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學(xué)校教師崗位職責(zé)優(yōu)秀范文

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  在企業(yè)組織中,崗位是最基本的構(gòu)成單位。要把企業(yè)管好,就得先把一個個崗位管理好。而崗位管理最基礎(chǔ)的就是做好崗位職責(zé)。下面是小編給大家?guī)淼母鞣N崗位職責(zé)范本,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  學(xué)校教師崗位職責(zé)(一)

  指導(dǎo)教師崗位職責(zé)

  一、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)大綱規(guī)定要求安排實驗(實訓(xùn)),不得隨意改動或刪減內(nèi)容,特殊情況應(yīng)經(jīng)實訓(xùn)中心與教研室討論通過后報系部批準(zhǔn);

  二、實驗(實訓(xùn))課前,指導(dǎo)教師必須仔細(xì)研究實驗(實訓(xùn))內(nèi)容,列出本次實驗(實訓(xùn))的目的、主要基本操作和所需儀器設(shè)備,做好準(zhǔn)備工作;

  三、指導(dǎo)教師應(yīng)在實驗課前做超前實驗,找出該實驗的重點、難點以及要求掌握的基本操作方法和有關(guān)定性、定量數(shù)據(jù),以保證實驗順利進(jìn)行;

  四、實驗(實訓(xùn))開始前,指導(dǎo)教師應(yīng)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,并向?qū)W生講解本次實驗(實訓(xùn))的目的、要求、儀器使用方法和基本操作方法;

  五、實驗(實訓(xùn))開始后,指導(dǎo)教師應(yīng)在實訓(xùn)室內(nèi)巡視,及時糾正學(xué)生在實驗(實訓(xùn))中的錯誤操作,解答學(xué)生提出的問題,不得隨意離開實驗室;

  六、填寫實訓(xùn)室使用臺帳,督促學(xué)生遵守實驗實訓(xùn)守則;

  七、實驗(實訓(xùn))結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實驗室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;八、實驗(實訓(xùn))后,指導(dǎo)教師應(yīng)及時批改學(xué)生實驗報告,及時記錄學(xué)生成績;

  九、指導(dǎo)教師應(yīng)采用啟發(fā)和引導(dǎo)型教學(xué)方法,提高學(xué)生的邏輯思維能力,注重教學(xué)效果。

  學(xué)校教師崗位職責(zé)(二)

  1.熱愛培訓(xùn)工作,熱愛學(xué)員,全心全意地為學(xué)員服務(wù),積極探討培訓(xùn)規(guī)律。

  2.端正教育教學(xué)指導(dǎo)思想,增強(qiáng)改革意識,努力提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。.

  3.認(rèn)真履行本專業(yè)崗位職責(zé),完成黨校規(guī)定的教學(xué)工作量。在每周期的培訓(xùn)中至少要完成兩門課程的定向進(jìn)修任務(wù),每學(xué)期要擔(dān)任一門以上課程的教學(xué)任務(wù),并負(fù)責(zé)開設(shè)新課程。

  4.認(rèn)真鉆研所任學(xué)科的教學(xué)大綱,深入了解學(xué)員的實際需求,及時掌握所任學(xué)科的學(xué)術(shù)動態(tài)和教改的實際,做到超前備課,寫出講稿。依據(jù)學(xué)員的特點,設(shè)計教學(xué)過程和方法,使教學(xué)內(nèi)容具有針對性、適用性、實踐性、科學(xué)性和先進(jìn)性。

  5.按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱組織落實本學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到教學(xué)目的明確,教學(xué)重點突出,課堂教學(xué)規(guī)范化,注重對學(xué)員教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的培養(yǎng)。

  6.認(rèn)真做好結(jié)課考核總結(jié)及教學(xué)分析工作,搞好教學(xué)質(zhì)量的追蹤調(diào)查,注意積累教學(xué)經(jīng)驗。

  7.積極參加教育科研活動,深入調(diào)研,撰寫教育教學(xué)科研論文。指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用科學(xué)理論總結(jié)經(jīng)驗,幫助學(xué)員搞好課題設(shè)計,并對學(xué)員的教育科學(xué)研究進(jìn)行咨詢。

  8.及時了解掌握本崗工作的動態(tài)和信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作。

  9.主持或參加教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及有關(guān)教材的編寫、審議工作。

  10.做好班主任工作。

  11.根據(jù)工作需要,完成好部內(nèi)分配的其他工作。

  學(xué)校教師崗位職責(zé)(三)

  科任教師崗位職責(zé)

  科任教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。

  (1)認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理條例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。

  (2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅持進(jìn)行教學(xué)反思。

  (3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。

  (4)要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會對學(xué)生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。

  (5)對學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個性和特長。

  (6)做好經(jīng)常性的課外作業(yè)處理工作,認(rèn)真完成布置、批改、記錄、講評和矯正等工作。

  (7)積極參加教育科研和教研活動,經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學(xué)論文。

  (8)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  (9)做好教學(xué)成績考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

  (10) 積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。

  (11)積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

  (12)學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

  (13)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  (14)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  (15)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗,接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

  (16)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

  學(xué)校教師崗位職責(zé)(四)

  語文教師崗位職責(zé)

  1、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動。 貫徹教育方針,樹立素質(zhì)教育觀念,掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  2、承擔(dān)語文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握學(xué)生實際,制定適合學(xué)生實際的教學(xué)計劃,并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,及時布置作業(yè),且全批全改。堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。

  3、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

  4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,積極開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、承擔(dān)班主任工作,在工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  6、每學(xué)期完成聽課16節(jié),每周下班輔導(dǎo)2-3次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

  7、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

  學(xué)校教師崗位職責(zé)(五)

  數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé):

  1、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項活動,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

  4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。

  5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。

  6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點突出、難點突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。

  7、針對我校學(xué)生實際和專業(yè)特點,加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),培養(yǎng)良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。

  8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,針對不同層次學(xué)生,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進(jìn)教學(xué)。

  10、重視培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大知識面,發(fā)揮其特長,組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。

  11、主動承擔(dān)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。

  12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13、每學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,及時做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。

  14、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

  15、主動適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,積極進(jìn)行校本課程開發(fā),承擔(dān)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),向雙師型教師發(fā)展。完成教導(dǎo)處交辦的臨時工作任務(wù)。


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