關(guān)于學(xué)生給母校的感謝信范文五篇
在學(xué)生生活期間，母校不僅給予我們安全的學(xué)習(xí)范圍，更給予我們自由行動的地方，以及能夠參加活動的器材場所，所以學(xué)生感謝母校。下面是小編給大家?guī)淼慕o母校的感謝信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
給母校的感謝信的范例(一)
中考即將結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學(xué)一起度過了難忘的三年。
在這畢業(yè)前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長，要特別感謝明偉的各位老師。三年來，老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我感動的是，對于班級里的幾十名學(xué)生，老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對每個學(xué)生，老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人，做一個有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長心中，老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期，來到了園區(qū)校這所既重視知識學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝!
20年5月22日
給母校的感謝信的范例(二)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
你們好:
首先，讓我表達我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子張優(yōu)鼠校一名普通的學(xué)生，并且有優(yōu)良的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養(yǎng)下取得的結(jié)果。從班主任程老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是我們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送可一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與程老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。程老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子張優(yōu)每次回到家不止一次的提起您，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后，請允許我再次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
20年5月23日
給母校的感謝信的范例(三)
尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經(jīng)過一年的努力，在高二時，被選進十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優(yōu)班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學(xué)生們都會感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時會準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優(yōu)出的學(xué)生，未來一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!
20年7月1日
給母校的感謝信的范例(四)
您們好!
春華秋實——今年月，正值母校建校周年慶典，我們遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的學(xué)子由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛，感謝曾經(jīng)給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導(dǎo))我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
當(dāng)初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、激情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染，四年的學(xué)習(xí)生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對母校說：四年來我們很勤奮很努力，我們沒有讓母校失望。
這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學(xué)的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的寶貴機會，這段經(jīng)歷必將成為我們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折點，我們對此將終生難忘。我們要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們，特別是龍校長多年來對赴新留學(xué)生的關(guān)心與幫助，是你們的關(guān)懷與支持給予我們力量和信心，激勵我們?nèi)ゲ粩鄪^斗進取。我們還要感謝母校的老師、老師、老師和老師等，你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神和充滿人格魅力與學(xué)識素養(yǎng)的人文品格，不但給我們打下了厚實的文化基礎(chǔ)，更使我們在留學(xué)深造中學(xué)會了勇敢與堅強、自信與務(wù)實。謝謝你們!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將繼續(xù)秉承位育校訓(xùn)，永遠(yuǎn)以位育為榮，相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘?
最后真誠祝愿我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
給母校的感謝信的范例(五)
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上中學(xué)去報到。
九年來，我在您的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學(xué)生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時候，我曾經(jīng)考過年級的名，但到中考的時候，我已經(jīng)躋身到年級前名的行列了。在的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了市英語口語比賽一等獎和市三等獎。初中三年，我一直擔(dān)任團支部書記。年，我被評為“市三好學(xué)生”。
感謝老師，感謝老師，感謝老師，感謝老師，感謝老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期對我的關(guān)心和愛護。感謝學(xué)校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。
此致
敬禮!
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