2017年高二班主任工作計劃范本(2)
2017年高二班主任工作計劃范本
2017年高二班主任工作計劃范本(三)
新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、 班級情況分析
從接班的半個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、 本學期基本工作要點
1、 確立班級體的奮斗目標
班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)出國留學網(wǎng)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2) 經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀，逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生，所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合，制定獎勵方案，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
6、 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。
7、 積極參加學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。
8、 健全班委會和團支部，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。
三、 具體措施
1、 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4、 抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。
5、 組織好學校的各項活動。
6、 抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。
新的學年，新的開始，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，培養(yǎng)學生良好的習慣。
2 、深化學生道德教育。強化對學生的基礎(chǔ)文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3 、注重進行法制教育。利用各種時間對學生進行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。
4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5 、認真做好思想工作。 加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。
6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
1、針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
2、多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
3、利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
4、對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
5、盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
1、積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣。
2、適當調(diào)整班干部組織，培養(yǎng)鍛煉干部隊伍，鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
3、加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
4、加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。
(三)學風建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多 樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早、晚自習等時段的自主管理。
(四)活動安排：
2月：利用班會時間對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短;對學生加強學法指導，使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學習方法，改變以往一些不良的學習習慣。
3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣，同時教育學生注意文明禮貌以及愛護花草樹木，不踐踏草坪，提高班級整體素質(zhì)。
4月：培養(yǎng)學生的愛國主義精神，繼續(xù)加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育，同時做好紀律教育和安全法制教育工作，提高班級整體面貌。
5月：通過看一些短片、演講對學生進行感恩教育，讓學生學會感恩。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加學校組織的各項活動，為班級爭光添彩。
6、7月：除對學生進行健康教育外，對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作，準備期末考試及考風考紀、誠實守信教育。
總之，班級工作由于其對象的獨特性，需要管理者更加的認真負責，作為班級工作的第一責任人，我一定會盡己所能管好班，為學生的全面發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。讓學生成才，為學校爭光，將是我對自己最基本的要求!
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