最下面手的速度,看看誰的反應(yīng)更快。
效果:鍛煉寶寶手指運(yùn)動(dòng)的靈活性及快速反應(yīng)能力。
適合年齡:2~3歲
6.捻捻轉(zhuǎn)
找一個(gè)小一點(diǎn)的藥瓶蓋,橡皮的、硬塑料的都可以,在瓶蓋的正中間扎個(gè)小眼,把牙簽插進(jìn)去,這樣一個(gè)簡易的捻捻轉(zhuǎn)就做好了,玩的時(shí)候,媽媽可以先示范著轉(zhuǎn),然后讓寶寶嘗試著轉(zhuǎn)。做捻捻轉(zhuǎn)的方法有很多,比如用牙簽和圓黃瓜片、牙簽和圓胡蘿卜片等都可以做成。
效果:鍛煉手指活動(dòng)的靈活性,發(fā)展捻的動(dòng)作。
適合年齡:2~3歲
7.轱轆轱轆
在胸前作繞線動(dòng)作,接著分別做出不用的手指動(dòng)作。如轱轆轱轆剪,就是在繞雙拳后,伸出食指和中指,做出剪刀的樣子,咕嚕咕嚕一,在繞拳后伸出一個(gè)手指頭,媽媽可以鼓勵(lì)寶寶自我想象作出多樣的手勢。
效果:培養(yǎng)手口一致的協(xié)調(diào)能力與手指的運(yùn)動(dòng)能力。
適合年齡:2~3歲
8.彈杏核
準(zhǔn)備一些干凈的杏核,隨意地撒在桌面上,讓寶寶用食指撥動(dòng)一個(gè)杏核去碰擊其他的杏核,剛開始,媽媽可引導(dǎo)寶寶彈杏核間距離短的,這樣孩子能建立自信,慢慢地再彈遠(yuǎn)一點(diǎn)的。
效果:能鍛煉寶寶手指靈活運(yùn)動(dòng)能力與手眼協(xié)調(diào)能力。
適合年齡:2~3歲
9.紙飛機(jī)
在整天玩電動(dòng)飛機(jī)的同時(shí),爸爸不妨“低碳”一下,為寶寶疊一架紙飛機(jī),畫上機(jī)翼、機(jī)頭等,讓孩子在寬闊的空間中盡情地玩耍,讓紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),別看紙飛機(jī)簡單,它對寶寶身體的鍛煉可一點(diǎn)不亞于電動(dòng)飛機(jī)哦!
效果:鍛煉手和手臂的力量。
適合年齡:2~3歲
10.數(shù)字拍手歌
“你拍一,我拍一”的兒歌拍手游戲伴隨我們一代代長大,如今拍手游戲依舊在繼續(xù),只是拍手時(shí)所唱兒歌的內(nèi)容卻出現(xiàn)了很多個(gè)版本。有關(guān)于安全教育的、有關(guān)于習(xí)慣培養(yǎng)的等等,媽媽可以根據(jù)需要選擇適合的兒歌讓寶寶學(xué)唱,如果可以的話也可以和寶寶一起來創(chuàng)編一個(gè),讓寶寶記憶里有首自己專屬的兒歌。
效果:發(fā)展語言能力、兒歌創(chuàng)編能力,鍛煉與他人配合進(jìn)行手部運(yùn)動(dòng)的能力。
適合年齡:2~3歲
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