中小學(xué)2017-2018學(xué)年音體美教研組計(jì)劃
音體美教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)2017-2018學(xué)年音體美教研組計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
中小學(xué)2017-2018學(xué)年音體美教研組計(jì)劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂(lè)、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
二、工作思路和工作目標(biāo):
利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)精神;把教書(shū)育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措:
(一)工作重點(diǎn)
1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。
2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。
3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂(lè)教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。
(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。
1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來(lái)學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。
2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過(guò)新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。
1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。
2、做好課外活動(dòng)的管理組織。
3、認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂(lè)組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。
5、認(rèn)真上好音體美校本課。
(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂(lè)美術(shù)的課外小組活動(dòng)。
1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。
2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂(lè)組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。
4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。
中小學(xué)2017-2018學(xué)年音體美教研組計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合縣教育局“兩評(píng)兩推一講”活動(dòng),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)音體美信教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮老師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、 具體措施:
(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教
1、認(rèn)真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美信教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,認(rèn)真開(kāi)展音、體、美、信活動(dòng),共同交流畫(huà)的技巧,教的藝術(shù)和學(xué)生教育管理的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。
2、加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍
在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
(二)、規(guī)范藝體教學(xué),明確教學(xué)要求
1、在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“改”、“評(píng)”與學(xué)生“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。
2、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
3、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美信教師不僅要教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美信教學(xué)的效率。
4、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。
(三)、組織好音體美信課題研究工作,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標(biāo),使課題研究有新突破。
(四)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
(五)、認(rèn)真做好新學(xué)期音體美信的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整理清點(diǎn)各類物品、器材,完善借還制度,做到責(zé)任到人。
(六)、積極參加各級(jí)組織的教師教學(xué)評(píng)優(yōu)課及專業(yè)能力比賽等教學(xué)研究活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
(七)、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風(fēng),振奮士氣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng):
A、音體美信組全體教師輪回聽(tīng)課、評(píng)課,每節(jié)聽(tīng)課后當(dāng)堂進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,測(cè)試情況及試卷隨教學(xué)設(shè)計(jì)和反思一并上交教導(dǎo)處。
B、結(jié)合學(xué)校工作安排,三月底開(kāi)始全校性的教師公開(kāi)教學(xué)及評(píng)選活動(dòng),參加聽(tīng)課教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容相互對(duì)照,找出備課、上課優(yōu)缺點(diǎn),達(dá)到共同提高。
(二)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師服務(wù)意識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真詳細(xì)地做好記錄。
具體安排如下:
第一周:(2.22--2.25)制定教研組計(jì)劃。
第二周:(3月1日)落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排及本學(xué)期音、體、美、信活動(dòng)內(nèi)容。各教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
及早開(kāi)始春運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,著手輔導(dǎo)學(xué)生完成美術(shù)作品、藝術(shù)節(jié)目,體育教師要進(jìn)行參賽學(xué)生的篩選、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等工作。
第三周:(3月8日)課堂教學(xué)研討(王紅蓮)。
第四周:(3月15日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第五周:(3月22日)課堂教學(xué)研討(鄭勝利)。
第六周:(3月29日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第七周:(4月5日)配合學(xué)校工作參加課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
第八周:(4月12日)課堂教學(xué)研討(鄭樂(lè)社)。
第九周:(4月19日)課堂教學(xué)研討(李家社)。
第十周:(4月26日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第十一周:(5月3日)課堂教學(xué)研討(李建鋒)。
第十二周:(5月10日)課堂教學(xué)研討(陜敏靈)。
第十三周:(5月17日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第十四周:(5月24日)課堂教學(xué)研討(楊波)。
第十五周:(5月31日)課堂教學(xué)研討(秦小良)。
第十六周:(6月7日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第十七周:(6月14日)課堂教學(xué)研討(蘇立新)
第十八周:(6月21日)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
第十九周:(6月28日)分析總結(jié)、寫(xiě)出學(xué)期末教研總結(jié)。
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