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紅軍長征勝利日主題班會方案

時間: 澤璇0 分享

長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,紅軍犧牲了營以上干部多達430余人,下面小編給大家?guī)砑t軍長征勝利日主題班會方案,希望大家喜歡!

紅軍長征勝利日主題班會方案1

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹系列重要講話精神,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以“弘揚長征精神做文明工院人”為主題,廣泛開展群眾性主題教育活動,著力宣傳紅軍長征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗,著力宣傳長征在中國革命史和我軍歷史上的重要地位,大力弘揚偉大的長征精神和民族精神,激勵和動員全院師生通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的紀念活動,提升黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使全院廣大黨員干部和師生員工以更加飽滿的熱情為創(chuàng)建省文明單位、實現(xiàn)“工院夢”而努力奮斗。

二、活動原則

堅持隆重熱烈有特色、節(jié)儉樸素求實效的原則。在活動中采取全院集中組織和各黨總支(直屬支部)、學生工作處、團委等自行安排相結合的形式進行。

三、活動時間

20__年9月至11月

四、活動安排

1、開展長征故事匯活動。組織師生觀看長征題材的電影,開展學習長征精神交流活動,舉行“我是長征精神傳承人”主題征文、演講比賽等。引導師生暢談長征故事、學習長征精神、繼承先烈遺志心得體會。充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、櫥窗、板報等設立“紅色記憶”專欄。通過開展長征故事匯活動,引導師生深入了解紅軍長征的光輝歷程和英雄壯舉,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、開展緬懷先烈活動。組織師生到__烈士公園等地開展祭掃烈士墓、敬獻花籃、瞻仰遺物等活動,緬懷長征烈士的英勇事跡和崇高精神。開展繼承先烈遺志宣誓活動。引導廣大師生深刻緬懷為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福矢志奮斗、英勇犧牲的革命烈士兵,感悟熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻的烈士精神,秉承烈士遺志,筑牢精神支柱。

3、開展“開學第一課”活動。在新生入學教育中,開展以紀念紅軍長征勝利_周年為主題的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。向全院師生發(fā)出“弘揚長征精神,做文明工院人”的倡議。在全院開展“祖國在我心中”升國旗儀式、政治理論學習、主題班會等,通過誦讀校訓、傳唱校歌、參觀校史館等,豐富教育內(nèi)容和活動載體。

五、相關要求

(一)加強組織領導,形成工作合力

組織開展紅軍長征勝利_周年紀念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。各黨總支、直屬支部要加強組織領導,制定活動方案,抓好工作落實。宣傳部門要牽頭抓總、統(tǒng)籌推進,各黨總支、學工部、院團委等部門要從大局出發(fā),各司其職,各負其責,加強協(xié)作,形成工作合力。

(二)活動主題鮮明,突出思想內(nèi)涵

要牢牢把握正確的政治方向和輿論導向,在事關政治原則、政治方向的問題上旗幟鮮明、立場堅定。要緊緊圍繞“弘揚長征精神做文明工院人”這一主題,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動,大力弘揚偉大的長征精神和民族精神,引導廣大師生群眾傳承紅色基因、保持革命本色,更好地凝聚起團結奮進的強大精神力量,為創(chuàng)建文明單位

(三)加大宣傳力度,營造活動氛圍

要加大宣傳力度,充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、微信、微博等信息平臺,廣泛宣傳活動內(nèi)容,擴大社會影響,在全院形成濃厚的輿論氛圍。要做好活動資料的收集和整理工作,并及時向黨委宣傳部報送活動信息。

紅軍長征勝利日主題班會方案2

以“傳承長征精神 弘揚民族文化”為主題,開展主題班會等一系列活動,引導學生繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛國、愛黨、愛社會主義的思想情感。下面是小編為您收集整理的班會方案,希望對您有所幫助。

一、活動目的:

讓每個少先隊員了解長征勝利的悲壯歷史,懂得今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的;讓少先隊員通過學習革命先烈的動人事跡,發(fā)揚長征精神,勤奮學習、自強不息,從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠大理想。

二、出旗

中隊長:1934年10月到1936年10月,整整兩年的時間中,中國工農(nóng)紅軍離開原來的根據(jù)地,進行了震驚世界的25000里的戰(zhàn)略大轉移。長征是中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神,成為中華 民族百折不撓、自強不息的象征。 那么,發(fā)揚光大長征精神,立志成才,報效祖國,就成為我們義不容辭的責任。

三、長征組歌 (1)、《突破封鎖線 》路迢迢,秋風涼。敵重重,軍情忙。紅軍夜渡于都河,跨過五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍,突破四道封鎖墻。不怕流血不怕苦,前仆后繼殺虎狼。迷霧途中盼太陽?!?2)、《大會師》紅旗飄,軍號響。戰(zhàn)馬吼,歌聲亮。鐵流兩萬五千里,紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會師,日寇膽破蔣魂喪。軍也樂來民也樂,萬水千山齊歌唱。歌唱偉大的共產(chǎn)黨。歌唱偉大的共產(chǎn)黨。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壯的歌聲,仿佛把我們帶到了那個硝煙彌漫的年代。

四、長征詩詞朗誦比賽

同學1:憶秦娥《婁山關》

同學2:七律《長征》

同學3:清平樂《六盤山》

同學4:沁園春《雪》

五、班主任總結

長征,是對理想信念的考驗;長征的勝利,是理想信念的勝利。堅定理想信念,今天依然需要。

沒有光大,再偉大的精神血脈也難以傳承;沒有傳承,再豐厚的精神財富也難有價值。在新的時代背景下,共產(chǎn)黨人的理想信念受到了多方面的更為嚴峻的考驗。學習和弘揚紅軍戰(zhàn)士對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅定信念,做到在任何時候任何情況下都堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠,樹立社會主義榮辱觀,增強民族自尊心和自豪感,滿懷信心地投身中國特色社會主義偉大事業(yè),這是我們對長征精神最現(xiàn)實的紀念。同學們,讓我們以偉大的長征精神來激勵自己,在這個嶄新的時代,奮發(fā)努力吧!

紅軍長征勝利日主題班會方案3

【活動宗旨】:

偉大的長征精神是我們中華民族寶貴的精神財富。在全班學生中廣泛深入地開展“紀念長征勝利_周年 弘揚偉大長征精神”主題教育活動,就是要對全班學生進行深刻的愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。要教育和引導他們繼承和弘揚紅軍長征精神,培養(yǎng)高尚的思想品質和良好的道德情操,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

【活動準備】

(1)搜集中國紅軍長征的故事,體會紅軍的革命英雄主義精神,認識中國革命的歷程。

(2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景。

(3)利用有關資料,在地圖上標出中國紅軍長征路線。

【活動過程】

今天,我們紀念紅軍長征的勝利,既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績,也是為了記住長征的歷史經(jīng)驗,發(fā)揚長征的革命精神,把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)發(fā)揚光大。

當年長征時,物質及其匱乏,甚至連基本的生存的條件都不具備,但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻,終于實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目標。他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領導,靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。

今天就讓我們通過這次的活動,學習、體會這種精神。

九年級六班“揚長征精神,做紅軍傳人”主題班會現(xiàn)在開始。

一、長征回顧

中華民族是不屈的民族,共產(chǎn)黨人是民族的脊梁,中國紅軍長征的壯舉震驚世界,星星之火,終得燎原。

由五位學生分別講述長征歷史故事:《翻越大雪山》、《跋涉過草地》、《長征中的巾幗英雄》。

教師引導學生展開討論:紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應該學習他們的哪些精神?

二、歌頌長征

長征壯舉,呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠記住中國歷史上這驚人的壯舉,讓紅軍精神永放光芒。

1、 長征組歌《告別》

2、 詩朗誦 《長征組詩——又一次送別》

三、學習長征

鮮花朵朵,芬芳滿地,引來蜂兒采花蜜;為了生活更美好,振翅高飛,不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水,我們的心靈是一塊無瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒,可雕出“四化”需要的棟梁。

1、小組表演:歌曲《跨世紀的新一代》

歌伴舞《長大后我就成了你》

長征詩詞大聯(lián)誦

2、學生做自我認知測試“你是個堅強的人嗎”

3、教師宣布評價方法。學生自我測定。

答“是”得1分,答“否”得0分,得分在0~4分:意志薄弱之人,對生活缺少明確目標;得分在4~7分:有一定的目標和意志,但不穩(wěn)定;得分在7分以上:有很強的競爭意識和不達目的不罷休的堅強意志,屬成功人士。

4、引導學生分析堅強的意志具有哪些特征。

a、堅強的意志具有高度的自覺性。

請一位學生講述故事。之后請其他學生談談感想。再進一步進行案例分析,組織學生討論:追星族思想上具有哪些特點?從而引發(fā)學生對盲從性思想的看法。

b、堅強的意志具有自制性特征。

學生講述故事→案例分析→討論→總結:意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn),會害人害己。

c、堅強的意志具有堅定、堅持性特征。

過程同上。

5、引導學生尋找身邊的意志堅強的榜樣

6 、進一步引導學生討論:怎樣培養(yǎng)堅強的意志?

教師啟發(fā)學生按照前面的“自我認知測試”中的內(nèi)容并要結合自己實際歸納。

四、繼續(xù)長征

編織著一個相同的“夢”,懷揣著一個共同的愿望。長大一歲的'你,培育著長大一歲的我。讓我們許下一個承諾,為實現(xiàn)一個偉大的理想,切莫讓歲月磋跎。。

歌伴舞《長大一歲的你》。

五、班主任寄語我們偉大的祖國不僅幅員遼闊,山河壯麗,在這片古老的土地上,中國人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化,長期居于世界的前列,為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認的貢獻。千古流傳的豐功偉績都應歸功于無私奉獻的勞動人民。今天,雖然不是炮火連天的年代,我們也沒有面臨著生死的考驗,但仍然要對祖國,對人民無限忠誠,仍然要有勇于獻身的精神。作為一名中學生,我們現(xiàn)在的主要任務是刻苦學習,掌握過硬的本領,以便將來報效祖國。這也是我們當代中學生愛家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。

班會效果:通過此次主題班會,鍛煉和培養(yǎng)了一部分學生的能力,通過介紹偉人的故事,增強了學生的民族精神和愛國情懷。

紅軍長征勝利日主題班會方案4

一、班會題目:長征的記憶

二、班會時間:20__年_月20日 周五 上午第三節(jié)課

三、班會地點:六年一班教室

四、班會目的:為了紀念紅軍長征勝利_周年,緬懷和紀念革命先烈,了解和學習他們的英雄事跡?;貞浖t軍長征的艱苦歷程,學習紅軍長征精神,繼承紅軍長征精神,發(fā)揚紅軍長征精神,用紅軍的長征精神引領新時期的少年兒童走好自己的成長之路。

五、班會主持人:張__

六、班會準備:電教車、紅軍長征的相關圖片、圖表、文字資料,音、視頻資料等。

七、班會過程:

(播放片頭畫面)

主持人:寧車沽學校(小學部)六年一班主題班會“長征的記憶”現(xiàn)在開始。(鼓掌)

對于“長征”這個詞,同學們可能既感到熟悉又感到陌生,那么對于“長征”大家又知道多少呢?誰愿意來說一說。(學生爭先發(fā)言)

那好,同學們我們今天就一起開始一次“長征之旅”,一起來回憶那段令人難忘的艱苦歲月。(播放火車圖片并放“火車聲”)

列車長:各位旅客大家好,我是本次T1266號列車的列車長,我將陪大家一起開始今天的長征之旅。幾分鐘后,我們簡要到達的第一個目的地就是紅軍長征的出發(fā)地----瑞金。(火車聲)旅客同志們請向窗外看,這便是紅軍長征時出發(fā)的紀念碑。從瑞金的于都渡口開始,當年的紅軍開始了一段漫漫的長征之路。(播放圖片進行講解)

有學生提問:為什么紅軍要長征呢?(列車長回答)

列車長:我也有一個問題想想考考大家,你們誰知道描寫長征的詩歌?

學生回答:七律 長征。那么我們下一站就去“金沙江”,“大渡河”。

列車服務員1:(火車聲)各位旅客們,大家好,歡迎乘坐本次T1266號列車,我是本次列車的服務員1011號。我們現(xiàn)在看到的就是金沙江,大渡河。(潔和圖片介紹背景資料)現(xiàn)在大家聽到的歌曲就是“七律·長征”,下面大家看到的就是“瀘定橋”,大家所熟悉的《飛奪瀘定橋》講的就是紅軍爭奪瀘定橋的故事。下面大家看到的電影片斷就是“飛奪瀘定橋”的片段。(播放影片片段)。

列車長:(火車聲)各位旅客,再過幾分鐘大家就會看到一座大山——加金山。

列車服務員2:各位旅客大家好,我是本列車的服務員0012號,我將給大家介紹一下大家現(xiàn)在看到的雪山——加金山(播放雪山圖片,介紹背景)在紅軍翻雪山的時候還發(fā)生過這樣一個動人的故事。(講故事)

列車長:(火車聲)各位旅客本次T1266號火車即將到達松潘草地。這片草地可以說風景如畫,像照相留念的同志準備好照相機。

列車服務員3:大家好,歡迎乘坐本次T1266號火車,現(xiàn)在大家看到的是松潘草地,這里天是蔚藍的,草是碧綠的,可是又有誰想到在這片美麗的地方犧牲了我們不少紅軍戰(zhàn)士?據(jù)老紅軍戰(zhàn)士回憶當年發(fā)生過這樣一些故事:(介紹過草地的故事)

☆ 學生問:那么我們紅軍在長征過程中,特別在翻越雪山,穿越草地后人數(shù)上 有何變化呢?

列車服務員3:對于大家的問題,下面請我們的0014號服務員來介紹一下。(大家鼓掌)

列車服務員4:謝謝大家的熱情,請大家看圖表。(介紹圖表人數(shù)變化)可以說經(jīng)過艱苦的長征后,我紅軍各部隊都付出了沉重的代價,長征就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個紅軍戰(zhàn)士都要接受這次嚴峻的挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這次長征的`洗禮后,我們的紅軍比以前更堅強,更勇敢了,這也是我們的紅軍能取得最后革命勝利的關鍵原因。下面大家看到的是周恩來等在長征勝利會師后的合影。

列車長:各位旅客們,我們本次的長征之旅即將結束,在這之前請我們的列車服務員們?yōu)榇蠹依收b一首詩歌《長征》,歡迎大家以后繼續(xù)乘坐我們的T1266號列車(火車聲)

(列車服務員朗誦詩歌)

主持人:隨著隆隆的火車聲我們結束了這次長征之旅可,經(jīng)過這次旅行,我想大家感想一定很多,誰來談談自己的想法?

(學生發(fā)言)

主持人:大家說得都非常好,希望大家在今后的學習生活中繼承長征精神,發(fā)揚長征精神,讓長征精神引領我們走好今后的成長之路。

寧車沽學校(小學部)六年一班主題班會“長征的記憶”到此結束。

八、班主任發(fā)言:(略)

紅軍長征勝利日主題班會方案5

【班會目的】

通過班會活動,讓學生了解紅軍長征精神的內(nèi)涵,由此樹立正確的榮辱觀,繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,迎難而上,塑造樂觀、耐勞、頑強、自強不息的健康心理,讓紅軍長征精神在他們身上閃爍。

【班會過程】

一、導入:

播放《十送紅軍》歌曲。

剛才大家聽到的這首歌曲是哪部電視劇的主題曲呢?

(生答:《長征》)

對了,中國工農(nóng)紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩,是中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊創(chuàng)造的英雄壯舉,是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。”長征是我們中華民族寶貴的精神財富。

二、了解長征前因后果

長征,上一個世紀不滅的傳說。這個傳說,在我們的記憶中是清晰而又模糊的,因為太多感人的東西在里面,又因為我們無法親身感受那種刻骨銘心的偉大,下面,讓我們隨著影片一起了解《長征》。

(播放《長征片斷》)

二、《長征知識知多少》知識問答

_年前的今天,工農(nóng)紅軍剛剛歷盡萬般艱難,完成了史無前例的兩萬五千里長征;_年后的今天,對當年的這段光輝的歷程,你了解多少呢?

下面進入《長征知識知多少》知識問答環(huán)節(jié)。

(多媒體顯示題目,讓學生自由回答。)

三、頌讀《長征頌》,感受長征精神

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。同學們,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫長征路,無比艱辛卻又無比輝煌,硝煙雖已過去,腳印雖已模糊,但是,創(chuàng)造這段歷史的英雄和他們所留下的永恒的長征精神卻將永放光芒。

下面,讓我們一起在《長征頌》中感受英雄以及英雄的精神。

(師生齊頌《長征頌》)

四、討論長征精神

長征是世界戰(zhàn)爭史上的偉大壯舉,是以弱勝強、挑戰(zhàn)極限的奇跡。中央紅軍在720信日日夜夜中,歷經(jīng)兩萬五千里,進行了300余次戰(zhàn)斗,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋……十萬紅軍指戰(zhàn)員前赴后繼,匯成一股勢不可當?shù)蔫F流。是什么支持著他們?(生答:是精神,是信念。)下面先讓我們來聽一聽老紅軍戰(zhàn)士們回憶當年的歲月,然后一起回首往事,探討一下紅軍長征的精神內(nèi)涵和實質。

請大家討論、發(fā)言。

(討論紅軍長征精神內(nèi)涵)

(從長征期間所寫的詩詞中,我們可以了解到長征的精神:惜時、拼搏、進取、樂觀、堅韌、團結、自信……)

長征是文化,它已經(jīng)融入到我們五千年的文化之中;長征是精神,它已經(jīng)融入到我們每一個人的血脈之中。那么,長征精神在二十一世紀的今天,作為一名中學生,你覺得長征精神會不會過時了呢?

(請三名學生代表發(fā)言。)

長征精神是偉大的,我們要把這種精神世代世代地傳承下去,無愧于偉大的長征,無愧于那些拋頭顱、灑熱血的革命先輩。這條英雄的路,我們還要繼續(xù)堅定不移,勇往直前,一直地走下去。紅軍長征的偉大精神沒有過時,也永遠不會過時,它是中國革命史上不朽的豐碑,它有著強大的生命力,繼續(xù)弘揚長征精神,我們的事業(yè)就像每天的朝陽一般燦爛輝煌。

歷史不能忘記,精神財富更不能丟掉,這是一個偉大民族所以偉大的原因。最后,讓我們在《七律?長征》中開始我們新時代的新長征歷程……

三 活動結束

四、總結:

師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

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