全國愛牙日活動設計方案通用【5篇】
廣泛開展群眾性口腔衛(wèi)生知識的普及教育,有利于增強自我口腔保健的意識和能力,提高全國人民口腔健康水平。下面是小編給大家?guī)淼娜珖鴲垩廊栈顒釉O計方案,希望能夠幫到你喲!
全國愛牙日活動設計方案通用篇1
一、活動主題:
健康口腔從齒開始
二、活動目的:
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。據(jù)調查,我國人民群眾,尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重,并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。
三、活動時間:
四、活動地點:
杭師二期
五、活動對象:
杭州師范大學全體同學
六、主辦單位:
杭州師范大學青春健康志愿者協(xié)會
七、活動準備:
(1)辦公室要先統(tǒng)計好活動當天沒課的人數(shù)
(2)負責一牙日照片及漫畫征集的宣傳單(設獎項),另外還有宣傳海報,做好后,大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單
(3)聯(lián)部負責海報張貼、活動場地的使用申請,另外要借好帳篷等活動用品
(4)聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助,為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品
(5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比
(6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子
(7)傳部還要準備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報
(8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用A4紙打印200份
(9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答
(10)愛牙日的書簽100張
八、活動安排:
(1)協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好
(2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示
(3)11點半左右開始向路過的同學發(fā)放愛牙貼士并做宣傳
(4)開始知識競答,每人可現(xiàn)場抽三道題目,答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品,參與的得到活動小書簽
(5)結束時間可視情況而定
九、經費預算:
大小海報宣傳單17張
貼士20元
小書簽
夾子(具體看贊助)
全國愛牙日活動設計方案通用篇2
活動來源:
我們都知道,小牙齒也有大學問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標,讓家長關心孩子牙齒,讓幼兒學習自我保護牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
活動目標:
1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣,初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦:
低幼組:
健康活動:《小白牙用處大》
音樂活動:《保護牙齒》
綜合活動:《學刷牙》
美術活動:《天天刷牙好》
藝術活動:《刷牙舞》
中幼組:
健康活動:《天天來刷牙》
語言活動:《沒有牙齒的大老虎》
語言活動:《小熊學刷牙》
科學活動:《小牙刷》
綜合活動:《牙齒的秘密》
高幼組:
健康活動:《保護牙齒》
健康活動:《換牙我不怕》
音樂活動:《刷牙歌》
科學活動:《酸性大怪物》
語言教案:《保護牙齒的好孩子》
活動延伸:
各班在當天活動結束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當然,有的班級活動中已經涉及到收集內容的,還可以拓展,比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。
活動實施:
各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。
全國愛牙日活動設計方案通用篇3
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月14日—9月20日
三、活動對象:
一、二年級學生
四、活動領導小組
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五、活動內容:
1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請__醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
全國愛牙日活動設計方案通用篇4
活動背景:
9月20日是第__個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
"口腔健康,全身健康"。
活動目的:
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
20__年__月__日
活動地點:
學校
活動流程:
1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結束:
教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。
全國愛牙日活動設計方案通用篇5
一、活動目的
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
二、活動主題:
健康每一天,從愛牙開始。
三、講座時間:
20__年__月__日
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、活動對象:
五六年級學生
六、活動安排:
1、 講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長
2、學生和專家互動活動。
3、活動總結
六、窩溝封閉活動:
1、給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;
2、 安排好醫(yī)院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1、 安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2、 會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品:正副班主任
3、 活動主持及宣傳報道:
4、 媒體設備準備:
5、 大屏幕滾動播放:
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