法制宣傳日主題活動方案2022最新
法制宣傳日主題活動方案有哪些?為了確保活動能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面是小編為大家整理的法制宣傳日主題活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
法制宣傳日主題活動方案篇一
今年12月4日是“八五”普法規(guī)劃實施后的第__個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20__]__號文件《關(guān)于開展__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學(xué)法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學(xué)校建設(shè)的進程。特制定本?!丁?2·4”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:
一、指導(dǎo)思想:
按照“八五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù),開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題:
__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?!?/p>
三、活動內(nèi)容:
1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時,各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條:
⑴認真貫徹精神,大力加強農(nóng)村法制宣傳
⑵弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
⑶增強憲法觀念推進依法治國
⑷弘揚法治精神推進法治學(xué)校建設(shè)
⑸堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一,不斷提高依法執(zhí)政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法
⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
⑼弘揚法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心,服務(wù)大局,全面開展“八五”普法教育
⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“八五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
5.12月1日—12月15日,繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
6.建立學(xué)生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學(xué)?!被顒?。
7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后,學(xué)校將法制宣傳日活動情況和__年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。
法制宣傳日主題活動方案篇二
一、活動目的
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進“八五”普法規(guī)劃目標,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力,
二、活動主題
20__年“12、4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“__”。
三、活動時間
12月4日—12月__日
四、組織機構(gòu)
組長:__。
副組長:__、__。
組員:__、__、__、__、__。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式
1、進行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報,向家長宣傳遵紀守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
六、活動要求
1、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負責(zé),精心組織,認真部署。
2、圍繞主題,突出重點。
緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動方案及活動總結(jié)及時上報。
法制宣傳日主題活動方案篇三
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:
一、活動主題
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,貫徹“八五”普法規(guī)劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì),使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定,營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
四、主要活動內(nèi)容
1.組織全體教職工認真學(xué)習(xí)憲法,通過學(xué)習(xí)提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應(yīng)用法律武器,維護自身的合法權(quán)益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權(quán);在購買食物的時候,注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物,那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。)
4.按照區(qū)教育局的安排,邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規(guī),指導(dǎo)孩子們認識有關(guān)標志、標識,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳,在“八五”普法的第__年,讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
法制宣傳日主題活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想
二、活動主題
“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
三、活動時間
20__年12月4日至12月9日。
四、主要活動內(nèi)容及形式
1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及QQ論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
4、請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責(zé)任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
二、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:__。
副組長:__。
組 員:__、__、__、__、__、__、__。
法制宣傳日主題活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想
按照上級文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
二、總體目標
按照依法辦園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實際,充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治園。
三、組織機構(gòu):
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負責(zé)日常事務(wù)。
四、參與活動人員:全體師生和幼兒家長
五、活動內(nèi)容:
1、組織廣大教職員工進行有關(guān)法律法規(guī)的知識培訓(xùn),讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大師生員工自重、自省、自警、自律、自勵,幫助教職員能自覺維護法律,用法律的`武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。
3、利用家委會、幼兒園宣傳櫥窗等多廣度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
法制宣傳日主題活動方案篇六
為了大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧社會”為主題。
一、活動意義
通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學(xué)?!睘橹黝}。
三、活動重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
(三)進一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)校《章程》,學(xué)校十四五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
四、活動時間:__年12月4日
五、活動內(nèi)容
(一)活動氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識
3、“深入學(xué)習(xí)憲法,弘揚法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)
4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)
(二)活動載體
1、“法律與道德”主題教育(以班級、系、學(xué)院為單位展開)
2、法律知識專題講座(學(xué)校集中開展一次)
3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)
4、普法宣傳志愿者活動(以學(xué)院為單位)
5、座談會(以黨總支為單位)
6、法制宣傳板報評比(12月6日---12日在圖書館一樓評比展出,省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)
1)、以學(xué)院為單位評比;
2)、展板由黨委宣傳部提供,每個學(xué)院2塊,每塊尺寸:寬2米、高1.2米。內(nèi)容不允許寫真或噴繪;
3)、展板內(nèi)容設(shè)計新穎,突出特色;
4)、主題鮮明 圖文并茂
5)、設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
7、法律知識競賽(學(xué)院以系為單位)
以上活動載體(除6外)學(xué)院任選1---2個,機關(guān)等黨總支以座談會為主。
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo) 周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定本部門的活動方案,認真組織好法制宣傳活動。
2、做好動員 營造氛圍
各單位要調(diào)動全員參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題 注重實效
緊緊圍繞學(xué)?!?2.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室(黨委宣傳部)。
法制宣傳日主題活動方案篇七
一、活動目標:
通過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
二、活動準備
1、搜集法制案例
2、準備法制小品3個備用
3、準備競賽用的資料
4、主持人串詞
三、活動過程:
主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。
主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。
主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)
略(同學(xué)討論、發(fā)言)
主持人乙:下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)
王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你?!庇谑撬麄儙讉€人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務(wù),交通堵塞達數(shù)小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當(dāng)著家長的面對王某等幾個學(xué)生進行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。
主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)
略
主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)
略
主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?
主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對發(fā)獎品)
競賽資料略
主持人合:最后,讓我們用一首詩來結(jié)束今天的.班會。(由同學(xué)朗誦)
義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;
待到年滿七歲時,讀書求知上學(xué)堂。
四有新人一代代,祖國江山成年長。
適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;
社會學(xué)校和家長,同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實力強;
學(xué)習(xí)環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;
未經(jīng)審定教科書,不準教學(xué)進課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;
雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;
惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚,書報影戲?qū)拵ЬW(wǎng);
掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。
三、班主任發(fā)言
四、主持人宣布班會結(jié)束。(儀式略)