在快速變化和不斷變革的今天，我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。崗位職責到底怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園崗位職責，希望能夠幫助到大家。

幼兒園崗位職責1

1、招生相關工作

(1)負責本園的招生和咨詢接待工作，做好每日的來訪、咨詢記錄工作，并按總部要求，上傳招生數(shù)據(jù);

(2)了解匯佳幼兒園的總體情況，以及本園辦學規(guī)模、班級設置、教師配備、招生定額等方面的情況，合理安排本園招生工作進度;

(3)向家長介紹幼兒園的情況，回答家長詢問，在園所規(guī)定的開放時間接待，原則是不影響在園幼兒的正常教學和生活;

(4)做好新生與班級的交接工作，配合家長和幼兒園其他部門辦好新生入園前的各項手續(xù);

(5)招生報名要求家長提供合法證件：戶口本或產(chǎn)權證或購房合同，父母的身份證，幼兒的出生證明;外籍孩子的護照、簽證、居住證等;并各留存一份復印件;

2、財務相關工作

(1)各園所的幼兒各項收費、退費工作;

(2)銀行外勤;

(3)稅務外勤(北京地區(qū)除外，非北地區(qū)京-根據(jù)情況制定本地的一個行政助理負責);

(4)開發(fā)票(北京地區(qū)除外，非北地區(qū)京-根據(jù)情況制定本地的一個行政助理負責);

(5)備用金報銷;

(6)付款單據(jù)收集;

(7)幼兒考勤;

(8)業(yè)務系統(tǒng)錄入;

(9)統(tǒng)計工作;

3、日常工作按總部要求保質保量完成本園的網(wǎng)絡新聞上傳工作。

(1)每天定時瀏覽匯佳網(wǎng)站、微信公眾號等資訊，及時了解園所動態(tài);

(2)協(xié)助園長做好幼兒園宣傳及外部公關工作;

(3)如所在園所無后勤主任崗位，則負責本園員工社保相關工作，負責園內物資、資產(chǎn)登記造冊及管理工作;

(4)協(xié)助園長做好其他各項工作。

幼兒園崗位職責2

崗位職責

1、根據(jù)保安相關規(guī)定，負責做好防火、防盜、防事故等工作，保障公司利益；

2、嚴格按照驗證制度，防止未經(jīng)許可的人員、車輛、物資擅自進入幼兒園，維護幼兒園的治安秩序；

3、負責做好幼兒園信件的登記發(fā)放工作，做好貨物進出的登記查驗、車輛進出指揮有序停放；

4、及時處理幼兒園內發(fā)生的各種突發(fā)事件并及時報告；

5、樹立嶄新保安人員風貌、展現(xiàn)幼兒園窗口，做好門衛(wèi)室及周圍衛(wèi)生保潔工作，維護幼兒園形象；

6、完成領導安排的其它臨時性任務。

任職資格

1、受過保衛(wèi)培訓及退伍軍人優(yōu)先；

2、責任心強，服從公司管理，有較強的安全意識；

3、人品端正，愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度細致，踏實，能吃苦耐勞。

幼兒園崗位職責3

1。在園長領導下，協(xié)助園長做好全園工作。

2。根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。

3。對教師的工作進行指導，檢查、評估、考核并調配安排他們的工作。

4。定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養(yǎng)教師提高業(yè)務水平，抓好全園的業(yè)務管理、業(yè)務資料積累并歸檔等行政事務工作。

5。組織教師業(yè)務學習和幼兒教育的研究活動。

6。努力學習業(yè)務知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。

7。園長不在時，行使園長崗位職責。

幼兒園崗位職責4

一、教育教學

（1）組織活動：一日活動安排科學合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。

（2）活動設計：能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內容，抓住教學中的重點、難點，精心設計活動，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調動幼兒學習積極性、主動性。

（3）教育機智：善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育，注意教育的整體性、靈活性。

（4）自身素質：能使用較標準的普通話，教態(tài)自然，語言規(guī)范、簡練親切、風趣幽默、兒童化，概念準確、思路清晰。

（5）能勝任不同年齡幼兒的教學，靈活運用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學科教學中形成自己的教學特色。

（6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動，在活動中充分調動幼兒學習的積極性、培養(yǎng)幼兒的學習能力。

二、教研工作

（1）認真學習專業(yè)理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導和骨干作用。

（2）積極主動承擔公開教學活動，并獲得好評。

（3）勇于承擔幼兒園的教育科研項目，進行專題研究，成果顯著。

（4）具有培養(yǎng)、指導青年教師教育教學的能力，并取得較好的效果。

（5）關注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時了解幼兒的各種需求，并根據(jù)其特點與發(fā)展水平給與正確的引導，并對幼兒發(fā)展狀況作出及時、恰當?shù)挠涗?、分析與評價；

（6）有改革創(chuàng)新意識，認真研究教育教學上存在的問題，有明確的思路、措施落實、效果顯著。

三、教學常規(guī)

（1）為幼兒創(chuàng)設舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。

（2）有保教結合的意識，關心愛護每一位幼兒，高質量地完成一日教學活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進行自我保護教育，無安全事故。

（3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進餐、睡眠習慣。有良好的教學常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié)，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進行。

（4）帶班有飽滿的精神狀態(tài)，情緒穩(wěn)定、工作投入。

四、其他活動

（1）注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。

（2）積極組織運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔主要任務，并取得良好的效果。

（3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力。

幼兒園崗位職責5

舞蹈室管理人員崗位職責舞蹈室管理人員，應熱愛舞蹈事業(yè)，認真學習，努力提高業(yè)務水平，盡職盡責做好舞蹈室的管理工作。

1、執(zhí)行學校有關舞蹈室的工作計劃，舞蹈室內設備的具體管理工作。

2、每學期應根據(jù)教育和教學的需要，配合學校訂購必要的器材及相關書籍。

3、有責任對進入舞蹈室內的一切人員進行登記及監(jiān)督，對損壞室內設備的行為及時制止。

4、嚴格遵守學校舞蹈室管理的各項規(guī)章制度，切實做好舞蹈室內軟硬設施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學校舞蹈室的絕對安全和整潔。

5、嚴格遵守舞蹈室及器材的借用手續(xù)，嚴禁不經(jīng)批準將室內器材借出舞蹈室外。

6、接待經(jīng)允許進入舞蹈室的人員要熱情周到，舉止大方，注重衣著整潔和儀容端莊。

7、舞蹈室每次活動后，應認真整理使物品歸類，并把地板清理干凈。

8、學生離室后，應認真檢查電源關閉情況。

9、學生在室內活動要組織有序，教育學生不大聲喧嘩，不亂蹦跳，學生活動時，音樂音量要適中，以免影響其他部門的正常工作。

10、教師要以高度的責任心，加強學生練功時的教育和保護工作。

11、及時認真填寫活動紀錄。管理人員工作變動，應辦理交接手續(xù)。

幼兒園崗位職責6

為了幫助幼兒園新教師盡快適應工作崗位，站穩(wěn)講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園游戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓，對室內活動區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結，指出幼兒教師要學習并掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發(fā)展規(guī)律，在學會引導幼兒適應新環(huán)境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

幼兒新教師是幼兒園實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在，此次培訓活動，對新教師盡快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

幼兒園崗位職責7

一所正規(guī)的幼兒園存在各種各樣的分工，這些分工之中，應該明確各崗位職責的要求。

幼兒園保育員崗位職責

一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三、嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。

四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

九、認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，填好消毒記錄。

幼兒園值午睡人員崗位職責

一、熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時糾正幼兒不良睡姿。

二、了解幼兒體質情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時換衣?lián)Q褥，嚴禁責罵幼兒。

三、午睡期間幼兒發(fā)燒或不適，要立即通知值班人員及時處理，不得隨便給幼兒服藥。

四、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

五、做好幼兒衣物、鞋的晾曬工作。

六、配合做好對幼兒的保育和教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。

幼兒園保健醫(yī)生崗位職責

一、負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

二、全面了解幼兒生長發(fā)育情況，期末向家長匯報。

三、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，并監(jiān)督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病，應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率，找出發(fā)病率升降原因及時總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施。

四、指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。

五、負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作，按時送報表。

六、負責常備藥物的購買，每天按時送藥到班，并照顧病兒按時服藥。

七、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，并定期進行監(jiān)測。

八、認真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務，學習《規(guī)程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

九、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。

幼兒園食堂主任崗位職責

一、在園長領導下做好食堂管理工作，全面提高伙食質量。

二、主持召開伙食委員會，積極征求各方意見，組織討論，制定具體措施。

三、與保健醫(yī)生共同制訂食譜，保證幼兒吃飽吃好。

四、對食堂執(zhí)行伙食管理制度情況進行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)漏洞及時糾正。

五、加強對食品物資購進、驗收、保管環(huán)節(jié)的管理，保證物美價廉，避免各環(huán)節(jié)中的浪費與損失，形成認真負責、嚴格自律的工作作風。

六、幫助和督促炊事員提高業(yè)務能力，通過培訓學習、嚴格要求、集體探討、獎勵先進等多種形式使炊事員在烹調技藝上達到更高標準。

幼兒園炊事員崗位職責

一、嚴格按食譜制作食品，不隨意更改食譜。

二、按出勤人數(shù)制作飯菜，避免不足和浪費現(xiàn)象。

三、食物制作要符合幼兒年齡特點，易于消化，主食大小合適，米飯軟硬合適，副食細小、色香味美。

四、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，保持廚房清潔衛(wèi)生，按衛(wèi)生要求操作，嚴防食物中毒，杜絕腸道傳染病的發(fā)生。

五、保管好炊具、食品等物資，不浪費、不丟失。

六、準時開飯，做好飯菜的保溫和降溫工作。

七、上班時間必須穿工作衣、戴工作帽，勤剪指甲、勤洗手，搞好個人衛(wèi)生。

幼兒園保管員崗位職責

一、對所保管用品心中有數(shù)，賬物相符。

二、物品合理保管，保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。

三、出入庫登記清楚，手續(xù)完備，避免財產(chǎn)浪費、丟失。

四、每學期末清查賬物一次，制出清單向分管領導匯報。

五、每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍家具等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、更換。

幼兒園門衛(wèi)崗位職責

一、門衛(wèi)必須堅守崗位，按時開關大門。

二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。

三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪登記方可入園。

四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關負責人開出證明，門衛(wèi)進行核對后方可帶出。

五、做好幼兒園院內的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作，保持美觀整潔。

六、院內各處設施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)，及時采取相關措施。

幼兒園衛(wèi)生保健制度

一、新生入園和新工作人員到崗均要經(jīng)體檢合格后方可入園，不招收患有先天心臟病、癲癇、高燒抽搐等有事故風險疾病的幼兒。

二、幼兒及工作人員每年全面體檢一次。每學期測量身高體重一次、測視力一次、驗血色素一次、對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行分析。

三、堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離報告，采取相應防治措施，防止疾病擴散。

四、制定合理的一日作息時間。兩餐間隔不少于3小時，每日戶外時間不少于3小時。

五、建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。

六、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營養(yǎng)攝取量，每月召開膳食委員會。

七、每天保證供應充足的溫度適中的開水，每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

八、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣，對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢，為幼兒成長奠定良好基礎。

九、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證空氣流通，做好日常用品清洗消毒工作。

幼兒園伙食管理制度

一、兒童伙食實行民主管理，每月開一次伙食委員會。征求各方意見，結合進食量、營養(yǎng)計算結果及幼兒身高、體重達標情況，討論食譜的制訂及制作等問題。

二、根據(jù)兒童年齡特點科學制訂食譜。食譜應每周更換一次，做到營養(yǎng)平衡、花樣多。每月計算一次營養(yǎng)量。

三、早晨9點，保育員將幼兒出勤人數(shù)報告食堂，準確掌握幼兒人數(shù)，避免食物不足或浪費。

四、嚴格遵守采購、驗收制度，認真登記出入庫食物數(shù)量，月底盤庫。庫房專人負責，雙人雙鎖出入庫，手續(xù)齊全。

五、開飯時間不提前、不推后，結合不同季節(jié)，保持適宜溫度，保證每餐吃飽吃好。

六、嚴格執(zhí)行食堂“五四”制和食品衛(wèi)生要求，不買腐爛變質的食物，不買三無產(chǎn)品。嚴格做到生熟分開，搞好食具消毒，搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，嚴防食物中毒，防鼠防蠅。

七、伙食費?？顚Ｓ?，精打細算、計劃開支，每月結算，公布賬目。

幼兒園學習及教研制度

一、每周安排一次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

四、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記。每學期進行一至兩次相互觀摩活動。

五、各年級組根據(jù)幼兒園計劃的培養(yǎng)目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結驗，使教研活動有針對性，有特色性。

六、園長(或保教主任、教研組長)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。檢查保教人員一日組織活動或某個生活環(huán)節(jié)，及時與保教人員交換意見。

七、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料。經(jīng)評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

幼兒園勞動紀律制度

一、不遲到、不早退。上班時間不經(jīng)批準不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。

二、工作人員嚴禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內存放私人無關用品。

三、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的成人自己要先做到。嚴禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。

四、同事之間互相尊重，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。

五、不能強求家長為個人辦事。

六、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅。帶班時間不穿高跟鞋，不梳披肩長發(fā)，不留長指甲。

七、進入幼兒園嚴禁吸煙、隨地吐痰。愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘。

幼兒園安全檢查制度

一、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野?；顒忧白觥叭龣z查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數(shù)，戶外活動外出返回均要認真清點人數(shù)，家長接送孩子按接送程序進行。

三、值午睡班時，工作人員勤巡視，細心觀察，防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

四、常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣、釘子等呈尖角的危險物品，以防傷害幼兒。

五、妥善保管藥物，喂藥時要仔細核對。有毒物品由專人管理，嚴禁在班上存放。藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。藥品和洗滌水(粉)的保管：①寫好名稱(幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名)，置于幼兒拿不到的地方;②成人無論什么藥都不能放在外面。

六、熱湯熱水嚴禁進班，防止發(fā)生燙傷。拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。熱湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

七、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。教育幼兒進食時不談笑，含飯在口中時不去做其他事。

八、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

九、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節(jié)假日需切斷電源，防止火災。

十、若發(fā)生人身事故，必須送交醫(yī)務人員處理，及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

十一、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

十二、每學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。

十三、任何人不得私自留人在幼兒園住宿(包括幼兒園宿舍)。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

幼兒園班級交接班制度

一、上下午班、午睡班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時交換情況，研究解決問題的辦法。

二、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責。因此，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

三、交班記錄內容如下：

1. 幼兒基本情況(人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒的照顧等)。

2. 幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。

3. 有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

4. 家長工作。

四、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不得漏寫或補寫。

幼兒園班務財產(chǎn)管理制度

一、分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學年結束前，教師及保育員要協(xié)同班主任清點班務財產(chǎn)，如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗收，數(shù)目相符則在交接欄內簽名，以示班務財產(chǎn)、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā)，登記入冊，如無需要不補發(fā)。若屬不合理損耗，則由當事人負責賠償。

幼兒園園務財產(chǎn)管理制度

一、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于體育器材室內的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用后，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節(jié)輕重由其負責修理或賠償。醫(yī)療室除搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

幼兒園物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，園長審批后，由后勤副園長統(tǒng)一安排購買。

二、購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經(jīng)園長批準購買。

三、保育員必須在每周一將本周的幼兒生活用品計劃交保管員，由保管員統(tǒng)計后交后勤副園長簽字，統(tǒng)一登記收發(fā)。

四、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

五、借用幼兒園財產(chǎn)(包括圖書等)須寫借條或簽名，并在規(guī)定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節(jié)輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

幼兒園庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、腐爛變質的物品不準入庫，及時清理物品。

三、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風干燥。

四、庫存物資要做到賬、物相符。

五、嚴格出入庫手續(xù)，出入庫必須簽字。

六、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。

七、庫房要衛(wèi)生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數(shù)，能及時找出。

幼兒園班級衛(wèi)生消毒工作細則

一、環(huán)境衛(wèi)生：

1、保持室內外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通，每日早晨、中午起床后開窗換氣。

4、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。

5、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

7、床上用品每月洗曬1次。

二、個人衛(wèi)生：

1、幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、工作人員要保持儀表整潔，不留長指甲。

三、消毒工作

1、餐具和餐巾每餐后洗凈蒸20分鐘，水±每天洗后蒸20分鐘，毛巾每天換洗并蒸20分鐘。

2、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室，每次20分鐘(幼兒不在場時)。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

3、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘。

幼兒園崗位職責8

1、在孩子入園時：熱情接待幼兒，做好家長溝通工作；做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動：做好課前準備：制訂學期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實際情況，做好教材、教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃的落實；包括知識、場地、教學具準備等；面向全體幼兒，以游戲形式組織幼兒活動，對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導?；顒雍笥蟹此迹员阌诟倪M工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展。

3、課間操：組織幼兒整隊，做好上操準備，提醒孩子如廁，檢查鞋帶、衣服及場地安全；及時進入場地，精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁：組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區(qū)域活動：有組織有計劃地指導幼兒的區(qū)域活動；尊重幼兒意愿、興趣，令其自由選擇區(qū)域活動，給予適時指導。課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動；

6、全面了解每個幼兒，負責建立本班幼兒教育教學檔案：主動與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣。

7、對孩子進行初步的“五愛”教育：培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

8、認真進行課堂教學：要求用直觀的游戲形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，注意個別幼兒的差異，不斷提高教育教學和游戲的質量。

幼兒園崗位職責9

崗位名稱：幼兒園出納

崗位類別：管理

崗位等級：八級

上崗人員姓名：xxx

崗位職責：

1、貫徹執(zhí)行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務;

2、核查、督促固定資產(chǎn)及其它財產(chǎn)的登記統(tǒng)計;

3、堅持勤儉辦園的方針，精打細算，定期向領導匯報財政收支情況，合理安排經(jīng)費，轉款專用，計劃開支;

4、嚴格財經(jīng)紀律不許挪用公款，以身作則，辦事公道，堅持原則;

5、每月及時統(tǒng)計幼兒出勤天數(shù)及職工出勤天數(shù)，計算幼兒伙食費并及時編制工資表。及時收結幼兒各項費用;

6、堅持原則，手續(xù)健全，發(fā)票必須有經(jīng)手人、驗收人、領導簽名方能報銷;

7、不斷提高業(yè)務水平，熟悉各項費用支出，勤儉節(jié)約、工作熱情、細心、態(tài)度和藹，除做好本職工作外，服從園領導分配的其它工作;

8、配合保健老師、食堂管理園每月計劃好伙食費用，做到花錢少，吃得好，符合營養(yǎng)要求，督促保管每月定期盤存、清點物質。

幼兒園崗位職責10

1、組織策劃、聯(lián)絡組長（總組長）

（1）和老師起草和制訂家委會活動的初步方案。

（2）積極聯(lián)絡開拓家長和社會資源，每學期為班級孩子做一件事。

（3）通過短信和QQ群等渠道，及時向各位家長發(fā)送相關家長活動信息。

（4）積極協(xié)助老師做好班級家長工作的協(xié)調事宜。

（5）積極參與和配合其他組開展各項工作。

2、宣傳組長

（1）做好信息宣傳工作，及時反映和宣傳家委會的工作動態(tài)。

（2）為家委會各項活動做好攝影攝像和資料收集整理工作。

（3）積極在家委會簡報和其他社會媒體上反映班級和幼兒風采，做好班級網(wǎng)站、QQ群等的管理維護工作。（4）積極參與和配合其他組開展各項工作。

3、財務組長

（1）及時幫助購買班級所需各種物品，包括學習用品、活動獎品等。

（2）做好家委會活動經(jīng)費的籌措收集工作。

（3）定期公布班級采購物品情況明細，接受家委會監(jiān)督。

（4）積極參與和配合其他組開展各項工作。

（5）積極在家委會簡報和其他社會媒體上反映班級和幼兒風采，做好班級網(wǎng)站、QQ群等的管理維護工作。

幼兒園崗位職責11

1、定期對全園所有室內外玩具、器具、電器、用具、設備進行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,確保全體教職工、幼兒學習、生活、活動的絕對安全,做好各種維修的記錄。

2、按計劃或臨時需要及時采購所需物品,保證使用,采購的物品要保質保量,不得采購質量低劣的物品。訂好幼兒用書,做好日常報刊雜志的征訂、分發(fā)工作。

3、購買食物要索證,指導采購,不買不適合孩子吃的食物及腐爛變質食品,在運輸中要妥善保管,防止食品污染,確保食品衛(wèi)生安全,保證食堂供應。不購買非正式廠家生產(chǎn)的食品,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。

4、購買物品當場驗收準數(shù)交庫,發(fā)票需要有關人員核實驗收,及時報銷結算,做到手續(xù)清楚,所購物品應有正式發(fā)票,除特殊情況外不得使用白條。

5、了解市場情況,不怕麻煩、保質保量、價格合理;廉潔自律,不弄虛作假,秉公辦事,不謀私利。

6、提前做好校舍、教室、課桌椅的維修、添置工作,做好學園的財產(chǎn)登記、造冊工作。

7、組織校園治安,落實措施,消除一切不安全因素,及時處理幼兒園環(huán)境障礙物,確保園產(chǎn)不受損失。

8、上班時間要堅守崗位,積極主動維修,如果外出采購應告知去向。

9、配合園領導做好安全、行評、后勤等各項工作。

10、指導保管做好園內固定資產(chǎn)的造冊及報廢工作。

幼兒園崗位職責12

一、熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，本著全心全意為幼兒服務的原則，不諷刺、挖苦、體罰孩子，更不允許打罵孩子。如有違犯，將予以辭退。

二、為人師表、言談有度，老師之間互相尊敬，以老師相稱，以禮貌相待，不議論他人。

三、教職員工衣著整潔，不配帶吊式耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋。

四、不私分幼兒園一切財務和食品，不侵占孩子的利益，不用幼兒用具，不躺、不坐幼兒床。

五、工作人員衣物一律不準放在幼兒的床上，不在工作時間吃零食和玩手機。

六、幼兒在上課時，工作人員一律不準隨意進出教室，以免分散幼兒的注意力，不得在幼兒活動區(qū)大聲喧嘩。

七、幼兒園園內不亂堆亂放物品，保持干凈整潔。

八、教職人員發(fā)現(xiàn)傳染病及其它事故應及時報告園領導及家長，不準隱瞞，弄虛作假。

九、工作人員需服從領導統(tǒng)一安排，分工明確，密切配合，共同做好幼兒園工作。

十、全園教職員工應嚴格遵守作息時間，不得遲到早退、無故曠工。

幼兒園崗位職責13

1、負責編制單位的教育事業(yè)費預算和預算外資金收支預算；

2、負責辦理本單位應繳財政專戶款、代收代管款項和其他收入的報賬業(yè)務。

3、負責辦理日常各項支出的報銷業(yè)務，對報賬事項登記“備查簿”，并定期與核算中心核對；

4、負責保管、使用本單位的定額備用金和向核算中心領取的轉賬支票、專用報銷憑證及應繳財政專戶的收入和往來等各種票據(jù)。

5、根據(jù)稅務部門規(guī)定，負責準確計算和代扣個人所得稅，并及時繳納。

6、負責單位職工的工資晉升工作，如有變動，及時到有關部門辦理變更手續(xù)；若因未及時辦理手續(xù)造成的損失，責令追回或扣減經(jīng)費。

7、負責及時領取核算中心編制的會計報表，并妥善保管。

8、協(xié)助領導抓好本單位開源節(jié)流工作。

9、負責本單位有關收支業(yè)務備查簿的登記，固定資產(chǎn)賬、卡的建立及財產(chǎn)物資的日常核對指導和管理，保證國有資產(chǎn)的安全與完整。

10、負責編制年終決算財務報表、教育事業(yè)統(tǒng)計報表等工作。

11、勤奮工作，積極完成各級交辦的工作任務。

幼兒園崗位職責14

10月23日，由零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學校主辦的“零陵區(qū)城區(qū)幼兒園骨干教師培訓會”在我園如期舉行，培訓會以《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》為講座主題，對金色搖籃潛能發(fā)展心理學理論進行了解讀。

01、開班儀式

作為本次培訓會承辦方，北京金色搖籃潛能開發(fā)嬰幼園永州春天園董事長盤漢建先生出席了本次培訓會，并對來園參加學習的城區(qū)幼兒園骨干教師們表示熱烈的歡迎！

由零陵區(qū)城區(qū)小學教學管理中心卿主任主持本次培訓會，零陵區(qū)教育局基礎教育股魏股長致開班詞。

02、培訓會現(xiàn)場

開班儀式結束后，全國幼教專家—北京金色搖籃總部張鴻老師為大家進行了《做對孩子終身發(fā)展負責的教育》的專題講座學習。講座上張老師通過案例分析及相關理論知識跟大家互動交流，讓在場的骨干教師對學齡前兒童潛能開發(fā)有了新的認識，同時也讓大家了解到了早期教育及差異化教育的重要性。

03、觀摩課

下午由北京金色搖籃永州春天園輪滑老師帶來的運動領域示范課《花式輪滑》，課上孩子們充分展現(xiàn)了健康、向上的體育精神，獲得了在場老師的陣陣掌聲。

第二節(jié)課是北京金色搖籃永州春天園黃純老師的藝術領域示范課《表象—老鼠》，課上通過表象訓練很好的培養(yǎng)了幼兒的觀察力和記憶能力。

本次培訓會既為城區(qū)骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為城區(qū)幼兒園教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，進一步推動了教師專業(yè)化成長的過程。

北京金色搖籃永州春天園作為活動承辦園很好的完成了本次工作！一花獨放不是春，百花齊放春滿園！感謝零陵區(qū)教育局、零陵區(qū)教師進修學校對我園的信任，我園將在今后的工作中再接再厲，為零陵區(qū)幼教事業(yè)貢獻自己的一份力量！

幼兒園崗位職責15

一、教育教學

1．負責教育教學的全面管理指導工作。

2．負責每學期教育教學計劃的制定、實施與總結，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學期在某一方面有所突破與提高。

3．認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，設立合理的幼兒園教育教學課程，并在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色。

4．協(xié)助教師做好園外社會教學活動的聯(lián)系、組織工作。

5．負責與教學、游戲有關的教具、玩具的添置。

二、教育科研

1．認真分析幼兒園教改中的不足與難點，選擇科研課題，制定研究方案，并按照國家五年規(guī)劃的節(jié)奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區(qū)立項課題。

2．負責立項課題研究小組研究人員的組織與培訓、研究資料的搜集、研究過程的管理。

3．每二周參加課題組研究一次，及時了解研究的進展和困難，給予相應的協(xié)調與幫助。

4．每學年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文，并負責各課題專項檔案的整理。

5．負責做好各課題的中期匯報、結題評定工作。

6．負責課題成果的再利用與推廣工作（現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等）。

三、觀摩接待

1．負責幼師學生的見習、實習工作。

2．負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教學觀摩、接待與組織工作。

3．每次的教學觀摩，要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。

四、教師培訓

1．每年制定詳細的培訓計劃，利用各課題組活動與研究時間，對教師進行有層次的培訓。

2．每學期為教師提供兩次以上去外園觀摩、學習的機會。

3．履行省示范園培訓教師的義務，每年根據(jù)上級需要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)叵其它地區(qū)送教培訓。

4．承擔教育局布置的培訓任務。

五、日常工作

1．每二周組織一次業(yè)務學習，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

2．每周五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學筆記本，并根據(jù)情況及時反饋意見。

3．每學期聽課50節(jié)以上，了解教師的教學水平及幼兒發(fā)展情況工及時評價。

4．每學期末對全園幼兒抽查測評，并將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

5．每天及時將教育教學、教科研基本情況輸入電腦。