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學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案【最新13篇】

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學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案大全【最新13篇】

人群較為集中時(shí),前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,容易出現(xiàn)相互擁擠踩踏。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案【最新13篇】

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇1

為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的.安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:全體教職工

二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

二樓樓梯口:鄭思權(quán)三樓樓梯口:黃玉銀

三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求{幼兒園防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案}。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇2

一、 精心組織,及時(shí)疏導(dǎo)。

1、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),年級(jí)主任和值日教師按要求到崗,要到本年級(jí)學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯處負(fù)責(zé)安全;控制上下樓梯的流量,及時(shí)疏導(dǎo),防止學(xué)生擁擠。

2、在學(xué)生大型集會(huì)、做操前,班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育,對(duì)品行不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。

3、在大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),應(yīng)以班級(jí)為單位,按劃定的樓梯,排隊(duì)行走。下樓時(shí)的順序是:七年級(jí)、八年級(jí),上樓梯的順序是:八年級(jí)、七年級(jí)。

4、老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。

5、集合、做操時(shí)應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時(shí)間,集合時(shí)間不得少于15分鐘。

二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。

1、保持樓梯及過道無雜物堆積。

2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。

3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志。

4、雨雪天時(shí)在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。

5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范。

6、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。

三、應(yīng)急處理辦法

1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí),班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無受傷學(xué)生,如有學(xué)生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時(shí)迅速疏散學(xué)生。

2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

3、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí),在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。

4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對(duì)于嚴(yán)重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。

5、值日教師、班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

四、責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)

在上下樓過程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽(yù)的,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對(duì)于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇3

一、演練目的

為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練科目:

防踩踏演練

三、演練時(shí)間:

20__年4月27日9:35

四、演練地點(diǎn):

__實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

五、演練形式:

實(shí)戰(zhàn)模擬演練

六、舉辦單位:

榮成市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)

七、模擬情景

本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過程中防踩踏事故。

八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:__

副組長:__、__、__

成員:__、__、__、__、__、__、__

工作職責(zé):

__校長負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

__、__副校長分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。

其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

(二)各工作小組

1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

職責(zé):演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場指揮。

2、疏散引導(dǎo)組

職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

3、醫(yī)療救護(hù)組

職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護(hù)。

人員安排:

朱長霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

4、其他小組:

(1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場集合紀(jì)律組織。

(2)王波:發(fā)布緊急疏散信號(hào),并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

(3)宣傳報(bào)道:__

(4)攝像:__、__照相:__、__。

九、演練步驟(程序)

1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

2、警報(bào)長鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報(bào)并開始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))學(xué)生聽到警報(bào)后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊(duì),按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級(jí)最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

3、開始緊急疏散。

(1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

(2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

(3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護(hù)小組聯(lián)系,并展開救護(hù)。

4、集合地點(diǎn):北院操場做操位置;南院在升旗場地,按升旗的位置站。

到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

5、演練點(diǎn)評(píng)階段

(1)現(xiàn)場副指揮__、__副校長評(píng)點(diǎn)本次演練。

(2)現(xiàn)場副總指揮:下面我宣布__實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇4

為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。

一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:陳恩顯

副組長:王玉虎

成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任

二、各部門工作職責(zé)

1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動(dòng)組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。

2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

三、工作職責(zé)

1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。

2、組織召開處理突發(fā)事故工作會(huì)議,確定救援方案。

3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會(huì)做操等活動(dòng)中,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動(dòng)時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。

4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報(bào)有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

五、具體工作措施

1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān),做到人走完燈熄滅。

2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。

3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊(duì),按順序有序上下樓,并緊跟班級(jí),不能離開。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對(duì)亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評(píng)外,還要登記,納入一周評(píng)比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。

4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。

5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退?,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對(duì)這類事故的特點(diǎn),成立了一支應(yīng)急小分隊(duì),從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對(duì)事故最好的處理。

六、應(yīng)急救急程序

1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內(nèi))向上級(jí)主管部門匯報(bào),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、學(xué)校不得緩報(bào)、瞞報(bào)或延誤有效搶救時(shí)間,對(duì)造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇5

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:王萬福

副組長:陳富平 陶 洪

組 員:龍從穎 向國瓊 江甫技 張 碧 肖 奎 各班主任及科任教師

二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:

1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、安全員定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。

5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在升旗儀式、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;

8、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。

三、明確學(xué)生疏散線路,提高安全意識(shí)和防范能力。

1、學(xué)生疏散的路線:根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,明確學(xué)生疏散的路線。

2、老師樓道值班工作:教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排,各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。

3、安全員負(fù)責(zé)事故報(bào)警工作;各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作;大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)及中毒、受傷人員分類救護(hù)和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作。

4、教學(xué)樓疏散:學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為操場,集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照疏散路線,學(xué)生排隊(duì)向集合點(diǎn)疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級(jí)負(fù)責(zé)老師臨時(shí)指定路線疏散,并遵循先集合的班級(jí)先下的原則。下樓梯時(shí)科任老師在隊(duì)伍前,班主任在隊(duì)伍尾。樓上的隊(duì)伍要讓樓下的隊(duì)伍,以防踐踏。疏散時(shí),無險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。

原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險(xiǎn)情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇6

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

二、組織機(jī)構(gòu)

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__、__、__、__

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、發(fā)生緊急情況時(shí),發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)

2、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng),分散疏導(dǎo),確保安全

3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度,及時(shí)作出處理決斷。

4、向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令,必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門請求緊急求援。

5、組織做好善后工作,組織或配合上級(jí)開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

應(yīng)急工作小組:

1、組織協(xié)調(diào)組

組長:__

組員:__

職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動(dòng)對(duì)事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級(jí)調(diào)查人員到場的情況下,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級(jí)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:__

組員:__

職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報(bào)上級(jí)

3、疏散引導(dǎo)組

組長:__

組員:__

職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù),危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。

4、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

組長:__

組員:__、__、__、

職責(zé):憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶險(xiǎn)人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

5、后勤保障組:

組長:__

組員:__

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

6、善后處置組:

組長:__

組員:__、各班主任

職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險(xiǎn)情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

三、應(yīng)急處置程序

本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報(bào)告。

2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時(shí)撥打110、120、119等請求救援。

3、所有人員必須原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

6、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對(duì)危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛

9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇7

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠或各項(xiàng)活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。

一、工作原則

1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。

3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對(duì),防止事態(tài)擴(kuò)大。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

組長:王世林(校長)

副組長:徐文年、楊景瑞賈桂福

組員:李永勝、馮獻(xiàn)花、各班主任、孫孝霞

職責(zé):

(1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。

(2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

(3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。

各班主任負(fù)責(zé)管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀(jì)律,對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

三、日常防范

1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自

我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。

4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。

5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。

6、要定期、不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。

10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。

四、信息報(bào)告

如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報(bào)告。

五、處置措施

1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。

4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。

5、后勤主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

7、副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。

9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

六、善后處理

1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長公開信息,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

3、妥善處理死難人員后事。

4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

七、責(zé)任追究

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負(fù)責(zé)解釋。

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇8

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長:__、(校長)

副組長:__、

成員:__、__、__

工作職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項(xiàng)工作。

2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)

組長:__、

成員:__、各正副班主任

工作職責(zé):及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會(huì)輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論,及時(shí)向區(qū)教體局辦公室報(bào)告。組織協(xié)調(diào)組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。

3、善后處理組及職責(zé)

組長:__、

成員:__、各正副班主任

工作職責(zé):進(jìn)入事件現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對(duì)責(zé)任班級(jí)及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)學(xué)生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時(shí)負(fù)責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。

4、信息通聯(lián)組及職責(zé)

組長:__、

成員:__、各正副班主任

工作職責(zé):做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會(huì)穩(wěn)定。負(fù)責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報(bào)送;負(fù)責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)

5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

組長:__、

組員:__、及其他全部教師

工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng),迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護(hù)、現(xiàn)場勘察、維護(hù)現(xiàn)場秩序。

6、搶險(xiǎn)救護(hù)組及職責(zé)

組長:__

組員:__、__、校園保安

工作職責(zé):趕赴現(xiàn)場,首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處理。同時(shí)叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達(dá)前,負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

7、后勤保障組及職責(zé)

組長:__

組員:__、__、

工作職責(zé):組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

三、應(yīng)急處置

1、災(zāi)情發(fā)生時(shí),組織協(xié)調(diào)組立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動(dòng),協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動(dòng)后第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援;派專人做好輿情工作

2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時(shí)間。時(shí)刻掌握人員和物資受損情況,并及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

4、搶險(xiǎn)救護(hù)組在災(zāi)情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時(shí)協(xié)助120急救做好搶救工作,及時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告人員受傷情況。

5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。

6、注意事項(xiàng):各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇9

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:__X(全面負(fù)責(zé))

副組長:__X(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)__X(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))

組員:全體教師

2)監(jiān)督檢查:由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)。

3)醫(yī)療救護(hù):當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時(shí)任課老師負(fù)責(zé),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(shí)(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校

實(shí)際,研究制訂工作意見。

統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

二、日常工作開展:

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

三、事故應(yīng)急處理:

1、報(bào)告制度。

安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政值周逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

3、醫(yī)療求援。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的。解決。

5、信息公開。

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

四、相關(guān)措施:

1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序?yàn)榈谝唬审w育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽從指揮分年級(jí)、分班逐次下樓。結(jié)束時(shí)分年級(jí)分班上樓。

2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

3、班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要認(rèn)真填寫好安全記錄。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇10

根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: __

副組長:__

成員:__

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

二、防范踩踏事故管理措施

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施

1.課堂教學(xué)

實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2.集會(huì)、升旗

學(xué)生到操場集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3.課間操、初中晚自習(xí)

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4.晚就寢、早離寢

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

5.后勤保障

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6.應(yīng)急演練

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇11

為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

一、組織與指揮

(一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:__

副組長:__

成員:全體老師

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

后勤人員要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的'專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。

值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)?;蛑苯酉虬嘀魅畏答?。

3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

A、疏散應(yīng)急方案:

(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

(2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

(3)后勤主管應(yīng)長期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長,正確通報(bào)情況,取得家長的配合和支持。

(6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

B、依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):

(1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場。

(2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

(3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。

3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇12

一、總則

為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教體局和街道教育中心。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

四、危險(xiǎn)分析

發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一起擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

五、信息報(bào)告

1.設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:

2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

六、應(yīng)急處置程序

1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時(shí)由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

6.在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

七、后期處置

結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

八、培訓(xùn)與演練

1.通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

1.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案篇13

為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長)代為履行職責(zé)。

校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

(二)貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、德育部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門確保校車在校,司機(jī)值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄,并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

1、重傷2人以上;

2、死亡1人以上。

二、應(yīng)急響應(yīng)過程

(一)接警與通知

事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教體局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)

組長:

副組長:

成員:組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。

1、在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長通知本校教師動(dòng)用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

2、班主任及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。

3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

(三)聯(lián)絡(luò)、教育

組長:

成員:班主任

1、接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后,安全處在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教體局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。

2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(四)家長接待和后勤支援

組長:

成員:班主任

1、組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。

2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長來訪,德育處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長的食宿。

3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長報(bào)請上級(jí)部門介入調(diào)解解決。

4、事故處理結(jié)尾階段,德育主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。

5、總務(wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

(五)事故調(diào)查

組長:

成員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。

1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。

2、并向教體局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

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