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2020年修身養(yǎng)性的書法競(jìng)賽活動(dòng)范文4篇

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  書法是一門藝術(shù), 是一種修身養(yǎng)性的良好途徑, 使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),下面是小編給大家?guī)?lái)的書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文4篇,希望能夠幫助到大家!

  書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1

  書法是一門藝術(shù), 是一種修身養(yǎng)性的良好途徑, 使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng), 為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

  一、 書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學(xué)期我校三至六年級(jí)的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書法小組,堅(jiān)持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn), 同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。 經(jīng)過(guò)我和書法興趣小組學(xué)生的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。

  二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法

  書法社團(tuán)小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新 的學(xué)習(xí),沒(méi)有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計(jì)劃,做到胸有成竹。教學(xué)時(shí)我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學(xué)生進(jìn)步更為明顯。

  三、合理開展各種書法活動(dòng),提高學(xué)生的書寫能力。

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。本學(xué)期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動(dòng)中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評(píng)。他們的書法水平得到了人們一致好評(píng)。

  四、書法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。 在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí), 還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題, 務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

  首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味, 興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。 其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好。興趣小組活動(dòng)時(shí)間在星期二下午的第四節(jié)課進(jìn)行。班級(jí)集體活動(dòng)、學(xué)校團(tuán)委活動(dòng)、體育比賽等對(duì)興趣小組活動(dòng)影響很大,耽誤了興趣小組活動(dòng)的開展。

  書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2

  重慶化工職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 “學(xué)雷鋒,重修養(yǎng)”書法活動(dòng)方案

  書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹,關(guān)系到人與人的友好溝通。為促進(jìn)我系學(xué)生的全面發(fā)展,豐富大家的課余文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自身修養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,活躍校園文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。

  一、主辦單位:重慶化工職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

  二、活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒,重修養(yǎng)”

  三、參賽時(shí)間:20年4月16日

  四、參賽對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生

  五、比賽項(xiàng)目: 硬筆書法

  六、報(bào)名方式:

  1、各班自主在學(xué)習(xí)委員處報(bào)名

  2、各班長(zhǎng)與20年4月13日下午四點(diǎn)半交于2302劉靜處。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(1名),二等獎(jiǎng)(2名),三等獎(jiǎng)(3名),優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干)。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、按時(shí)完成(10分):在指定時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,每延遲一分鐘扣1分。

  2、字體、內(nèi)容(60分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中,獨(dú)特。錯(cuò)字、漏字一次1分。

  3、卷面(20分):要求版面設(shè)計(jì)合理、布局合理,參賽者保持卷面

  清潔。盡量不作涂改,每改一處扣1分。

  4、紀(jì)律(10分):自覺遵守比賽秩序,保持安靜,無(wú)紀(jì)律著適當(dāng)扣分。

  九、參賽形式與要求:

  1、比賽內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)指定,參賽者現(xiàn)場(chǎng)書寫規(guī)定文章。

  2、參賽者自帶鋼筆、簽字筆工具書寫。

  3、比賽過(guò)程中要保持安靜,喧嘩者適當(dāng)扣分。

  4、比賽開始前點(diǎn)名,未到者視為自動(dòng)棄權(quán)。

  5、各班報(bào)名不少于3名同學(xué)參加。

  十、活動(dòng)流程及人員安排:

  1、由學(xué)習(xí)部黎濤根據(jù)策劃書利用展板進(jìn)行動(dòng)員宣傳。

  2、由學(xué)習(xí)部王鵬程向各班分發(fā)通知,號(hào)召全系同學(xué)積極參與。

  3、由學(xué)習(xí)部蘭佳欣進(jìn)行整個(gè)比賽過(guò)程的拍照。

  4、由自律部人員維護(hù)整個(gè)比賽中的紀(jì)律。

  5、由信息部分發(fā)比賽資料。

  6、整理參賽作品并進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  注:比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)部

  20年4月5號(hào)

  書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3

  一、指導(dǎo)思想 毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,使書法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng),成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

  二、 大賽主題內(nèi)容 書法大賽作品主題內(nèi)容:愛國(guó)主義教育題材

  三、 大賽主辦單位 大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會(huì).

  四、大賽參賽對(duì)象及參加辦法 凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加

  五、大賽形式及具體要求

  (一) 現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽

  (二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng): 小學(xué)組 中學(xué)組

  (三)書寫規(guī)則及要求:

  1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

  2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙為四至六尺對(duì)開生宣紙,紙張由大賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

  六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求 大賽活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  第一階段(20年7月—20年7月)

  1、 書法講座 著名書法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。 田英章簡(jiǎn)介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。 地位:原任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書寫員(由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng),國(guó)家人事部中國(guó)書畫人才研修中心主任。 歷任中國(guó)現(xiàn)代硬筆書法研究會(huì)秘書長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng);中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);中央電視臺(tái)硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國(guó)書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國(guó)藝書道院教授;日本中國(guó)書法學(xué)院教授;日本書藝會(huì)顧問(wèn);歐陽(yáng)詢書法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);書畫人才資格審定委員會(huì)主任等職。

  2、 田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書。

  第二階段(20年10月1至10月3日) 1、20年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法大賽活動(dòng)。 2、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)要求

  (一)本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。

  (二) 獲獎(jiǎng)作品數(shù)量

  1、一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)組組1名 中學(xué)組1名)

  2、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)組組2名 中學(xué)組2名)

  3、三等獎(jiǎng)9名(小學(xué)組組3名 中學(xué)組3名)

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名(小學(xué)組組10名 中學(xué)組10名)

  書法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將過(guò)去,書法協(xié)會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作也基本結(jié)束。在這里非常感謝我們的指導(dǎo)老師史啟新老師為我們各項(xiàng)工作的開展提出的寶貴意見。感謝團(tuán)聯(lián)委員會(huì)為我們社團(tuán)的的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。感謝各部門干部、各會(huì)員積極幫助支持我們的工作。感謝所有關(guān)心支持我們社團(tuán)工作的團(tuán)體或個(gè)人。下面我想向大家介紹一下我們協(xié)會(huì)本學(xué)年從招新到現(xiàn)在所做的工作、所取得的成就、遇到的困難、所存在的問(wèn)題。

  一、招新工作

  本社團(tuán)從9月份起開始了新學(xué)年的招新工作。在上一屆的干部經(jīng)過(guò)了幾天的宣傳招新工作后,招新工作圓滿結(jié)束。協(xié)會(huì)招新宣傳引起了很多學(xué)弟學(xué)妹們的注意。許多對(duì)書法感興趣的同學(xué)加入了我們協(xié)會(huì)。一共有117名新會(huì)員加入?yún)f(xié)會(huì)。

  9月下旬我們召開了新老會(huì)員見面會(huì)。公布了新一屆干部名單、讓所有的新老會(huì)員做了簡(jiǎn)單的自我介紹。會(huì)長(zhǎng)向大家介紹了協(xié)會(huì)6個(gè)部門的職責(zé)、本學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃、課程安排、協(xié)會(huì)章程及活動(dòng)紀(jì)律。

  并且舉行了協(xié)會(huì)理事會(huì)的新理事選舉。將有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)及能力較強(qiáng)的同學(xué)吸收進(jìn)社團(tuán)主要部門進(jìn)行鍛煉,認(rèn)真完成協(xié)會(huì)內(nèi)部組建,以保證協(xié)會(huì)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、主要活動(dòng)

  1. 筆會(huì)

  協(xié)會(huì)進(jìn)行每周一次的筆會(huì),筆會(huì)都會(huì)有固定教室對(duì)新成員進(jìn)行指導(dǎo)。筆會(huì)活動(dòng)限于本協(xié)會(huì)的成員,請(qǐng)來(lái)一些專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任書法指導(dǎo),對(duì)成員進(jìn)行一定程度的指導(dǎo),使每一個(gè)在校學(xué)生對(duì)我們書法有了更科學(xué)和理性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)協(xié)會(huì)在學(xué)校里營(yíng)造一種“翰墨飄香”的良好風(fēng)范和氛圍。

  在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中大家對(duì)書法的一些基礎(chǔ)知識(shí)都有

  一定的了解,基本筆畫已經(jīng)學(xué)了一半并且學(xué)習(xí)的效果也不錯(cuò),第二學(xué)期我們的指導(dǎo)繼續(xù)以基礎(chǔ)(如:坐姿、握筆姿勢(shì)、筆畫等)為重點(diǎn),使會(huì)員養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣及扎實(shí)的書法基礎(chǔ)。


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