2017年安全生產(chǎn)反違章大反思大討論
安全是生產(chǎn)之本,違章是事故之源,人人把好安全關(guān),處處設(shè)防漏洞少。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集的2017年安全生產(chǎn)反違章大反思大討論,望大家喜歡。
2017年安全生產(chǎn)反違章大反思大討論范文篇一
公司“安全月”活動(dòng)已圓滿落下帷幕?;仡?ldquo;安全月”活動(dòng)中的基層來(lái)稿,其內(nèi)容大部分都與開(kāi)展安全活動(dòng)有關(guān),從來(lái)稿中可以看出公司上下對(duì)安全生產(chǎn)工作不僅重視而且注重“實(shí)效”。其中,在班組開(kāi)展反違章大討論活動(dòng)的稿件中,班員所列舉的身邊的習(xí)慣性違章使我不由自主的想起自己以前上運(yùn)行時(shí)身邊的一些不安全現(xiàn)象。如:操作票代簽字、操作過(guò)程監(jiān)護(hù)人不到位、巡回檢查不按時(shí)進(jìn)行、在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)吸煙、班后會(huì)敷衍了事、工作中不能正確使用防護(hù)用品等諸多的習(xí)慣性違章。在我們的生活中也存在著諸多不安全現(xiàn)象,如:闖紅燈、行人過(guò)馬路不走斑馬線、酒駕、超速駕駛等。
這些大家看似不起眼的小毛病、小行為,往往會(huì)成為事故發(fā)生的導(dǎo)火索,是生活和工作中潛伏的“隱形殺手”。那么,大家對(duì)發(fā)生違章行為的原因清楚嗎?對(duì)違章行為存在的安全隱患清楚嗎?
在我看來(lái),安全意識(shí)淡薄是造成習(xí)慣性違章的根本原因。其中,一小部分人是根本想不到、看不到存在的安全隱患;一部分人是能想到可能存在的安全隱患但對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)不能進(jìn)行正確判斷,并且為了方便,圖省時(shí)、省力忽視安全隱患;還有一部分人是對(duì)存在的安全隱患非常清楚,但由于長(zhǎng)期形成的行為習(xí)慣和過(guò)分依賴經(jīng)驗(yàn),并在僥幸心理的“誘惑”下,對(duì)潛在危險(xiǎn)視而不見(jiàn)。
像我們這樣一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的火力發(fā)電企業(yè),所有安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)章制度都要靠班組和每一位班員去貫徹落實(shí)。無(wú)論是檢修班組還是運(yùn)行班組,安全生產(chǎn)工作點(diǎn)多、面廣,細(xì)節(jié)多、環(huán)節(jié)多。面對(duì)繁雜的工作任務(wù),要如何去做才能把人、機(jī)、物等各方面存在的安全隱患和漏洞看在前、想在前并做好超前防范?結(jié)合以前的運(yùn)行工作經(jīng)歷,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一,班組安全教育要真正做到入腦、入心。緊抓春秋安全大檢查、安全教育月、反違章行動(dòng)、三講一落實(shí)活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、易于接受的安全教育活動(dòng),要注意克服班員對(duì)開(kāi)展安全教育的厭煩情緒,做到班組安全活動(dòng)“班員一個(gè)都不能少。”并充分利用公司網(wǎng)站及QQ群、微信等新媒體宣傳班組開(kāi)展安全活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),以良好的安全教育氛圍調(diào)動(dòng)人人參與班組安全管理的積極性,讓“我要安全”一點(diǎn)一滴滲透到班員的每一次的工作任務(wù)中。
第二,班組安全教育要做到常態(tài)化。安全生產(chǎn)并不是一次安全月活動(dòng)或一次安全大檢查能夠解決得了的問(wèn)題,因此,要時(shí)刻牢記“安全是永恒的話題”,安全活動(dòng)要做到常態(tài)化開(kāi)展,對(duì)班員要時(shí)刻敲響安全的警鐘,將安全教育與涉及安全的每一項(xiàng)工作相結(jié)合,不能因?yàn)槭煜さ墓ぷ鳝h(huán)境、天天都是相同的人做相似的工作而放松,要時(shí)時(shí)講安全、事事講安全,要從思想認(rèn)知上把好安全意識(shí)關(guān),促使班員在工作中養(yǎng)成正確的、安全的行為習(xí)慣。
第三,班組安全活動(dòng)要有針對(duì)性。班組開(kāi)展安全活動(dòng)不能流于形式和走過(guò)場(chǎng),不能將安全活動(dòng)開(kāi)成讀文件的會(huì)議或是聊天會(huì),也不能是班長(zhǎng)或安全員唱獨(dú)角戲。班組開(kāi)展安全活動(dòng)要與實(shí)際工作相結(jié)合,與身邊的習(xí)慣性違章、工作中的危險(xiǎn)源相結(jié)合,舉一反三,舉別人的“一”,反自己的“三”,以具體事例教育引導(dǎo)班員,使班員清楚的了解不安全行為產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,實(shí)現(xiàn)安全活動(dòng)的真正目的和達(dá)到預(yù)期的效果。
第四,班組安全培訓(xùn)要到位作實(shí)。班組開(kāi)展安全培訓(xùn)重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字,要與班組實(shí)際工作、班員特點(diǎn)相結(jié)合,以提升安全技能為主,采取班員樂(lè)于接受、易于接受的培訓(xùn)形式,扎實(shí)開(kāi)展操作規(guī)程、事故處理與救援、防護(hù)用品的正確佩戴與使用等實(shí)際操作能力的培訓(xùn),不斷提高班員的實(shí)際操作能力和對(duì)安全隱患的預(yù)測(cè)力、掌控力,確保每一項(xiàng)工作任務(wù)、每一次操作正確、安全。
第五,班長(zhǎng)要當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。班長(zhǎng)是班組的第一安全責(zé)任人,在班組管理和各項(xiàng)工作任務(wù)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。一是要勤于學(xué)習(xí)提升自身能力。俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”。作為班長(zhǎng),必須精通專業(yè)知識(shí),因此平時(shí)要多下功夫?qū)W技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)各類安全知識(shí),做業(yè)務(wù)的“行家里手”,做班員的“業(yè)務(wù)指導(dǎo)”,工作中為班員撐起安全的“防護(hù)傘”。二是要嚴(yán)把“安全關(guān)口”。發(fā)現(xiàn)班員的不安全行為,要及時(shí)制止并糾正,不當(dāng)“老好人”,不打“人情牌”,不讓制度“縮水”。三是要具有超前防范意識(shí)。工作中如遇有疑問(wèn)就要到就地進(jìn)行詳細(xì)檢查,以細(xì)觀察、勤思考的習(xí)慣不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)要了解班員的思想狀況和身體情況,做好工作安排和監(jiān)護(hù)。只有看到了、想到了,就能提前掌控、超前防范,贏得安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)。四是要以身作則發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,以過(guò)硬的技術(shù)、勇于擔(dān)責(zé)的勇氣,為班員做好榜樣,腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)班員筑牢安全生產(chǎn)的第一道防線。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。每一個(gè)班組、每一位員工要時(shí)刻敲響安全的警鐘,只有時(shí)時(shí)、事事想到安全,把安全隱患看在前、想在前、超前防范,嚴(yán)格將各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)在每一次的工作中、每一項(xiàng)操作中,事故才不會(huì)發(fā)生,我們賴以生存的企業(yè)才能安全健康發(fā)展,我們才會(huì)擁有平安、幸福的生活。
2017年安全生產(chǎn)反違章大反思大討論范文篇二
隨著我礦的發(fā)展形勢(shì)需要,安全生產(chǎn)越來(lái)越重要,并將一直占據(jù)主導(dǎo)地位。在保證原煤生產(chǎn),與工程質(zhì)量的同時(shí),安全生產(chǎn)也自然而然的成了我們要學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)的重要課題。沒(méi)有安全作保障的礦井,生產(chǎn)出再多的原煤,也不是一個(gè)成功的礦井。
眾所周知,安全生產(chǎn)是煤礦永恒的主題,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)、健康穩(wěn)定發(fā)展的前提條件,也是政治穩(wěn)定、構(gòu)建和諧煤礦的必要保證。安全生產(chǎn)事關(guān)職工群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到企業(yè)的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益。搞好煤礦安全生產(chǎn)是我們每個(gè)干部、職工應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要把安全工作作為我礦生產(chǎn)管理的頭等大事來(lái)抓,認(rèn)真履行職責(zé),把安全管理工作切實(shí)做好,確保我礦安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展與健康發(fā)展。
安全生產(chǎn)首先要從思想上入手,對(duì)安全要有全面的、系統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確科學(xué)的安全生產(chǎn)觀念。安全生產(chǎn)指標(biāo)是一項(xiàng)硬性指標(biāo),要把安全看作是我礦一種隱性效益。要讓廣大干部、職工了解到安全效益上去了,生產(chǎn)效益才能隨之增長(zhǎng)。要樹(shù)立這樣的一種思想“誰(shuí)是安全的最大受益者,誰(shuí)又是安全最大的受害者”。出了事故,我們?nèi)V的干部、職工、受害職工家屬都是受害者,正所謂一榮俱榮一損俱損就是這個(gè)道理。我作為基層的一名管理人員,發(fā)現(xiàn)我們身邊有那么些人,安全口號(hào)喊得響,實(shí)際做的時(shí)候存在投機(jī)行為,抱有僥幸心理??偸钦J(rèn)為事故不可能發(fā)生在我身上,哪有那么巧的啊等心理狀態(tài),小違章時(shí)有發(fā)生。對(duì)于安全的思想認(rèn)識(shí)不夠,安全上沒(méi)有概念上的良好認(rèn)識(shí),沒(méi)有對(duì)安全和自身的生命健康保有敬畏之心、感恩之心。這也是我在工作當(dāng)中失誤的地方,未能敏銳的察覺(jué)到他們這一些人的思想動(dòng)態(tài),以及安全教育、培訓(xùn)不夠到位等。
其次,安全管理上,管理制度要嚴(yán),查處力度要大,面要廣,獎(jiǎng)罰機(jī)制健全。安全管理制度上有漏洞,勢(shì)必就會(huì)造成有些人鉆制度的空子,就給安全生產(chǎn)埋下了一顆定時(shí)炸彈,給了隱患滋生的土壤。查處的力度要打,面要廣,安全生產(chǎn)的沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)都決定著我礦發(fā)展的成敗。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的查處整改,不能講人情、顧及面子,要按規(guī)章制度辦事,安全上成績(jī)突出優(yōu)秀的,給予豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),如果安全上出了問(wèn)題,那么就要給予嚴(yán)格的考核和處罰。
再者,行為規(guī)范的管理要加強(qiáng)。很多不安全的因素都是由于人的不安全行為造成的。不論是出入礦井和在井下工作,無(wú)意識(shí)的(習(xí)慣性的)不安全行為就可能造成事故的發(fā)生或者埋下安全隱患。這一點(diǎn)上我們做的還不夠,對(duì)于職工的不安全行為監(jiān)督的還不夠到位。
因此,對(duì)于像我這樣的基層管理者就要思考該如何去做,來(lái)保障隊(duì)組的安全生產(chǎn),創(chuàng)建和諧平安工作面和隊(duì)組。
一、提高隊(duì)內(nèi)職工的安全思想認(rèn)識(shí)
(1)做好宣傳工作。做好安全生產(chǎn)法規(guī)和我礦安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳工作,使我隊(duì)職工時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),提高我隊(duì)對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),樹(shù)立我要安全的自覺(jué)意識(shí),自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,為創(chuàng)建平安工作面,構(gòu)建和諧礦區(qū)貢獻(xiàn)力量。
(2)做好教育工作。利用周一、周三學(xué)習(xí)時(shí)間和班前會(huì)空余時(shí)間,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)教育,營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍,是提高安全意識(shí)的基礎(chǔ)。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,又要根據(jù)不同人員、不同崗位,突出重點(diǎn),隨時(shí)隨地地有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育;即要突出常見(jiàn)事故預(yù)防知識(shí)的引導(dǎo),又要抓好突發(fā)事故的教育,尤其是抓好警示教育(運(yùn)用以往的事故案例對(duì)隊(duì)內(nèi)職工進(jìn)行警示教育),不斷提高全體人員的安全生產(chǎn)意識(shí)。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。豐富的知識(shí)有助于提高人的安全意識(shí),而缺乏安全意識(shí)的人,大多是知識(shí)貧乏的人。學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)可以使大家增強(qiáng)法制觀念,在工作中自覺(jué)遵守法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)可以使大家知道專業(yè)要求,明確如何正確操作;學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程及設(shè)備操作說(shuō)明,就能夠掌握操作規(guī)程,熟悉機(jī)械設(shè)備的技術(shù)性能和使用注意事項(xiàng);學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)常識(shí),可以使大家增強(qiáng)自我防護(hù)的能力。
二、認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理
(1)積極宣傳。宣傳精細(xì)化管理的重要性以及好處。讓職工認(rèn)識(shí)到是對(duì)他們的切身利益有幫助的。
(2)學(xué)習(xí)精細(xì)化管理的內(nèi)容。提高職工的安全意識(shí),以及工程質(zhì)量。
(3)嚴(yán)格考核機(jī)制,按制度辦事。對(duì)于不按精細(xì)化管理要求去做的個(gè)人、班組給予嚴(yán)格的考核。例如,皮帶架安設(shè)、電纜的吊掛,都必須是一條線,工作面的文明生產(chǎn)等等精細(xì)到每一個(gè)小的細(xì)節(jié)進(jìn)行考核。制度面前人人平等,不能說(shuō)誰(shuí)跟我關(guān)系不錯(cuò)就可以不追究,不講個(gè)人關(guān)系,使得人人都能按精細(xì)化管理的要求去做好每一件事。保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)行為規(guī)范的監(jiān)督管理
(1)加大監(jiān)督查處力度,在現(xiàn)場(chǎng)查處不規(guī)范行為,及時(shí)的給予教育以及幫助,并建立跟蹤考察機(jī)制,查看幫教的效果。
(2)對(duì)待那些一時(shí)很難把壞行為改正歸來(lái)的同志,要求自己做到“四個(gè)心”既“耐心、愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心”。耐心的去幫助他們積極地改正自己的不安全行為;對(duì)待他們就像對(duì)待自己的孩子一樣,內(nèi)心不心存歧視,愛(ài)護(hù)他們;在工作上給予他們足夠的關(guān)心與照顧;他們的不安全行為我是有責(zé)任的,我有責(zé)任去使他們改正,不放棄他們。以高尚的人格魅力去感化他們,讓職工形成良好的行為規(guī)范的自覺(jué)性,讓習(xí)慣變成自然的行為,這已收到良好效果。
四、現(xiàn)場(chǎng)抓“手指口述,崗位描述”促安全
推行“手指口述、崗位描述”的主要目的是保證安全生產(chǎn),提高職工的安全認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)抓職工的“手指口述、崗位描述”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)于手指口述不達(dá)標(biāo)的職工,采取耐心幫教的做法,說(shuō)清道理,講明利害關(guān)系,提高思想認(rèn)識(shí)。并且對(duì)于不同的同志采用不同的方法進(jìn)行幫助,因材施教,對(duì)每一名職工進(jìn)行跟蹤考察,確保手指口述落實(shí)到位,使職工全面的、準(zhǔn)確的確認(rèn)工作場(chǎng)所(環(huán)境)的安全性,保證安全生產(chǎn)的連續(xù)性。
總之,安全是一個(gè)長(zhǎng)期的主題,需要我們每一個(gè)人不懈的努力,來(lái)保證我礦的安全生產(chǎn),在以后的工作中,我會(huì)不斷的努力,為我礦的和諧發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
2017年安全生產(chǎn)反違章大反思大討論范文篇三
近期公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,特別是11.18事故至今又發(fā)生多次機(jī)組非停事件。公司的安全生產(chǎn)局面轉(zhuǎn)向低谷,形勢(shì)嚴(yán)峻。同時(shí)也暴露出諸多問(wèn)題。值得我們每個(gè)人反思。首先作為灰硫?qū)I(yè)的一名班長(zhǎng),我深刻檢討,特別是針對(duì)11.18#4機(jī)組非停事件,我難辭其咎。
作為一名班長(zhǎng),在長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行的情況下,淡化了危機(jī)意識(shí),遇到事故,未能作出正確判斷,未能預(yù)想到事故發(fā)生的嚴(yán)重后果。班組成員培訓(xùn)不到位,安全意識(shí)淡薄。應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間能力差。對(duì)異常情況不敏感。未在第一時(shí)間內(nèi)采取有效措施,思想認(rèn)識(shí)不到位,處理問(wèn)題不果斷,導(dǎo)致事故的擴(kuò)大,最終導(dǎo)致#4機(jī)組非停事件的發(fā)生。
痛定思痛,11.18本身是一起完全可以避免的事故,但卻由于自身的疏忽、和判斷失誤等原因,造成了慘痛的后果。再回過(guò)頭來(lái)看看這些工作中的失誤,造成這一切的還是自身的安全意識(shí)存在問(wèn)題。
通過(guò)事故的發(fā)生,我深刻反思到自身的不足。在今后的工作中從要自身做起,增強(qiáng)自己的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度作業(yè)。加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高技術(shù)水平。加強(qiáng)事故案例學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn)。認(rèn)真開(kāi)展班組三講一落。吸取沉痛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將各項(xiàng)事故案例結(jié)合到實(shí)際工作中,遇到易發(fā)生問(wèn)題或漏洞的環(huán)節(jié),提高警惕,加強(qiáng)監(jiān)護(hù),結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),防范事故于未然。嚴(yán)格要求自己及班組成員,認(rèn)真工作,恪盡職守。
通過(guò)各類事故我反思很多、很多,沉痛的教訓(xùn)告誡我們要舉一反三,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無(wú)小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出成效。
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