2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案,大家一起來(lái)看看吧。
2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案篇1
一、情況分析
我園語(yǔ)言工作全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),努力提高教師與幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力為創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的良好環(huán)境而努力力爭(zhēng)使幼兒園成為規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的一個(gè)窗口、一個(gè)陣地。
二、工作目標(biāo):
1、大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
2、在活動(dòng)中提高教師使用規(guī)范語(yǔ)言和文字的能力。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化積極進(jìn)行宣傳
積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。
2、加大語(yǔ)言文字工作宣傳力度
語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳力求形成“學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)、用普通話(huà)”的良好文化氛圍時(shí)刻將普通話(huà)與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時(shí)在全園范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)以新一次的推普周為契機(jī)不斷拓展宣傳范圍通過(guò)宣傳活動(dòng)使普通話(huà)走向教師、孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)。
3、在日常生活中開(kāi)展語(yǔ)言文字工作
(1)開(kāi)展“推普周”活動(dòng)
A、組織開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
B、在宣傳欄中張貼標(biāo)語(yǔ)。
C、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。
(2)活動(dòng)的開(kāi)展
A、開(kāi)展幼兒“小青蛙講故事”比賽。
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒在“聽(tīng)聽(tīng)、講講”中提高運(yùn)用普通話(huà)的能力。
B、開(kāi)展教師朗誦比賽
通過(guò)活動(dòng),提高教師參與校園語(yǔ)言文字活動(dòng)的興趣,規(guī)范教師的語(yǔ)言能力。
C、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
通過(guò)活動(dòng)讓廣大教師喜歡讀書(shū),提升自身修養(yǎng)。
我們將充分發(fā)揮推普周宣傳的整合引領(lǐng)作用,注重與語(yǔ)言文字日常宣傳、常規(guī)工作的銜接和融合,進(jìn)一步提高用語(yǔ)用字依法管理的有效性,以良好的語(yǔ)言文字環(huán)境確保世博會(huì)的順利召開(kāi)。
2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案篇2
一、提高思想認(rèn)識(shí),保證目標(biāo)順利實(shí)施
漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言,隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來(lái)越重,因此,要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言、文字、讓普通話(huà)成為教師職業(yè)語(yǔ)言,讓普通話(huà)在幼兒園得以順利實(shí)施。
二、積極探索、學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
1、教師作為教育群體中的一員,其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒。幼兒對(duì)老師的接觸最多,善于模仿、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬。因此,我們要面向全體幼兒,推廣普通話(huà)、從小抓起。如:與幼兒交談使用規(guī)范的普通話(huà),每天安排十分鐘“說(shuō)說(shuō)我做的事”,不但讓幼兒接受教育,而且提高語(yǔ)言表達(dá)。
2、說(shuō)好普通話(huà),首先要多模仿、多聽(tīng)、多說(shuō)、扎實(shí)的掌握普通話(huà)的基礎(chǔ)知識(shí);其次要做到多讀、多記、為了使我國(guó)普通話(huà)水平得以提高,要求教師:
(一)、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況,有目的的制定出本班的推普計(jì)劃。
(二)、多朗誦書(shū)面材料、普通話(huà)讀本、提高普通話(huà)水平。
(三)、舉行“做個(gè)文明人,規(guī)范漢字”等活動(dòng),提高教師推廣普通話(huà)的積極性。
三、做好宣傳工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境
我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,幼兒教育必須家、園、社區(qū)三方面配合,同向、同步形成合力、才能達(dá)到良好的教育效果。推廣工作不能局限在幼兒園,要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中,這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話(huà)的知識(shí)、與家長(zhǎng)聯(lián)系、交談時(shí)都要使用普通話(huà),讓家長(zhǎng)了解到普通話(huà)的重要性,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作。
總之,一分耕耘、一分收獲,我們堅(jiān)持不懈講普通話(huà)工作做好,為孩子的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案篇3
今年9月11日至9月17日為全國(guó)第25屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話(huà),進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2022年9月11—9月17日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,鞏固“__市語(yǔ)言文字示范?!背晒瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
成立第25屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開(kāi)展第16節(jié)全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2、在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、利用班級(jí)博客向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1、加強(qiáng)幼兒園使用普通話(huà)的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2、組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3、團(tuán)支部開(kāi)展青年教師講故事比賽。
4、各年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展推普活動(dòng)。
5、開(kāi)展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案篇4
20_年9月_日至_日是第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話(huà)的氛圍,使普通話(huà)在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)_,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話(huà)和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年9月_日―2022年9月_日。
四、活動(dòng)主題
我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話(huà)工作的`重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習(xí)慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
3.開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話(huà),從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà),有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
2022年幼兒園推普周活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,更好地普及文化教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,我園圍繞第__周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20_年9月_日—_日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展)。
三、宣傳主題
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.根據(jù)市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求,召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),小、中、大班年級(jí)組長(zhǎng)為組員,對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2.抓好日常推普工作:要求教職工堅(jiān)持用普通話(huà)交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極引導(dǎo)幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流,形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
3.擴(kuò)大推普宣傳面積:通過(guò)張貼推普標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào),積極向家長(zhǎng)進(jìn)行推普宣傳。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作行列,讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,讓幼兒成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”,在社區(qū)掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
5.推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬:推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段,推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月_日:國(guó)旗下講話(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。
9月_日:語(yǔ)言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)(硬筆/軟筆)活動(dòng)。
9月_日:新生家長(zhǎng)會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月_日:利用家長(zhǎng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月_日:中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng),小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。
9月_日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作。組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。
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