2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞
2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞
主持詞,是大型會(huì)議或正規(guī)會(huì)議必備的文字材料，如何寫好國(guó)慶的主持詞呢?下面是有2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞篇，歡迎參閱。
2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞篇范文1
白：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
白：2016年國(guó)慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
楊：轉(zhuǎn)眼間，2016已經(jīng)匆匆走過了一大半，可以說2016年是責(zé)任之年：在最美火炬手金晶以?shī)^力保護(hù)圣火來詮釋對(duì)國(guó)家對(duì)奧運(yùn)的責(zé)任時(shí)，中國(guó)的乳品業(yè)卻因嚴(yán)重的失職造成了危害無數(shù)家庭的三聚氰胺事件。幸好黨和政府對(duì)于此事處理的即時(shí)又得當(dāng)，才不至于有更多的人繼續(xù)受到傷害。
白：2016年也可以說是真情之年：當(dāng)冰雪切斷了回家的路、當(dāng)?shù)卣鹫鹚榱税褪裆酱?、?dāng)大水淹沒了溫暖的家，不怕!舉國(guó)同胞同舟共濟(jì);血脈相連生死不離。大災(zāi)無情可真情無疆，齊心協(xié)力來重筑家園。我們用真情來驅(qū)散恐懼，用愛心點(diǎn)亮未來!
趙：2016年又可以說是民族情義之年：
馬：2016年更是中國(guó)力量之年：百年奧運(yùn)百年的夢(mèng)，在2016年8月8日8點(diǎn)這歷史的一刻成為現(xiàn)實(shí)，我們以飽滿的熱情向世界展現(xiàn)中國(guó)的風(fēng)采。從東方紅一號(hào)傳來“東方紅，太陽(yáng)升”的音樂，到如今神舟七號(hào)的漫步太空，中國(guó)的科學(xué)事業(yè)正在發(fā)生著日新月異的變化，我們正以無限的活力迎接更多的挑戰(zhàn)!
楊：我們唱響《歌唱祖國(guó)》，我們高誦《寫給祖國(guó)母親的歌》，我們滿懷喜悅地迎來了祖國(guó)母親61歲華誕。
白：建國(guó)61年來，我們的祖國(guó)無時(shí)無刻不在發(fā)生著翻天覆地的變化：改革開放、西部開發(fā)、中部崛起、振興東北……祖國(guó)上下生機(jī)勃勃，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。
趙：中國(guó)巨龍正在騰飛，中華民族的偉大復(fù)興，正在逐步成為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)人民正在昂首闊步，邁向充滿希望的明天!
馬：金秋十月，丹桂飄香，讓我們以一首《真的愛你》共同祝福偉大的祖國(guó)欣欣向榮，祝福我們的祖國(guó)：
合：明天更美好!
馬：接下來請(qǐng)欣賞由1615班為大家?guī)淼摹墩娴膼勰恪?，掌聲歡迎。
2.《藤枝葉》
白：在充斥著鮮綠與陽(yáng)光的繁密中，西雙版納的濕熱雨林散發(fā)出他柔美歡騰的氣息，輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲觸發(fā)了那藤枝葉的純美律動(dòng)。
趙：藤與枝剛?cè)嵯嗌?，枝與葉靈動(dòng)纏繞。在金色陽(yáng)光下交融與共，散發(fā)出友誼的光輝。這是兩枝藤的故事，又是一枝藤的神話。下面請(qǐng)欣賞由1617班田濮陽(yáng)、許懿文為大家?guī)淼奈璧浮短僦θ~》。
3.《only love》
楊：if you were a teerdrop in my eyes,for fear if losing you,i would never cring.and if the golden sun should cease to shine its light,just one smile from you,would make my whole worldbright.
馬：《圣經(jīng)》上說，愛是恒久的忍耐，還有恩惠。逆境，唯有愛使人們執(zhí)著;困難，唯有愛使人們前行;痛苦，唯有愛使人們堅(jiān)強(qiáng)，唯有愛能創(chuàng)造奇跡!only love can do it! 那么，就有請(qǐng)1611班王宇航為我們帶來《only love》
4.《doll's party》
趙：你們女生小時(shí)候都玩兒些什么啊?
白：當(dāng)然是娃娃了。那時(shí)候我總希望可以擁有各式各樣的娃娃。
趙：那現(xiàn)在呢?
白：很少了，慢慢長(zhǎng)大了，娃娃的夢(mèng)也便漸漸隱去了，好懷念呀!
趙：那今天就給你一個(gè)驚喜。你看，這里來了一群活力四射的娃娃，她們要在這里悄悄地開一個(gè)舞會(huì)，希望娃娃們神秘的舞會(huì)可以帶領(lǐng)大家回到童年。下面歡迎1606班的精靈們帶來《doll's party》
5.《器樂演奏》
馬：接下來請(qǐng)欣賞一組器樂演奏。首先，有請(qǐng)1112班的吳雪辰為大家?guī)矶?dú)奏——《賽馬》
白：《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲。樂曲表現(xiàn)的是我國(guó)內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)上進(jìn)行賽馬比賽時(shí)的背景?！顿愸R》的旋律簡(jiǎn)單，主題是蒙古族民歌《紅旗歌》。著名作曲家黃懷海先生從這首民歌中得到創(chuàng)作靈感憑借自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節(jié)的民歌，升華為一首風(fēng)靡全國(guó)，響徹海內(nèi)外的傳世之作。
樂曲開始時(shí)以描寫奔騰馳騁的駿馬，來刻畫蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱烈場(chǎng)面，接著完整地引用民歌的全曲旋律，通過對(duì)民歌錦上添花地變奏，創(chuàng)造性地運(yùn)用大段落的撥弦技巧，使樂曲別開生面，獨(dú)樹一幟，隨后自然地引出了華彩樂段，這是模仿馬頭琴演奏手法的一段“獨(dú)白”式的音樂。它把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現(xiàn)得酣暢淋漓，同時(shí)把二胡的演奏技巧提到了新的高難度水平。樂曲的最后，以第一段旋律的變化再現(xiàn)結(jié)束全曲。
楊：下面請(qǐng)欣賞由1169班的高朦、竇燕瑩共同為大家?guī)淼墓殴~合奏——《井岡山上太陽(yáng)紅》
趙：《井岡山上太陽(yáng)紅》是由中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、趙曼琴古箏藝術(shù)專修院院長(zhǎng)、黃科大音樂學(xué)院教授、中奧維也納音樂學(xué)院客座教授、著名古箏藝術(shù)家趙曼琴老師，于1975年據(jù)同名歌曲改編而成的一首著名古箏合奏曲。歌曲的原型為廣泛流傳于江西地區(qū)的《采茶謠》。每年谷雨季節(jié)，采茶姑娘上山采茶時(shí)，總要唱起柔婉抒情的《采茶謠》，來抒發(fā)內(nèi)心對(duì)收獲的喜悅和對(duì)自然景色的贊美。曲調(diào)為五聲羽調(diào)式，旋律進(jìn)行以級(jí)進(jìn)為主，只在幾處出現(xiàn)了四度跳進(jìn)，給人以柔美流暢之感。
6.《愁》
楊：小小少年，沒有煩惱(唱)……同志們啊，你們聽聽，這誰寫的缺德歌詞啊，明擺著說瞎話嘛!
白：楊夢(mèng)澤，你這是怎什么了?
楊：是誰說小小少年沒有煩惱，愁死我了!咱這天天跑步跑得腿酸疼，作業(yè)寫到手抽筋，你說這能不愁嘛?咳……
白：都說“少年不識(shí)愁滋味”,我看你這是愁上了眉梢了吧!
楊：可不嘛。哎，這可怎么是好呦!
白：那就聽聽這位同學(xué)是怎么說的吧，指不定對(duì)你會(huì)有點(diǎn)啟發(fā)呢。
楊：嗯，那就快讓他上來唄!
白：有請(qǐng)1114班韓宜達(dá)同學(xué)為大家?guī)砜彀濉冻睢贰?/p>
7.《the new born》
趙：印度少女睜開明澈的深眸，舞動(dòng)的腰肢如同恒河無盡的訴說，神秘的土地承接第一束光芒，驅(qū)逐黑暗，蔓延成生命的禮贊。
白：幾度生命的輪回延續(xù)了力量與活力，絢麗的舞步踏出新生的樂譜，珠潤(rùn)玉滑的笑靨給了復(fù)活完美的呈現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞1617班帶來的現(xiàn)代舞《the new born》
8.《my love》
白：空寂的街道，空寂的房間，空寂的思念深藏在我的心中，孤孤單單。
趙：無盡的孤寂壓迫著我，我想知道怎樣，我想知道是何原因，我想知道他們?nèi)ツ膬毫?mdash;—那些我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，
合：那些我們共同吟唱的歌。
2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞篇范文2
開場(chǎng)：
1.親愛的家長(zhǎng)朋友還有可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情，
2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激-情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…
4.我們見證歷史，見證新中國(guó)67的光輝歷程.
1.今天,我們?yōu)樽鎳?guó)67載華誕，共同舉杯，同心祝福!
合：祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，日月同輝。
1.十月的陽(yáng)光，分外燦爛!
2.從長(zhǎng)白山美麗的天池，到南海閃爍的珊瑚島;
3.從烏蘇里江悠揚(yáng)的船歌，到帕米爾高原彩色的舞蹈。
4.長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，都沉浸在節(jié)日的歡樂之中。
2.我們的校園也因此被快樂沸騰!
3.孩子們也被快樂包圍。
1.他們想用歌聲和舞蹈來表達(dá)他們愉悅的的心情。
4.讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融入這歡樂的海洋;
2.綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園慶十一大合唱
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束：
1：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂
2：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
3：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴
4：再動(dòng)聽的話語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)
2：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航
3：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響
1：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下
4：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方
2：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)
3：祝愿綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園的明天更加美好、更加輝煌
合：朋友們，再見!
2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞篇范文3
男：尊敬的老師;
女：親愛的同學(xué)們;
齊：下午好!
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：放眼神州，豐收在望。
男：在這金秋送爽，歌海如潮的季節(jié)里我們共同歡度中華人民共和國(guó)成立66周年!
女：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里我們一起慶祝偉大的祖國(guó)第66個(gè)華誕!
男：彈指揮間，滄桑巨變，66年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
女：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
齊：實(shí)現(xiàn)著強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。
男：多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠。
女：多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親六十六年的華誕!
男：仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!
女：為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的青春和生命!
男：即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。
女：當(dāng)今之中國(guó)，到處充滿勃勃生機(jī)，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，讓我們放聲歌唱。
齊：放聲歌唱!
女：“小學(xué)慶國(guó)慶文藝演出現(xiàn)在開始。”首先出場(chǎng)的是六年級(jí)，他們選送的曲目是詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。一年級(jí)的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的歌伴舞《小小的一片云》，《走走走》，請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《兩只老虎》做準(zhǔn)備
女：接下來，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《兩只老虎》，三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》做準(zhǔn)備。
男;下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的口風(fēng)琴《我和你》、《游戲的伙伴》。四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》做準(zhǔn)備。
女：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。旭日東升，高天闊地多富有。這里的傳說動(dòng)人，這里的歷史悠久。
男：中國(guó)神韻，草原沃土。孕育中華民族之錦繡。獅舞龍盤演繹著民族之精神。炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。
女：祖國(guó)呀
男：母親呀
合：做作您的子孫，我們將永遠(yuǎn)將您歌唱，祖國(guó)我們愛你!請(qǐng)欣賞四年級(jí)的歌曲《國(guó)家》，請(qǐng)五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》做準(zhǔn)備”。
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《國(guó)慶誦》”，一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞一年級(jí)的雙簧《我會(huì)表演》，二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》做準(zhǔn)備
男：媽媽的愛是清涼的風(fēng)，
媽媽的愛是遮雨的傘，
媽媽的愛是滴落的淚，
媽媽的愛是責(zé)備的目光。
下面請(qǐng)二年級(jí)的詩(shī)朗誦《媽媽的愛》。三年級(jí)的相聲《吹?！纷鰷?zhǔn)備
女：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的相聲《吹牛》。四年級(jí)的朗誦《十月》做準(zhǔn)備。
男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
女：又是一輪花好月圓日
男：在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，讓我們盡情歡唱，
女：在這個(gè)偉大而特殊的生日里，讓我們盡情開心。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朗誦《十月》。五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛你》做準(zhǔn)備。
男：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
女：綿綿秦嶺，鎖不住陣陣中華風(fēng)
男：勤勞勇敢的中華兒女用智慧譜寫著一曲又一曲壯麗，
女：善良友好的龍的傳人用行動(dòng)抒寫著一張又一張華彩，
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《祖國(guó)我愛你》。六年級(jí)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)》做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的朗誦《中國(guó))我們美麗的祖國(guó)媽媽，
讓我們?yōu)槟龉馓聿?
讓我們使您更具活力!
(女)我們親愛的祖國(guó)媽媽，請(qǐng)您放心，
新時(shí)代的少年一定會(huì)令您自豪，讓您驕傲!
(男)坎坷的道路不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
再多的困難也無法磨滅我們奮斗的決心!
(女)我們一定會(huì)令祖國(guó)更加繁榮，更加輝煌!
(齊)xx小學(xué)慶祖國(guó)XX華誕文藝演出
到此結(jié)束。
看過2017小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng)主持詞篇的人還看了：