2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃6篇
轉(zhuǎn)眼半年過去了，下半年工作計(jì)劃你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)啦小編特意為大家整理了關(guān)于下半年工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料，希望對(duì)大家有幫助，歡迎大家閱讀借鑒。
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇一：
隨著新學(xué)期的到來(lái)，撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)，極力配合好其它部門的工作。信息學(xué)院生活部一直以“服務(wù)同學(xué)，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由幕后推向前臺(tái)，打造自己的精品活動(dòng)，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。基于以上情況，現(xiàn)對(duì)撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部本學(xué)期的工作計(jì)劃做如下安排：
一.自身建設(shè)
1.加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部。
2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。
3.嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做“無(wú)用功”。
4.注意及時(shí)反饋信息，不論部長(zhǎng)級(jí)或者是干事，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以免耽誤工作。
二.工作制度：
1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本著“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為信息學(xué)院盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，安全等方面的相關(guān)意見和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。
5.維護(hù)同學(xué)們的基本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴(yán)格要求自己，不論是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活方面，時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的事情，應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
7.因有特殊事情不能正常參加例會(huì)及工作時(shí)，應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。
三.常規(guī)工作:
1.宿舍管理
每周定期檢查宿舍衛(wèi)生(每周四下午5：30)。
不定期抽查宿舍衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。
2.宿舍衛(wèi)生知識(shí)教育
在換季的時(shí)候?yàn)榇蠹姨峁┮恍╊A(yù)防疾病的知識(shí)，以板報(bào)和宿舍欄的形式來(lái)宣傳預(yù)防疾病的知識(shí)。
3.開展豐富的校園活動(dòng)
“和諧校園，你我爭(zhēng)先”“溫馨之家”宿舍評(píng)比，作為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部?jī)?yōu)秀的校園活動(dòng)，一直得到老師以及同學(xué)們的好評(píng)。我們這學(xué)期在按照以往評(píng)比原則的基礎(chǔ)上將力求有所創(chuàng)新，新的學(xué)期，新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。
四.其他工作的開展
1.在即將到來(lái)的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好后勤保障工作。為工商系的運(yùn)動(dòng)健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭(zhēng)取為工商系取得更好的成績(jī)。同時(shí)全力配合其他部門在運(yùn)動(dòng)期間的各項(xiàng)工作。
2.積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個(gè)部門緊密合作，共同為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3.定期召開生活部例會(huì)，重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。范文大全
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項(xiàng)工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評(píng)促建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)出最大的力量。
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇二：學(xué)校行政下半年工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹國(guó)、省、市職教工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神，強(qiáng)化人員素質(zhì)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，以學(xué)校年度工作計(jì)劃為依據(jù)，以"教育育人，管理育人，服務(wù)育人"為宗旨，加強(qiáng)過程管理，認(rèn)真做好后勤保障工作。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。
1、組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)"十七大"文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高員工的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。
2、堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，倡導(dǎo)"勤思、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng)，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性，解放思想，實(shí)事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，以高度的責(zé)任感、緊迫感和主人翁意識(shí)投入到工作中來(lái)。
3、聯(lián)系校本實(shí)際，完善各項(xiàng)制度，制定實(shí)施細(xì)則。
依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實(shí)際，本著目標(biāo)指向明確、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰，職責(zé)界定規(guī)范、運(yùn)作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎(jiǎng)懲分明的原則，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則、完善考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，對(duì)存在問題及時(shí)與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通，避免類似問題再度發(fā)生。
二、抓好常規(guī)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，打造立體后勤
1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符;完備購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，保管責(zé)任到人。本學(xué)期將著手對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細(xì)化、專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門審批。
3、加強(qiáng)對(duì)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進(jìn)一步規(guī)范維修工作的程序，堅(jiān)持實(shí)行公物巡查檢修制度，做到主動(dòng)檢查、及時(shí)維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專業(yè)教室公物實(shí)行登記承包管理，落實(shí)損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級(jí)和班主任考核評(píng)比掛鉤。
4、與學(xué)工部、專業(yè)部配合，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，砍保校園全天候整潔，同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中營(yíng)造愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。
5、積極探索食堂管理新機(jī)制，認(rèn)真貫徹膳食管理制度，加強(qiáng)落實(shí)力度，確保師生飲食安全，加強(qiáng)對(duì)食堂的成本核算，對(duì)飯菜質(zhì)量、價(jià)格等實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管，及時(shí)的提醒和必要的處罰。
6、在推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化的過程中，特別要關(guān)注貧困學(xué)生，創(chuàng)造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位，使學(xué)生在為社會(huì)服務(wù)中切實(shí)體會(huì)到社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也解決部分同學(xué)的生活困難問題。
三、勤儉辦學(xué)，開源節(jié)流，打造節(jié)約后勤
1、精細(xì)管理，層層節(jié)約。要重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，制定水電作息時(shí)間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定，加大檢查力度，確保措施落實(shí)到位，對(duì)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評(píng)選、文明班級(jí)評(píng)選、班主任考核、個(gè)人績(jī)效考核中。
2、抓好購(gòu)物管理，大宗物資采購(gòu)采用招投標(biāo)形式，在各方面管好用好每一分錢，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，執(zhí)行各項(xiàng)用品信用登記制度，減少浪費(fèi)。
3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法，努力為學(xué)校開源節(jié)流。
四、強(qiáng)化安全工作，建設(shè)平安校園，打造高效后勤
進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，牢固樹立安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山的理念，健全落實(shí)治保安全的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)治防安全和交通安全教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。做到組織落實(shí)，措施落實(shí)，行動(dòng)落實(shí)。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，杜絕隱患。開學(xué)初，用廣播講話等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，同進(jìn)加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查，加強(qiáng)校園里各項(xiàng)設(shè)施安全檢查與維修，確保校園安全無(wú)事故。
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇三：
一、指導(dǎo)思想
在新的一年,北清河學(xué)校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本” 德育為先的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教體局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略, 以“內(nèi)抓管理，外樹形象，全面提高辦學(xué)層次，辦人民滿意的教育”為宗旨，在強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)管理方法和理念的創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧的校園文化。
二、主要工作
(一)制度建設(shè)
1、完善學(xué)校章程及教職工考核細(xì)則。
2、形成全面、科學(xué)、實(shí)效的學(xué)校制度匯編
3、規(guī)范工作報(bào)請(qǐng)制度，學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行的基本保障就是明確分工、分層管理、各司其職、政令暢通，本著“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則。
(1)凡有重大活動(dòng)安排，重要事件發(fā)生，都要及時(shí)向自己的上級(jí)或上級(jí)部門請(qǐng)示匯報(bào)。
(2)凡是學(xué)?；蚍止懿块T安排的赴縣、地、省參加的會(huì)議或參觀培訓(xùn)活動(dòng)，回來(lái)后兩天內(nèi)都要有書面總結(jié)，并及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)要點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)視重要程度作出安排或向校長(zhǎng)匯報(bào)。沒有特急、特重要工作，一般不要越級(jí)匯報(bào)，以免造成有些工作的被動(dòng)和運(yùn)行機(jī)制的混亂。
(二)隊(duì)伍建設(shè)
1、師德建設(shè)與師訓(xùn)工作
(1)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。
(2)開展多形式、多內(nèi)容的校本培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)推介;有專題邀請(qǐng)專家進(jìn)校講座與輔導(dǎo)，有計(jì)劃組織骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(3)探討績(jī)效工資的實(shí)施問題，多勞多得，讓優(yōu)秀的香起來(lái)，安于現(xiàn)狀的動(dòng)起來(lái)。
2、班子自身建設(shè)
(1)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己，率先垂范，履行職責(zé)，深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。
(2)、提高管理水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，制定部門工作計(jì)劃。實(shí)行部門上月工作小結(jié)，本月工作重點(diǎn)安排報(bào)送制度。搞好協(xié)調(diào)，作到既有分工，又有合作，認(rèn)真實(shí)施、抓出成效，出色完成本職工作。
(3)、深入教學(xué)一線，了解課改情況，把握方向，研究問題，指導(dǎo)工作，每學(xué)期校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)至少聽課60節(jié);主管政教副校長(zhǎng)至少聽課30節(jié);教導(dǎo)主任、副主任至少聽課80節(jié);政教副主任至少聽課40節(jié);總務(wù)主任至少聽課20節(jié)。
3、教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
提高教研組長(zhǎng)、部門組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升他們的引領(lǐng)意識(shí)、合作能力、自我解剖能力、研究力、思考力、發(fā)現(xiàn)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力。促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)搞好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃，并通過聽講座、學(xué)先進(jìn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班主任評(píng)選，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。做到“以人格塑造人格，以品德培養(yǎng)品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)”。
(2)已績(jī)效工資為契機(jī)完善班級(jí)管理工作細(xì)則及班主任考評(píng)細(xì)則，并以此為抓手，搞好經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范班級(jí)管理。
(3)搞好學(xué)習(xí)自修，內(nèi)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外學(xué)名師，學(xué)會(huì)教育發(fā)現(xiàn)，重視教育案例分析，善于整理自己的教育故事、教育隨筆，構(gòu)建班級(jí)文化。
(4)自主開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(5)提高溝通能力(師生間、師師間、師與家長(zhǎng)間)，重視家訪工作，開好家長(zhǎng)會(huì)。
(6)始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教育的第一要?jiǎng)?wù)，做小、做細(xì)。
5、師資隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍的管理首先體現(xiàn)人本化，尊重教師的人格及個(gè)性發(fā)展，是他們?cè)诮逃虒W(xué)領(lǐng)域里充分發(fā)揮各自的聰明才智從而為培養(yǎng)名師奠定基礎(chǔ)，同時(shí)教師管理也要體現(xiàn)“硬管理”，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育改革的要求，要建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，為教師搭建成功的平臺(tái)，激勵(lì)教師充分發(fā)揮自身的潛能。抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。以創(chuàng)建“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生; 刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) ;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。
(1)、提高教師業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期在加強(qiáng)對(duì)教師本培訓(xùn)的前提下，加強(qiáng)教師與外校的交流，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，給他們創(chuàng)造條件，提供更多的機(jī)會(huì)，激勵(lì)青年教師勇于創(chuàng)新，不斷完善自己，樹立向上的人生信念和科學(xué)的世界觀。
(2)、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。
鼓勵(lì)教師立足崗位，忠于職守，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。本年度要確保無(wú)一起師德違規(guī)事件發(fā)生，建立嚴(yán)格的約束機(jī)制和制度，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，減少矛盾的出現(xiàn)。
(三)德育工作
1、依據(jù)開魯縣教體局德育工作常規(guī)，抓好德育常規(guī)工作，將落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》作為基礎(chǔ)性工作。重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育、習(xí)慣教育、文明禮貌教育。各項(xiàng)教育要有連續(xù)性、可持續(xù)性，摒棄高、大、空的德育說教。
2、召開學(xué)校德育工作大會(huì)、開學(xué)(畢業(yè))典禮、國(guó)旗下教育等大型集中教育活動(dòng)。按要求組織主題班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作。
3、整合學(xué)校、社會(huì)、家庭教育資源，形成教育合力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
(1)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。從學(xué)生的生活起居做起到待人接物、說話辦事都要進(jìn)行有序規(guī)范，形成“尊師、愛校、樂學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。開學(xué)第一個(gè)月為此項(xiàng)活動(dòng)月，政教處要制定詳細(xì)計(jì)劃、活動(dòng)安排、有總結(jié)、有評(píng)比結(jié)果。結(jié)果作為考核班級(jí)的重要依據(jù)。
(2)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，打擊邪氣，使班級(jí)形成一個(gè)好學(xué)積極向上的良好班風(fēng)。對(duì)于違反學(xué)校各制度的人和事要堅(jiān)決批評(píng)指正，在學(xué)業(yè)考評(píng)上減相應(yīng)的分，考核結(jié)果作為享受中考指標(biāo)到校的重要依據(jù)。
4、扎實(shí)做好團(tuán)隊(duì)隊(duì)工作。抓好團(tuán)、隊(duì)組織、隊(duì)伍、陣地建設(shè)。建設(shè)好校園廣播站，辦好校報(bào)，開辟團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)基地，豐富校園文化生活。各項(xiàng)活動(dòng)均有計(jì)劃、過程材料、評(píng)比及總結(jié)，評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)的依據(jù)。
5、搞好主題教育活動(dòng)。一是開展建設(shè)文明校園活動(dòng)。層層選拔，擇優(yōu)推薦，以活動(dòng)促落實(shí)，以成果促建設(shè)。二是開展愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)系列活動(dòng)。三是搞好傳統(tǒng)教育活動(dòng)。結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日，適時(shí)開展形式多樣的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
6、建立心理咨詢室，配備專人、加強(qiáng)心理健康教育。抓好心理健康教師的提高培訓(xùn)，定期對(duì)班主任、團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行心理健康教育工作方法培訓(xùn)，定期研討。本學(xué)年，在鞏固以前心理健康教育成果的基礎(chǔ)上，制定序列化方案，搞好學(xué)生跟蹤幫扶工作。
7、搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作。深入開展學(xué)校、家庭、社會(huì)共建共育工作，完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的多種職能，通過意見征詢、家訪信訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式，密切家校關(guān)系，形成教育合力。
8、重視德育科研工作。 學(xué)校根據(jù)實(shí)際確立德育科研課題，組織骨干力量做好課題研究與實(shí)施。
9堅(jiān)持以人為本,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
(2)、加強(qiáng)師德教育,樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師的活動(dòng)。弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
(四)教學(xué)與科研工作
1、開展好校本研究，加快學(xué)校特色文化建設(shè)。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低臺(tái)階、快節(jié)奏、求實(shí)效”的原則，扎實(shí)開展小課題研究，探索科研、教研、教改、培訓(xùn)“多位一體”的校本研究模式。
2、抓好我校教育部立項(xiàng)的“十一五課題：‘以激趣為切入點(diǎn)，關(guān)注學(xué)困生成長(zhǎng)’”課題結(jié)題工作，要求參加實(shí)驗(yàn)的教師按學(xué)校的要求完成各自的工作。繼續(xù)抓好我校的教改實(shí)驗(yàn)課題——成功教學(xué)法實(shí)驗(yàn)工作，研究探討“成功教學(xué)法”與教體局提出的“教案學(xué)案一體化”如何有機(jī)的結(jié)合。從而形成我校的教學(xué)方發(fā)及模式。
3、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教育教學(xué)習(xí)性，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為崇高責(zé)任。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
(1)、“向管理要質(zhì)量，向課堂要效益”是一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)法寶。新的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)技能終將通過課堂教學(xué)體現(xiàn)出來(lái)，課堂教學(xué)要繼續(xù)確立“人本”理念，突出學(xué)生的主體地位，要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展要求，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)。要結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)、學(xué)生的差異，使課堂教學(xué)變得有聲有色。要認(rèn)真落實(shí)每月一次的觀摩、研討、示范課活動(dòng)，做到 “說、講、評(píng)”系列化、制度化，將公開課、校本研修與教師業(yè)務(wù)量化考核結(jié)合起來(lái)，并凸顯其地位。
(2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評(píng)、研教學(xué)常規(guī)管理工作。建立備課制度，使備課活動(dòng)制度化、規(guī)范化。備要做到“六備”(即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具)，其中“備課標(biāo)”要將課程教材與課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)，“備學(xué)法”要研究怎樣教給學(xué)生一種良好的學(xué)習(xí)方法，使其終身受益。要做到精講多練，布置作業(yè)和作業(yè)批改要科學(xué)適量，方式要靈活，遵循分層、精選、適度的原則，提倡觀察體驗(yàn)，動(dòng)手實(shí)踐之類的開放型作業(yè)。做好尖子生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，抓兩頭，促中間。按照教學(xué)計(jì)劃分層次做好考評(píng)工作，單元考、月考、期中期末考，層層把關(guān)、有考有評(píng)，做好成績(jī)反饋。要做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的總結(jié)記錄，建立業(yè)務(wù)檔案，并將最終結(jié)果列入量化考核。
(3)、教學(xué)工作是學(xué)校永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，中招成績(jī)是學(xué)校形象對(duì)外展示的窗口。小學(xué)質(zhì)量的提高是我們發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此各項(xiàng)教學(xué)工作要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到有布置，有落實(shí)，有檢查，求真務(wù)實(shí)，落在實(shí)處。小學(xué)和中學(xué)的所有任課教師都要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，尤其是中學(xué)九年級(jí)的教師，要認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)真分析課改后的中招試卷命題趨勢(shì)，找出規(guī)律，找出技巧，確保今年中招再創(chuàng)新紀(jì)錄。
5、強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、學(xué)校課程的研發(fā)、實(shí)施與管理，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年實(shí)施成果與經(jīng)驗(yàn)，剖析當(dāng)前學(xué)校課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，努力探索建立學(xué)校課程理論體系、結(jié)構(gòu)體系、操作體系、評(píng)價(jià)體系。搞好一個(gè)評(píng)比：學(xué)生勞動(dòng)及綜合實(shí)踐能力評(píng)比。評(píng)比結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)。
6、開展豐富多彩的校園文化、藝術(shù)、體育、科技、信息技術(shù)活動(dòng)。全面啟動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展兩操、隊(duì)列常規(guī)指導(dǎo)與訓(xùn)練，狠抓學(xué)生讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生，強(qiáng)化責(zé)任重于泰山意識(shí)。藝術(shù)教育以活躍校園文化、豐富師生的精神生活為目標(biāo)，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，組建第二課堂活動(dòng)小組，組織并開展好活動(dòng)。抓好“33211”工程建設(shè)。抓好幾個(gè)比賽：隊(duì)列隊(duì)形比賽、體操比賽、整頓內(nèi)務(wù)比賽。比賽結(jié)果作為考核班級(jí)依據(jù)之一。
7、加強(qiáng)職業(yè)教育，積極引進(jìn)職教因素。設(shè)立職教獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)對(duì)職教有突出貢獻(xiàn)的教職工。
(五)安全工作
1、開學(xué)前及開學(xué)初安全工作
(1)做好開學(xué)前校舍(設(shè)施)安全檢查工作。組成校長(zhǎng)帶隊(duì)的安全檢查小組，開學(xué)前對(duì)學(xué)校校舍、室內(nèi)外教育、教學(xué)設(shè)施，廁所、圍墻進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。決不能讓校舍(設(shè)施)帶病開學(xué)。
(2)開好安全法制第一課。開學(xué)第一堂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。
(3)制定好各種安全預(yù)案及工作計(jì)劃。包括：學(xué)校安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。班級(jí)安全工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃。
(4)簽訂好各種安全責(zé)任書。包括：學(xué)生、教師、班級(jí)、任課教師、處室等有關(guān)安全責(zé)任書。
2、做好學(xué)生上下學(xué)及學(xué)生乘車安全工作。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，特別要做好學(xué)生乘車安全工作，一方面要教育學(xué)生、家長(zhǎng)要乘坐安全規(guī)范的運(yùn)載學(xué)生車輛，一方面要與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生乘車安全責(zé)任書。
3、做好自然災(zāi)害預(yù)防安全工作。一是加強(qiáng)安全教育，二是做好安全演練工作開，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。
4、建立健全安全臺(tái)賬，做好“安全日志”和“安全會(huì)議”的記錄工作，把學(xué)校平日的一些安全工作和安全會(huì)議決策及時(shí)的記錄下來(lái)，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
6、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。為學(xué)校安全工作營(yíng)造良好的氛圍。
7、做好“安全文明校園建設(shè)”和學(xué)生人身保險(xiǎn)、“校方責(zé)任險(xiǎn)”的投保工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
8、設(shè)立警務(wù)室，學(xué)校配備安全巡視員，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。學(xué)校帶班、值班工作堅(jiān)持晨、午、晚安檢制度，學(xué)生宿舍堅(jiān)持“起床前、早飯中、午飯時(shí)、晚餐后、熄燈前、熄燈后、深夜”查人、查宿工作，同時(shí)要求晚班當(dāng)值人員堅(jiān)持經(jīng)常巡宿制度。做到安全工作人人管、天天講、日日查，早打算、早發(fā)現(xiàn)、早排除。
9、進(jìn)一步健全門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把校門出入關(guān)。強(qiáng)化校外人員入校和學(xué)生病事假離校信息反饋制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，隨時(shí)掌握學(xué)生離校情況。
(六)行風(fēng)及綜合治理工作
1、加強(qiáng)對(duì)糾風(fēng)治亂工作的宣傳，并簽訂相應(yīng)的責(zé)任狀，明確要求和責(zé)任，將“三亂”工作列入教師考核的重要指標(biāo)。對(duì)于信訪工作要以實(shí)事求是的原則，結(jié)合實(shí)情做好穩(wěn)定和解釋工作，注重過程，確保此項(xiàng)工作穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、開展好“平安校園”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)作到組織健全、責(zé)任到人、活動(dòng)有序、成效顯著、扎扎實(shí)實(shí)、不走形式。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”惠民政策。
(七)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)與后勤管理
1、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)務(wù)工作紀(jì)律，確保義務(wù)教育階段新機(jī)制改革時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作平衡過渡。
(1)進(jìn)一步制訂和完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)后勤工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行后勤人員考核細(xì)則，加大檢查和評(píng)估力度，使學(xué)校后勤工作更加制度化、規(guī)范化。
(2)嚴(yán)明財(cái)務(wù)紀(jì)律，把好財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)的收支關(guān)。按財(cái)務(wù)手續(xù)有收必入，入帳后有據(jù)備查。經(jīng)費(fèi)使用上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施安排。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況，合理做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，確保學(xué)校資金用到刀刃上。
(4)做好校產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，對(duì)全校每件物品進(jìn)行一次重新登記，建立實(shí)物臺(tái)帳，規(guī)范校產(chǎn)出入手續(xù)，借還必須有記載。
2、加大改善辦學(xué)條件力度，營(yíng)造優(yōu)雅、舒適的校園氛圍。
(1)加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè)，切實(shí)改善師生活動(dòng)場(chǎng)所條件;增加師生活動(dòng)硬件設(shè)施，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。
(2)擴(kuò)大校園綠化面積，規(guī)范綠化帶管理，增設(shè)必要的人文景觀，展現(xiàn)濃厚的校園文化氛圍。 使學(xué)生“成長(zhǎng)于校園、樂知于學(xué)園、置身于花園、活動(dòng)于樂園”之中，使校園文化產(chǎn)生吸引力和感染力，從而形成和諧校園。
(3)尋求上級(jí)支持，把握機(jī)遇，力爭(zhēng)項(xiàng)目資金，改善師生生活環(huán)境。
3、進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部資源，管理好食堂、小賣部、豆腐房、養(yǎng)豬場(chǎng)及校園經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(1)組織后勤人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，對(duì)照考核細(xì)則，自我總結(jié)，提高責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，從而提高工作效能。
(2)組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)和法律法規(guī)，規(guī)范操作行為;定期檢查身體，保證食品衛(wèi)生安全。
(3)每周對(duì)食堂、小賣部、豆腐房、學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
4、做好勤工儉學(xué)工作。成立勤工儉學(xué)辦公室，鼓勵(lì)有能人扛指標(biāo)增加勤工儉學(xué)，計(jì)劃勤工儉學(xué)收入40000元。其中小賣店收入2400元、豆腐房收入5000元、養(yǎng)豬場(chǎng)收入14000元、農(nóng)田收入16000元、校園經(jīng)濟(jì)收入2000元
5、抓好學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作，嚴(yán)格遵守食品加工規(guī)程，杜決食品安全發(fā)生。
6、協(xié)助工會(huì)關(guān)注教職工健康問題，提高教職工福利待遇，開辟教職工活動(dòng)場(chǎng)所，增加活動(dòng)設(shè)施。
(八)檔案建設(shè)工作
檔案包括學(xué)校整體工作和教師個(gè)人所有資料。各部門、各教研組、課題組、各興趣組、班主任、任課教師，都要有檔案意識(shí)，從一定角度講，工作干得好不好，有沒有經(jīng)驗(yàn)與特色，都需要檔案來(lái)呈現(xiàn)、記載說明，可以說檔案體現(xiàn)了一所學(xué)校的歷史和厚度，體現(xiàn)了一所學(xué)校文化紋理，也是一名教師成長(zhǎng)的最真實(shí)、最鮮活、最清晰的足跡，是一種有力的客觀反映。這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)抓的工作。
總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)北清河學(xué)校教育新局面辦人民滿意的教育而努力奮斗!
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇四：
為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的文件精神，努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式，加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際，制定以下工作計(jì)劃：
一、目標(biāo)任務(wù)
1、 用國(guó)學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚(yáng)正大光明的品德，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化，進(jìn)一步理順管理體制、健全評(píng)價(jià)機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。
2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施，用歐鼎文化激勵(lì)班級(jí)管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎(jiǎng)、懲并舉，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。
3、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求，量化過程環(huán)節(jié)考評(píng)，硬化獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。
4、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用，深入開展結(jié)對(duì)子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動(dòng)，促進(jìn)青年教師茁壯成長(zhǎng)、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。
5、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長(zhǎng)的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理，讓學(xué)校教育、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管，確保學(xué)校、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。
二、工作要點(diǎn)
1、安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。每周一次安全隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。確保校園無(wú)安全事故，師生無(wú)違法犯罪、無(wú)重大傷害。
2、德育為先，師德為范。營(yíng)造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)，以德治校、以德育人、以德促學(xué)。
3、科學(xué)發(fā)展，以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。
4、突出中心，提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向未來(lái)的實(shí)訓(xùn)室、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。
5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn)，并能持之以恒。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動(dòng)、每月一次的大型活動(dòng)，以活動(dòng)為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
6、改善條件，服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修，裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室、設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)外業(yè)務(wù)工作室、營(yíng)銷電商操作室等等。精心部署二年級(jí)學(xué)生的考證、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作，為學(xué)生及時(shí)提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。
三、有關(guān)措施
1、安全工作
①層層建立安全管理責(zé)任制。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任，并層層簽定安全責(zé)任狀，狠抓落實(shí)。
②充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。請(qǐng)干警到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。
③強(qiáng)化安全教育與管理。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和處理。
④ 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備，確保師生人身與財(cái)物安全。
2、隊(duì)伍建設(shè)
①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課的聽課和評(píng)課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)師資水平的提高。
②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會(huì);引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(dòng)(如到省商業(yè)學(xué)校)，把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程。
③充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長(zhǎng)、骨干教師帶頭結(jié)對(duì)子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對(duì)子方案和每周示范課的日程安排，并進(jìn)行跟蹤考核考評(píng)，將骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與引領(lǐng)示范作用與績(jī)效掛鉤。
④切實(shí)做好骨干教師帶教工作。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動(dòng)拜師學(xué)藝，并將其成長(zhǎng)過程記錄歸檔，納入教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)。
4、教學(xué)教研
①堅(jiān)持每周二課外活動(dòng)為例行教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流。
②文化課教學(xué)從抓雙基入手，開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語(yǔ)言與文字的表達(dá)能力，分析問題與解決問題的能力，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力)的培養(yǎng)。
③認(rèn)真組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評(píng)課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，通過引進(jìn)、開發(fā)等措施，豐富課堂內(nèi)容。
④ 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái);把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);把等級(jí)證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來(lái)。
5、德育工作
(1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅(jiān)持實(shí)行全員育人。
(2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí)。
(3)進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制。每月的第一周綜合評(píng)價(jià)排序進(jìn)行獎(jiǎng)懲;后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);每月按周考評(píng)結(jié)果累計(jì)排序給予獎(jiǎng)懲。
(4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查，要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來(lái)。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時(shí)到位。
6、后勤管理
①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促，每天考評(píng)，每周累積，每月獎(jiǎng)勵(lì)安全文明衛(wèi)生宿舍，授予流動(dòng)紅旗。
②每天組織師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評(píng)，同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。
③強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護(hù)，處置與維修的及時(shí)性和有效性。加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅(jiān)持日巡視、周檢查制度，確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修并消除隱患。 ④財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算，確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下，注意勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，提高財(cái)物的使用效益。
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇五：
2016年下半年，我校以十八屆三中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神為行動(dòng)指南，以"十二五"教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以迎接"省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)"創(chuàng)建為重點(diǎn)，結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會(huì)議精神及全年工作安排，踏踏實(shí)實(shí)踐行"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的教育理念，穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好，力爭(zhēng)在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。
工作目標(biāo)：
1、以效能評(píng)估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作，點(diǎn)面結(jié)合，責(zé)任到人，爭(zhēng)取在2016年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。
2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、以技裝升級(jí)提升教育均衡。積極實(shí)施技裝達(dá)標(biāo)升級(jí)工程，爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實(shí)力。
4、以市青年文明號(hào)創(chuàng)建提高服務(wù)水平。 以市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)，全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為學(xué)校的文明窗口。
5、以市依法治校創(chuàng)建強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則，強(qiáng)化依法治校行為，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
具體工作：
一、德育工作：育人為先。
遵循德育規(guī)律，培育德育特色，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。深入貫徹實(shí)施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選"優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員""優(yōu)秀班主任"為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭(zhēng)創(chuàng)"德育創(chuàng)新獎(jiǎng)"。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長(zhǎng)腳印》。下半年要對(duì)照市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建的細(xì)則，重點(diǎn)打造畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)，使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級(jí)優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。
3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實(shí)"一句問候，兩聲輕輕，三項(xiàng)整潔，四個(gè)有序"，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關(guān)注細(xì)節(jié)，通過學(xué)校宣傳、班級(jí)教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面，要重在落實(shí)，通過有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理。
4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo)，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。組織好教師，尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn)，一定要達(dá)到區(qū)教育局要求"每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書"的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放，并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。
5、落實(shí)好讀書節(jié)系列活動(dòng)。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié)，組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長(zhǎng)圖書室的開放時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，特別鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作文通過書籍、報(bào)紙、雜志等刊登出來(lái)。德育處要適時(shí)舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì)，展示閱讀成果，打造書香校園。
6、落實(shí)教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會(huì)的作用，共同開展好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng)。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，多與家長(zhǎng)溝通，合力育人。學(xué)校"網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校"欄目要及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校，其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)。
二、教學(xué)工作：強(qiáng)化過程。
2016年下半年，我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為依據(jù)，引領(lǐng)全體教師聚焦課堂，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂中得到最充分的成長(zhǎng)。
1、教學(xué)管理過程化
更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點(diǎn)，以尊重學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特性和個(gè)性化為基本信條，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要，預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情，上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問題遠(yuǎn)比答案重要，敢于提出問題，善于提出問題，充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要，課后作業(yè)要精選精練，分層布置，力求以一當(dāng)十，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不擠不占，并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》，規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，促其成長(zhǎng)，均衡發(fā)展。每學(xué)期年級(jí)不少于2次，學(xué)科不少于1次。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對(duì)教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈，重視區(qū)教研室的"飛檢"，對(duì)暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評(píng)"，并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
重視質(zhì)量分析與評(píng)估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教導(dǎo)處對(duì)上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測(cè)試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷，每次測(cè)試及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級(jí)增量，提倡"效能課堂"，樹立"輕負(fù)高質(zhì)"優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
切實(shí)抓好"兩頭生"。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進(jìn)不足。抓好"學(xué)優(yōu)生"，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實(shí)兼顧好"兩頭生"。
切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，深入研究備考工作。2016年的畢業(yè)考試中學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科表現(xiàn)搶眼，但另兩門學(xué)科還有較大提升空間，教導(dǎo)處要了解情況，分析原因，找出差距。 抓珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展，爭(zhēng)取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件在三年級(jí)開班珠心算實(shí)驗(yàn)班。
2、校園建設(shè)數(shù)字化。
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，越來(lái)越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作，上傳學(xué)校信息，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實(shí)施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級(jí)工程，根據(jù)市教育局的要求，公用經(jīng)費(fèi)至少8%用于技術(shù)裝備，我們要依據(jù)本校實(shí)際，努力提升我校技裝水平，爭(zhēng)創(chuàng)南京市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度，中老年教師普及中抓提高，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn)，達(dá)到熟練的程度，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善EMIS系統(tǒng)，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng)，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù)，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。
三、教育科研工作：注重實(shí)效。
1、積極實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的市級(jí)集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》和市區(qū)兩級(jí)個(gè)人課題的研究，引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。
2、強(qiáng)化過程，提高"個(gè)人課題"研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點(diǎn)是引導(dǎo)教師提升個(gè)人課題的質(zhì)量，重視過程的研究和資料的積累提交，及時(shí)結(jié)題。同時(shí)，教科室要鼓勵(lì)教師做有心人，從事草根研究，認(rèn)真做到三?。禾接懶栴}，研究小專題，教研小主題，爭(zhēng)取多立項(xiàng)，高級(jí)別立項(xiàng)。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。每位教師也要有個(gè)人課題研究成果的推廣與宣傳的意識(shí)，多投稿，教科室對(duì)一些有特色的精品課題及時(shí)跟進(jìn)，優(yōu)先推薦，努力使更多的教師有文章在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，擴(kuò)大麒麟教育的影響力。
3、培植團(tuán)隊(duì)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)。近年來(lái)，我校新分配的教師越來(lái)越多，要引導(dǎo)年青教師制定"教育生涯規(guī)劃"，加快其成長(zhǎng)。通過多種形式及時(shí)了解他們?cè)诮炭蒲蟹矫娴男枨笠约按嬖诘睦Щ?，并有針?duì)性的制定相關(guān)對(duì)策，助推青年教師、骨干教師快速成長(zhǎng);以名師、帶頭人為核心，建立不同類型、不同層次的科研團(tuán)隊(duì)，深入開展專題研究，促進(jìn)更多的教師成為專家型、研究型教師。
四、體衛(wèi)藝工作：有聲有色。
關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，以推進(jìn)"2+2"主題活動(dòng)為抓手，積極謀劃我?；顒?dòng)方案，鼓勵(lì)學(xué)生超越自我，超越夢(mèng)想，通過有創(chuàng)意的扎實(shí)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
1、體育工作抓落實(shí)。堅(jiān)持樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，開展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體：一是認(rèn)真落實(shí)課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課;二是全面推進(jìn)"2+2"才藝拓展計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝;三是做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效和及時(shí)，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);五是廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任，完善安全措施，建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)大型體育活動(dòng)的管理，做好應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生群體性安全事件。
2、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞"2+2"計(jì)劃，面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級(jí)音樂等學(xué)科基本功競(jìng)賽，加強(qiáng)教師的專業(yè)訓(xùn)練，努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng);二是組織開展好"快樂星期三"活動(dòng)，積極組織參加小學(xué)生器樂比賽;三是抓好書畫、合唱、英語(yǔ)短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練，保證時(shí)間和人員，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī);四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競(jìng)賽，做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練，爭(zhēng)取較以往有大的突破。
3、衛(wèi)生工作抓實(shí)效。堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保衛(wèi)生工作順利開展;二是按要求積極開展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)工作，了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛(wèi)生檔案，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià);三是切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施。四是積極開展健康教育，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，重視視力的保護(hù)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風(fēng);六是加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，大隊(duì)部要組織師生每天檢查，開展衛(wèi)生"流動(dòng)紅旗"評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
五、安全法制工作：常抓不懈。
堅(jiān)持依法治校，完善各項(xiàng)安全法制制度，落實(shí)安全法制責(zé)任，安全法制辦要定期開展好各類教育活動(dòng)，不斷提升師生安全法制素養(yǎng)，確保校園和諧穩(wěn)定。
1、強(qiáng)化法制教育。對(duì)照市級(jí)依法治校創(chuàng)建細(xì)則，全面強(qiáng)化依法治校行為;利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競(jìng)賽、"12·4"法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護(hù)法，使教師自覺依法教育，也讓學(xué)生從小樹立法制意識(shí)，做一個(gè)守法小公民。
2、加強(qiáng)乘車安全管理。及時(shí)登記乘車學(xué)生，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)，重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節(jié)更替造成作息時(shí)間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。
3、強(qiáng)化食堂工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)化管理細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結(jié)合本校實(shí)際加以落實(shí)，規(guī)范食堂工作，完善管理簿冊(cè);落實(shí)學(xué)生就餐營(yíng)養(yǎng)制度，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)師要參與菜譜的制定;適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度。
4、加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國(guó)"安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)"創(chuàng)建契機(jī)，積極開展多種形式的教育活動(dòng)，利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，并有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，保證每學(xué)期一次;;二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé);三是定期召開安全工作會(huì)，通過召開各班班主任參加的安全會(huì)議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故，確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。
六、隊(duì)伍建設(shè)：提升師德。
教師是教育事業(yè)的第一資源，而師德師風(fēng)則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予教育的神圣使命。
1、強(qiáng)化師德。
確立核心價(jià)值觀。"為師先為人，修業(yè)先修德。"教師不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的人格;不僅要勤于教書，更要勤于育人。每位教師要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我教育、自我約束的意識(shí)，摒棄世俗觀念，升華道德境界;要有大愛情懷，涵養(yǎng)積極、奉獻(xiàn)、和諧、深厚的文化底蘊(yùn)，不斷提高履行教師職責(zé)的主動(dòng)性和自覺性。
積蓄傳遞正能量。結(jié)合群眾教育路線，發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要亮出身份，發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干，既要"學(xué)為導(dǎo)師"，又要"行為人師"。班主任更是學(xué)校的一張名片，要努力通過班級(jí)向社會(huì)展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。
強(qiáng)化約束守底線。根據(jù)教育局要求，我們堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)并重，把師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案，以此促進(jìn)每位教師嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)愛每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。上班期間嚴(yán)禁玩任何游戲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
2、提升師能
不斷學(xué)習(xí)。對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案，扎實(shí)開展好達(dá)標(biāo)活動(dòng)，自覺提升素養(yǎng)，努力走專業(yè)發(fā)展之路。
加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量，教導(dǎo)處要針對(duì)區(qū)組織的基本功大賽，開展好"三字一畫"、制作課件、說課、公開課等基本功競(jìng)賽，多搭臺(tái)子，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮"青藍(lán)結(jié)對(duì)"中師傅的作用，加強(qiáng)指導(dǎo)。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級(jí)培訓(xùn)，多渠道提高骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使他們?cè)诮虒W(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。
七、其他工作：服務(wù)為本。
學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù)，為師生主動(dòng)服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。沒有規(guī)矩不成方圓。下半年，校長(zhǎng)室要會(huì)同學(xué)校各職能部門整理匯總學(xué)校各項(xiàng)制度，固化成文，裝訂成冊(cè)，以推動(dòng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。
2、強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開。發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)的作用，堅(jiān)持依法治校，凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開，增大透明度，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行"收費(fèi)制度"，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為，不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理，協(xié)助后勤保管、使用，監(jiān)督賠償，使物盡其用。
5、抓好黨建、工會(huì)、共青團(tuán)工作。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸納中青年骨干教師加入黨組織，增強(qiáng)教師的民主管理意識(shí)和主人翁責(zé)任感，調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí)，深入教師，了解教師的疾苦，關(guān)心教師身心健康，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難。同時(shí)積極開展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì)，激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，每年召開兩次。年內(nèi)，工會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行換屆選舉。
同志們，實(shí)干成就夢(mèng)想，奮斗創(chuàng)造未來(lái)。辦出理想的教育，是我們的奮斗目標(biāo)，必須矢志不渝。讓我們團(tuán)結(jié)一心，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，為中國(guó)夢(mèng)為麒小心中的夢(mèng)想而努力奮斗。
2016年學(xué)校部門下半年工作計(jì)劃篇六：
2016年下半年，我鎮(zhèn)小學(xué)教育主要工作繼“2016年江洪鎮(zhèn)小學(xué)工作要點(diǎn)”基礎(chǔ)上突出“四抓”和“兩實(shí)現(xiàn)”?！八淖ァ币皇亲?chuàng)強(qiáng)，促均衡;二是抓班子，強(qiáng)隊(duì)伍;三是抓教研，提質(zhì)量;四是抓考評(píng)，促發(fā)展。以實(shí)施學(xué)校綜合考評(píng)校長(zhǎng)未位淘汰考評(píng)方案、年度重點(diǎn)工作目標(biāo)考評(píng)為突破口，竭力解除教育難題，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。
一、抓創(chuàng)強(qiáng)，促均衡，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)
1、加速創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)。5月28日省督前檢查對(duì)江洪、北草、壇頭、永高、昌洋、姑寮、大路等提出的五大存在問題，要加快進(jìn)度，爭(zhēng)取在8月底前全部整改完畢。其他學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)臺(tái)帳，查漏補(bǔ)缺，特別要充實(shí)幼兒園教玩具及功能室設(shè)備設(shè)施等，并認(rèn)真做好創(chuàng)強(qiáng)檔案資料準(zhǔn)備工作。
2、加速實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。各校要配合做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡的檔案資料，想方設(shè)法做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，爭(zhēng)取10月份完成教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)。
3、加大教育投入。積極爭(zhēng)取各方資金，加強(qiáng)信息化建設(shè)，鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化水平。
二、抓班子，強(qiáng)師德，全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
4、建立校長(zhǎng)未位淘汰制度。強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，努力提高校長(zhǎng)辦學(xué)治校水平。
5、扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)師工程。扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)師工程。繼續(xù)推進(jìn)名校長(zhǎng)、名教師培養(yǎng)工程和教師學(xué)歷提升計(jì)劃。繼續(xù)做好教師支教、調(diào)配工作。加大力度抓好教師繼續(xù)教育工作。加大校本研修力度，動(dòng)員、指導(dǎo)有條件的學(xué)校積極開展校本研修活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教學(xué)教研積極性。進(jìn)一步修訂完善校長(zhǎng)、教師管理規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)和教師的管理和使用，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
6、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施師德建設(shè)“一票否決制”。以教育部“六條紅線”為師德底線，加強(qiáng)師德教育。一是嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支持付憑證和支付等財(cái)物。二是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng);三是嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng);四是嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用;五是嚴(yán)禁通過向?qū)W生推圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣;六是嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。充分發(fā)揮“師德大講堂”作用，加強(qiáng)師德培訓(xùn)，全面提升教師教師教書育人水平。
三、抓教研，促教學(xué)，全面提高教育質(zhì)量
7、扎實(shí)有效抓新課改。下半年是我鎮(zhèn)全面實(shí)施新一輪課改工作的驗(yàn)收階段，要按照《〈湛江市中小學(xué)新一輪課堂教學(xué)改革方案〉實(shí)施意見》精神，深入實(shí)施新一輪課堂教學(xué)改革;全面推行“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講釋疑、訓(xùn)練檢測(cè)”的課堂“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，力爭(zhēng)提高課堂教學(xué)效率。抓好課題實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化科研意識(shí)。拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，提高教師技能。
8、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作視導(dǎo)的力度。在教學(xué)視導(dǎo)的過程中要抓好教學(xué)過程管理，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)價(jià)和反思等主要環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。要通過聽課、調(diào)查、座談、反饋等方式，掌握教學(xué)真實(shí)現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見。
9、加強(qiáng)德育工作。以立德樹人為基本導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人成材與投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐緊密相連。開展“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng);強(qiáng)化生環(huán)境教育工作，普及率不小于98%;中心小學(xué)、姑寮學(xué)校要完成特色文化校園建設(shè)工作;健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，開展形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
10、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)，大力開展啦啦操進(jìn)校園活動(dòng)。抓好學(xué)校常規(guī)體育工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。大力推廣“三棋進(jìn)校園”活動(dòng)。繼續(xù)抓好〈國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)〉工作。舉辦全鎮(zhèn)性師生籃球賽、乒乓球賽等。
四、抓考評(píng)，提效能，全面提升教育形象
11、實(shí)施學(xué)校綜合考評(píng)和校長(zhǎng)末位淘汰制度。通過抓考核，調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師工作積極性，優(yōu)化教育管理，提高工作效率。
12、推行年度工作目標(biāo)考評(píng)制度。建章立制，以加強(qiáng)年度工作目標(biāo)考評(píng)為突破口，將教育年度工作抓實(shí)抓細(xì)，切實(shí)提升效能，推動(dòng)教育改革發(fā)展。
13、進(jìn)一步實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任分解、工作檢查和責(zé)任考核，實(shí)行廉政誡免談話和述職述廉，簽訂責(zé)任書，把黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)到學(xué)校各個(gè)層面。堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，深入開展反腐倡廉警示教育，推進(jìn)“陽(yáng)光消費(fèi)”、“陽(yáng)光采購(gòu)”、“陽(yáng)光收費(fèi)”和“陽(yáng)光校務(wù)”等“陽(yáng)光”建設(shè)和廉政文化建設(shè)，全面構(gòu)建懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉制度體系，塑造教育良好形象。
15、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校指導(dǎo)和監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行
為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展。不設(shè)重點(diǎn)校、重點(diǎn)班，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各校要嚴(yán)格按照有關(guān)收費(fèi)文憑精神，做好教育收費(fèi)公示工作，嚴(yán)厲查處亂收費(fèi)行為。按照治理工作重點(diǎn)，加大對(duì)教師有償補(bǔ)課、誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔用書，個(gè)別教師違規(guī)為民辦學(xué)校拉生源，民辦學(xué)校提前招生、通過考試招生和義務(wù)教育階段學(xué)校編尖子班(重點(diǎn)班)等不正常現(xiàn)象的監(jiān)管力度。
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