2016-2017學(xué)年度學(xué)校體育教研室工作計劃

　　教研室工作重點在新的學(xué)期里的工作重點是在優(yōu)化以往有效措施的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新工作推進方略：加強監(jiān)控，更加關(guān)注過程;加強指導(dǎo)，更加關(guān)注引領(lǐng)策略，加強考核，更加關(guān)注實效。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2016-2017學(xué)年度學(xué)校體育教研室工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2016-2017學(xué)年度學(xué)校體育教研室工作計劃(一)

　　一、工作思路

　　本學(xué)期公共體育教研室工作將在公共課基礎(chǔ)部的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)院整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標，全面開展學(xué)院體育工作，努力提高全院師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學(xué)院體育工作在制度化、科學(xué)化、規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我院體育事業(yè)，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。

　　二、工作任務(wù)、目標

　　1、結(jié)合體育課程標準，抓好教師培訓(xùn)、教研工作，努力提高本室教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念，拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證教學(xué)計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強對課程標準的理解與運用，以學(xué)生為本，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。

　　3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。

　　4、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，組織好2017年春季田徑運動會、籃球賽和足球聯(lián)賽等。

　　5、在進行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。

　　6、加強教研室建設(shè)，積極開展教研活動和備課組活動，深入落實課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展我院體育特色。

　　三、教學(xué)教研工作

　　(一)提高認識，轉(zhuǎn)變觀念

　　1、建立健全學(xué)校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項體育工作的規(guī)章制度落到實處。

　　2、加強教研、培訓(xùn)工作，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機會，以增強教學(xué)管理，教學(xué)研究的能力。

　　(二)更新教育理念，加大學(xué)校體育教學(xué)改革力度。

　　1、以課堂教學(xué)質(zhì)量為目標，在教學(xué)中認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動學(xué)習(xí)的空間。

　　2、加強健康教育，提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

　　3、以備課活動為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強體育課教學(xué)評價工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

　　(三)課外體育工作

　　統(tǒng)籌安排全院課外體育活動，結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員、場地、內(nèi)容、時間和制度的落實，為開展大型體育活動奠定良好的基礎(chǔ)。

　　(四)管理工作

　　1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本院實際認真落實《商丘職業(yè)學(xué)院體育工作條例細則》和貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》方案，使我院體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。

　　2、結(jié)合學(xué)院實際情況，制訂詳細的學(xué)院體育工作計劃，學(xué)期中按計劃逐步落實，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。

　　3、各任課教師依據(jù)《體育課程標準》制訂出符合實際的教學(xué)進度表，做到上課有教案，課后有小結(jié)。

　　4、體育教研室定期開展教科研活動，集體備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進行教研活動6次以上，活動研討長期開展并形成特色。

　　(五)體育競賽工作

　　我院體育競賽的開展已形成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學(xué)期計劃開展以下活動：

　?、?017年春季田徑運動會。

　?、趯W(xué)生男子籃球賽。

　?、蹖W(xué)生男子足球聯(lián)賽。

　　(六)體育訓(xùn)練工作

　　1、抓好學(xué)院男子籃球隊、男子足球隊的業(yè)余訓(xùn)練工作。

　　2、訓(xùn)練隊有計劃，有教案，每周訓(xùn)練2-3次。

　　四、階段性工作

　　2017年2月份：

　　1、開展本室教研活動，制定本學(xué)期教研室工作計劃。

　　2、制訂體育教研室教研活動計劃、各運動隊訓(xùn)練計劃和教學(xué)進度。

　　3、編寫教案，為新學(xué)期的體育教學(xué)做好充分的準備。

　　4、期初教學(xué)檢查。

　　3月份：

　　1、2017年春季田徑運動會的籌備工作。

　　2、2016—2017學(xué)年第一學(xué)期體育補考。

　　4月份：

　　1、舉行2017年春季田徑運動會。

　　2、期中教學(xué)檢查。

　　5月份：

　　1、舉行學(xué)生男子籃球、足球聯(lián)賽。

　　6月份：

　　1、期末教學(xué)檢查。

　　2、體育期末考試。

　　3、2016-2017學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體育工作小結(jié)。

　　2016-2017學(xué)年度學(xué)校體育教研室工作計劃(二)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指南，認真貫徹地區(qū)教育質(zhì)量年的精神，按照學(xué)校工作思路和目標要求，立足于課堂教學(xué)，抓好過程管理，走“教研興教”、“教研興校”之路，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作目標

　　1、整合學(xué)校教育資源，拓寬教學(xué)輔助手段，通過“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。

　　2、做好課堂教學(xué)改革的準備、指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師們的課堂教學(xué)改革工作提供條件。

　　3、做好申報課題的研究、相關(guān)材料 搜集、整理工作和結(jié)題參評的工作。

　　4、抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作 。

　　5、組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，鼓勵教師寫出教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆以及教師論文的撰寫。

　　6、落實教育局教研室工作計劃。

　　三、組織措施

　　1、組織開展我校“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動，提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。

　　2、進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強教師隊伍的教研教改意識。

　　3、加強對全校教研工作的督查和管理。

　　4、在校內(nèi)組織中青年教師教學(xué)比武活動，開展說課活動，提高教師的教學(xué)能力。

　　5、進一步落實常規(guī)要求，促進教研工作。

　　6、組織課題成員對申報課題進行討論，并組織實施。

　　7、選好骨干教師、學(xué)科帶頭人，并進行交流觀摩以及各種教學(xué)競賽。

　　8、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，要求每位教師每學(xué)期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆，并積極向各級報刊雜志推薦。

　　四、主要活動活動安排

　　1、各教研組制訂教研計劃。

　　2、教研常規(guī)工作的檢查與督促。

　　3、組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討。

　　4、做好課堂教學(xué)改革的各項工作。

　　5、組織“高效課堂模式建構(gòu)”公開教研活動。

　　6、組織中青年教師教學(xué)競賽;說課工作。

　　7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。

　　8、撰寫教研工作總結(jié)。

　　五、教研員分工

　　王玉昶負責(zé)教研的全盤工作。

　　梁華俊負責(zé)全體教師的公開課、聽課、集體備課。 嚴 靜負責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本研究、校本培訓(xùn)。

　　秦佑華、負責(zé)組織課題成員對已申報課題進行討論、研究，并組織實施;激勵教師積極撰寫論文。

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