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親子活動策劃方案實用創(chuàng)意方案匯編

時間: 思欣0 分享

  親子活動,一種有益于兒童成長的活動。以下是小編精心收集整理的親子活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  親子活動策劃方案1

  六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

  一、活動時間:____年_月__

  二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干

  規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規(guī)則:3--4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝

  盲人摸象(室內(nèi)):

  規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內(nèi)):

  規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內(nèi)):

  規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內(nèi)):

  規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

  親子活動策劃方案2

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

  活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動內(nèi)容:

  一、幼兒表演

  二、互動親子游戲

  活動過程:

  一、幼兒表演:

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  三、游戲分配(以家庭為單位分組)

  親子活動策劃方案3

  活動時間:

  11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  活動地點:

  幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月__日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月__日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:

  小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

  2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月__日中午)

  4、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

  5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:

  周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

  親子活動策劃方案4

  一、活動主題:“快樂相伴,米奇同行”

  二、活動時間:2-3小時

  三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童

  四、活動地點:兒童樂園,注意控制現(xiàn)場秩序

  五、執(zhí)行方案:

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、活動物料:

  A、游戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

  B、活動熱潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

  2、經(jīng)費預(yù)算:(總計:2985元)

  彩球:15元/個數(shù)量:15個預(yù)算:15個×15元/個=225元

  筆套:10元/個數(shù)量:50個預(yù)算:50個×10元/個=500元

  彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元

  繪畫本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元

  文具盒:10元/個數(shù)量:20個預(yù)算:20個×10元/個=200元

  禮花:80元/個數(shù)量:10個預(yù)算:10個×80元/個=800元

  (二)活動流程:

  1、現(xiàn)場布置:

  A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

  B、現(xiàn)場音樂播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

  C、購買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

  2、活動控制:

  (1)“搶凳子”游戲:

  在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂停止時,小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

  (2)有獎問答:

  用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎問答。

  (3)“彩球接力”游戲:

  將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發(fā)1個彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

  (三)禮送客人

  聯(lián)系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

  六、注意事項:

  1、在前期準(zhǔn)備時,盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;

  2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

  3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀(jì)念品

  七、效果展望:

  1、通過兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,活動以米奇為主題,符合大多數(shù)兒童的娛樂心理。

  2、精彩的活動游戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球,孩子們在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,特別是團(tuán)體協(xié)作意識的培養(yǎng)。

  活動堅持寓教于樂,讓小朋友們健康成長,受到教子心切的家長們的積極響應(yīng)和大力支持。

  親子活動策劃方案5

  活動目的:目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:10月1日

  活動場地:__商業(yè)廣場中心

  活動目標(biāo):

  1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準(zhǔn)備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

  2.準(zhǔn)備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設(shè)置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實施:

  活動具體內(nèi)容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準(zhǔn)備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結(jié)束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  六、活動應(yīng)急措施

  1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2.做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

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