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小學(xué)生老師鋼筆字活動策劃方案

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  身為老師,寫的一筆好字,是非常重要的。那么,寫的一手好字也是需要維持和發(fā)展的,學(xué)校也應(yīng)該多舉行關(guān)于鋼筆字的活動。那么,小編現(xiàn)在給大家分享一下關(guān)于鋼筆字活動策劃方案范文4篇,歡迎大家閱讀。

  鋼筆字活動比賽方案1

  一、指導(dǎo)思想

  “十八大”召開在即,為迎接“十八大”的召開,營造墨香校園氛圍,打造一支高素質(zhì)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)于教育教學(xué),本次青年教師活動以“喜迎十八大,書寫新風(fēng)采”為主題,通過鋼筆字書寫比賽,點(diǎn)燃激情,提能善教,創(chuàng)先爭優(yōu),促進(jìn)青年團(tuán)員展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  二、活動主題

  喜迎十八大,書寫新風(fēng)采

  三、活動細(xì)則

  1.參賽教師:20某某-20某某屆青年教師

  2.比賽時間:第六周(具體時間另行通知),時間為30分鐘。

  3.比賽地點(diǎn):4號樓三樓展示教室1

  4.紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā),請教師們自備鋼筆。

  四、比賽內(nèi)容

  1、以迎接“十八大”精神為主題,自選相關(guān)內(nèi)容的詩歌、散文、小說片段等進(jìn)行摘抄臨摹,要求有題目,字?jǐn)?shù)300左右。

  2、結(jié)合自身感悟進(jìn)行原創(chuàng),體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。

  (注:以上2項(xiàng)內(nèi)容自選1個,鼓勵原創(chuàng))

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎6名、二等獎9名、三等獎15名,另單設(shè)原創(chuàng)獎。

  鋼筆字活動比賽方案2

  一、比賽時間和地點(diǎn):

  20某某年1月12日第七節(jié),一樓多媒體教室

  二、參賽對象:

  所有“青藍(lán)工程”的學(xué)員教師。

  三、比賽內(nèi)容:

  賽前下發(fā)150字左右鋼筆字字帖。

  四、比賽形式:

  參賽選手集中當(dāng)場書寫,自帶鋼筆(或水性筆,),不能用圓珠筆。學(xué)校提供鋼筆字比賽專用紙。

  五、書寫的總體要求:

  具備良好的書寫習(xí)慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

  六、比賽要求:

 ?、僭谝?guī)定的時間: 5分鐘寫100字。參賽教師按評委小組給定的文章(文字)進(jìn)行抄寫。

 ?、阡摴P字比賽的字體--楷體和行書。

  ③各選手在參賽用紙上書寫編號(注:不要書寫姓名)。

 ?、軈①惖挠⒄Z教師要求書寫漢字。

  七、比賽和評分:

  (主要從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。)①比賽采用100分制:字跡端正、清晰20分;書寫字體筆畫清楚有力20分;結(jié)構(gòu)工整勻稱、美觀30分;整幅書法作品書寫流暢20分;握筆正確10分。

 ?、诒荣悤r間:5分鐘,超過比賽時間未完成者,少一字,扣2分。

 ?、圩煮w采用楷書或行書兩種。

 ?、軙鴮懸矛F(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字,每個錯字扣5分。

 ?、菰u委共8人,去掉一個最高分,去掉一個最低分,參賽者得分取其余6名評委的平均分。

  八、獎項(xiàng):

  比賽共設(shè)一、二、三等獎。

  鋼筆字活動比賽方案3

  一、活動目的

  為打造墨香校園,促進(jìn)全園教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì),更好地為教育教學(xué)服務(wù),特進(jìn)行教師鋼筆字比賽。

  二、參賽人員

  全體教師

  三、比賽時間

  20某某年3月22日

  四、比賽地點(diǎn)

  1號樓5樓舞蹈教室

  五、比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

  (一)書寫內(nèi)容:自選,要求內(nèi)容健康、積極向上;

  (二)提前準(zhǔn)備好書寫工具,用筆:黑色鋼筆或簽字筆。紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,在規(guī)定時間里當(dāng)場完成。

  (三)在規(guī)定的時間內(nèi)參賽教師可帶字帖照著書寫,標(biāo)點(diǎn)符號不占格。

  (四)比賽字體限正楷。

  (五)書寫時要具備良好的書寫習(xí)慣,做到筆順正確、筆畫清楚、字形規(guī)范、字體美觀、行款格式正確、卷面整潔,注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。

  (六) 評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。

  (七) 滿分為10分,參賽教師將名字寫在紙張的頂部,便于裝訂。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎3名,二等獎4名,三等5獎名。

  鋼筆字活動比賽方案4

  一、活動目的:

  為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)教師教學(xué)基本功,促使教師自覺加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)于教育教學(xué),同時也為了檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師周周大練筆的成果,特舉行教師鋼筆字比賽。

  二、比賽時間:

  20某某年6月9日下午13時。

  三、比賽地點(diǎn):

  五年級教室。

  四、參賽人員:

  中心教師自由報名者,校區(qū)3位推薦教師。

  五、評委:

  學(xué)校聘請校外評委。

  六、要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、鋼筆字比賽要求參賽教師提前準(zhǔn)備好書寫用筆(鋼筆、簽字筆;黑色或藍(lán)黑色的墨水),紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。比賽中教師書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,字體僅限正楷,參賽教師將自己的姓名寫在指定位置上。

  2、書寫時要具備良好的書寫習(xí)慣,做到筆順正確,筆畫清楚,字形規(guī)范,字體美觀,行款格式正確,卷面整潔,注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結(jié)合與統(tǒng)一。評委將從字體結(jié)構(gòu)、章法布局、完整、美觀、藝術(shù)性等幾個方面評定。

  3、教師完成相應(yīng)內(nèi)容的書寫任務(wù)后,即視為完成比賽,可自行離開。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  比賽按參加人數(shù)的20%分設(shè)一、二、三等獎。

小學(xué)生老師鋼筆字活動策劃方案

身為老師,寫的一筆好字,是非常重要的。那么,寫的一手好字也是需要維持和發(fā)展的,學(xué)校也應(yīng)該多舉行關(guān)于鋼筆字的活動。那么,小編現(xiàn)在給大家分享一下關(guān)于鋼筆字活動策劃方案范文4篇,歡迎大家閱讀。 鋼筆字活動比賽方案1 一、指導(dǎo)思想
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