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小班班主任個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間: 潔曼900 分享

  新的學(xué)期即將開(kāi)始了,在接下來(lái)的月份里,班主任如何制定工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小班班主任個(gè)人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

  小班班主任個(gè)人計(jì)劃篇一

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專(zhuān)題)

  4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

  5.認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。 二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng) 主題活動(dòng)一:

  主題名稱(chēng):《甜甜蜜蜜》

  主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),并通過(guò)“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿(mǎn)著甜甜蜜蜜的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。

  主題活動(dòng)二:

  主題名稱(chēng):《快樂(lè)的六個(gè)寶》(一)

  主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi),不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。

  2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。

  3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

  4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。

  6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。

  小班班主任個(gè)人計(jì)劃篇二

  健康領(lǐng)域:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  2、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。

  2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類(lèi)。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。

  2、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

  2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。

  3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

  〈一〉保教工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

  2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。

  3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

  4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。

  〈二〉家長(zhǎng)工作

  1、舉行親子活動(dòng)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。

  3、完善“接送卡”的使用制度。

  〈三〉教研工作

  1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。

  2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);

  3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);

  4、進(jìn)行主題墻的布置;

  5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。

  小班班主任個(gè)人計(jì)劃篇三

  1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

  2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  3、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

  4、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

  5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌

  6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演

  7、找秋天,感受季節(jié)的變化。

  教育目標(biāo)

  健康

  社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。

  語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。

  藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。

  科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

  2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化

  家長(zhǎng)工作

  1、帶孩子到戶(hù)外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。

  2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會(huì)很高興。

  3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說(shuō)出影子像什么,說(shuō)得越多越好。

  4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀(guān)察力和理解能力。

  5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

  7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。


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