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重陽節(jié)活動方案內容參考

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上古時代有在季秋舉行豐收祭天、祭祖的活動;古人在九月農作物豐收之時祭天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動,這是重陽節(jié)作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。下面是小編給大家?guī)淼闹仃柟?jié)活動方案內容,希望能夠幫到你喲!

重陽節(jié)活動方案內容1

一、活動背景

金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節(jié),你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“老吾老,以及人之老?!鼻О倌陙?,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1.為老人們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

2.在活動過程中加強__級同學對志愿服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3.磨練__級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。

4.豐富同學們的業(yè)余生活,為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。

5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

四、活動事項

1.活動時間:20__年10月17日上午7:50

2.活動地點:__(社會福利院)

3.參與人員:__團總支學生會全體系干

五、主辦方:__系青年志愿者服務分隊

承辦方:__系團總支學生會

六、活動流程

(一)前期準備

1.活動組織前先向系部領導請示批準,系部領導批準后方可組織進行此次活動。

2.聯(lián)系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。

3.物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

4.由宣傳部負責制作兩張海報,用于宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節(jié)目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

2.8:00按設定路線出發(fā)前去光榮院。

3.9:00左右到達目的地后與光榮院負責人會面,并分配任務。

4.分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。

5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。

6.衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節(jié)目演出。

7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數(shù)。

8.將所有工具回收,收隊回校。

(三)活動后期

1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2.出活動后期宣傳板。

七、活動事項

1.參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。

2.絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

3.到達光榮院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當代大學生的文明禮貌。

4.切勿打擾在休息的老人。

5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

7.活動現(xiàn)場,每位同學必須愛護場地設施。

8.活動中注意自身安全。

9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

八、預計經(jīng)費

水果:預計100元

重陽節(jié)活動方案內容2

重陽節(jié),為農歷九月初九日?!兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

一、活動背景

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動主題

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。

3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位隊員還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4—6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。

重陽節(jié)活動方案內容3

為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確?;顒訌V泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認真實施。

一、活動主題

弘揚中華美德,做“孝老愛親”好少年。

二、活動時間

20__年__月__日——__月__日。

三、活動內容

圍繞活動主題,在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:

1、各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊會活動。

“萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動,讓學生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!币龑W生體會對父母必須要有發(fā)自內心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:

(1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;

(2)主動承擔家務,減輕父母的家務負擔;

(3)“父母教,須恭聽?!币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒?,主動與父母溝通,經(jīng)常把自己的學習、生活和思想情況告訴父母;

(4)“出必告,反必面?!蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?

(5)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶?!币獦酚谧龊酶改附桓兜氖?

(6)“父母責,須順承”,對父母有意見,應有禮貌地提出,不頂撞父母。

做好“五個一”活動。要求每個學生做到:

(1)為父母捶一次背;

(2)給父母遞一杯茶;

(3)對父母說一句問候話:

(4)主動洗一次衣服;

(5)學習做一個菜;

開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,逐步養(yǎng)成孝德行為習慣。

2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。

3、組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。

5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動,并把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。

6、3—6年級學生自己制作一份“孝老愛親”手抄報

重陽節(jié)活動方案內容4

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,營造“敬老、尊賢、守禮”的濃厚氛圍,按照《關于深入開展20__年“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,結合我校實際,現(xiàn)就重陽節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動相關事項安排如下。

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為引領,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動,引導廣大師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明意識,提升文明素質。

二、活動內容

(一)開展以“孝敬友善節(jié)儉誠信”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。要精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導師生感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承尊老敬老美德,增強民族自豪感,增強文化自信。

(二)開展敬老助老志愿服務。要以“鄰里守望”志愿服務為載體,深化“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織青年志愿者與“空巢老人”和養(yǎng)老院老人拉家常,幫助打掃衛(wèi)生、修補門窗、維修家電等,培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。

(三)開展節(jié)日民俗活動。圍繞人與自然和諧共處的主題,組織開展師生喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普宣傳活動,開展游園登高、品糕賞菊、踏秋賞秋等活動,深切體會重陽節(jié)節(jié)日氛圍。

(四)開展慰問和康樂活動。要利用重陽節(jié)走訪慰問老同志,特別是老年道德模范和“身邊好人”,著力解決特困、高齡、“空巢”老年人的生活困難問題。廣泛開展老同志專題攝影展、聯(lián)歡慰問演出、主題座談會、棋牌比賽、參觀游園等文娛活動,讓他們感受學校的溫暖和關懷。

三、活動時間

20__年10月__日——20__年10月__日

四、活動要求

(一)加強領導,精心組織。各單位要把開展好重陽節(jié)主題活動作為踐行社會主義核心價值觀,加強師生思想道德建設的重要舉措,作為強化文明創(chuàng)建,豐富精神文化生活的重要抓手,加強領導,精心組織,確?;顒釉鷮?、有序、安全地開展。

(二)創(chuàng)新形式,廣泛參與。要結合實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應,與現(xiàn)代社會人際交往相結合,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

(三)營造氛圍,務求實效。各單位要充分利用宣傳欄、電子屏、文化墻宣傳重陽節(jié)傳統(tǒng)文化,營造濃厚的輿論氛圍,使“我們的節(jié)日”深入人心,把重陽節(jié)主題文化活動與精神文明創(chuàng)建活動和思想道德建設結合起來,認真組織策劃相關活動。

重陽節(jié)活動方案內容5

大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風尚,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為學校的教育事業(yè)做出貢獻的退休教師,開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的重陽節(jié)主題活動。

一、活動主題:

重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

二、活動時間:

20__年__月__日

三、參加人員:

學校班子、工會成員、退休教師和部分學生

四、活動地點:

校會議室

五、活動安排:

1、主持人開場白

2、校長賀詞。

3、請退休教師代表講話。

4、學生表演節(jié)目(從各班抽調有藝術特長的學生表演五、六個節(jié)目)。

5、結對猜迷語有獎活動(一老一少結成一對猜謎語,猜對的退休老師發(fā)給獎品,學生由班上另外發(fā)獎品)。

6、分發(fā)重陽節(jié)禮品。

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