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2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃范本

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  加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育的力度,要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,讓學生和居民能能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,制定工作計劃能夠讓遠程教育工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關于2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃范本的內容,希望能讓大家有所收獲!

  2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃范本(一)

  在山王鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府安排部署下,前進社區(qū)黨總支部為了進一步推動轄區(qū)20XX年黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的開展,切實加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,現(xiàn)結合社區(qū)實際,特制定20XX年黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習、培訓工作計劃如下:

  一、指導思想

  加強黨員干部遠程教育,要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“創(chuàng)先爭優(yōu)”為重要思想為指導,根據(jù)社區(qū)實際情況對轄區(qū)黨員進行理論教育、基本路線教育及黨的基本知識教育、先進黨組織和優(yōu)秀黨員模范事跡等知識教育。通過各種學習教育,提高黨員的理論水平、思想素養(yǎng)以及全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,增強轄區(qū)黨員全心全意為人民服務的觀念。

  二、主要任務

  根據(jù)黨員干部教育的任務,配合其他教育形式,利用遠程教育手段,對黨員進行馬克思主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論教育,提高黨員的理論水平和思想素養(yǎng),對社區(qū)黨員進行黨的各項方針、政策的教育,提高社區(qū)黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性,同時對黨員進行黨的基本知識教育,使黨員在社會主義現(xiàn)代化建設中發(fā)揮先鋒模范作用,宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡,使黨員學習有榜樣,增強黨性修養(yǎng),提高黨在群眾中的威信,更好地為人民群眾服務打下更堅實的思想保證。

  三、黨員電化教育機構設置

  (一)成立黨員電教管理小組,遠程教育管理小組主要負責提供社區(qū)黨員、群眾的需求,切實為社區(qū)黨員干部提供服務。

  (二)每年至少播放30次電教片,可組織非黨員干部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學習資料。

  (三)要求要遵守遠程教育會議的紀律,按時參加并認真做好所學內容的筆記,會后進行討論,對所學內容進行深刻反思,體現(xiàn)在思想上和行動。并按要求做好會議記錄,把黨員遠程教育工作納入到黨建目標管理中。同時制定有關遠程教育規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行,主要制度上墻,做好信息報送工作,建立一整套完整的黨員遠程教育工作檔案,切實把遠程教育工作落到實處。

  通過黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作提高社區(qū)黨員隊伍的素質和戰(zhàn)斗力,堅持重實際、說實話、辦實事、求實效、大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,教育引導黨員干部自覺遵守道德規(guī)范,以思想好、素質高、作風硬成為改革發(fā)展的帶頭人,增強為人民服務的質量。

  2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃范本(二)

  為了切實抓好我鄉(xiāng)20XX年農村黨員干部及農村中小學現(xiàn)代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理和三種模式在中小學校教學中的應用,逐步完善教學資源庫的建設,充分發(fā)揮遠程教育在中小學教學和農村黨員干部培訓中的作用,提高教師對現(xiàn)代教育信息技術手段的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應用,切實提高教育教學質量,擬定如下工作計劃:

  一、指導思想

  積極宣傳學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,資源共享”的思路,穩(wěn)步推進農村中小學現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠教設備的使用水平,為服務“三農”、構建社會主義新農村和和-諧社會貢獻力量

  二、工作目標

  加強對農村現(xiàn)代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源,強化教師培訓工作,培養(yǎng)一批思想素質好、業(yè)務技術精的骨干教師隊伍;充分發(fā)揮遠教資源在教育教學中的作用,進一步做好遠教資源與學科教學的整合,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學質量服務;積極做好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。

  三、具體措施

  (一)建立健全組織機構,加強領導,落實責任。

  鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉(xiāng)“遠教”專干為成員的工程領導小組,各項目學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業(yè)務領導及骨干教師為成員的遠教工作領導小組,各校要明確一名管-理-員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協(xié)作。遠教工作做到一層抓一層,層層有人抓。

  (二)建立健全中小學各站點遠程教育三種模式管理制度。

  建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農村黨員干部培訓登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范地進行操作。校園內書寫“遠教”永久性標語。

  (三)加強配套設施建設及設備的維護和管理

  1、積極籌措經費,本年度要求各校要劃出一定的專項經費投入在遠教設備上,避雷天線,計算機室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護,確保設備的投入使用及安全運行。

  2、加強對衛(wèi)星收視室、計算機教室的規(guī)范化管理,做到機房干凈整潔,確保“遠教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實。

  3、認真做好設備的管護工作。各項目學校必須安排專人值班,看守設備,確保設施設備的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的,將追究學校領導及有關人員的責任。

  (四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理,逐步建立教學資源庫、充分發(fā)揮遠教資源及設備的優(yōu)勢,切實提高教育教學質量,為教育教學服務。

  1、學校遠程教育管理人員要積極認真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

  2、各校認真制定《遠程教育培訓計劃》,《遠程教育骨干教師及校本培訓方案》,各校專干要及時下載教學資源,根據(jù)教師教學的需要,為教師提供教學資源,學校要利用遠教資源,充分利用現(xiàn)代教育技術手段來開展教育教學活動,對學生進行禁毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊活動教育。為新課改和加強教育教學管理、提高教學質量提供資源保障和服務。

  3、管理員要根據(jù)教學需要,按年級、按學科分類歸檔,刻錄光盤,逐步建立教學資源資料庫。認真收集“遠教”圖片資科。為教育教學工作服務。

  (五)積極良好配合黨政部門、當?shù)卮逯晌?,開展農村黨員干部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動,要認真收集黨員干部培訓資源,及時下載天網資源,并幫助村支兩委認真開展好農村黨員干部培訓工作,做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當?shù)亟洕陌l(fā)展、為構建社會主義新農村和構建和-諧社會作出貢獻。

  (六)利用遠教設備和資源,認真開展好校本教研活動,鼓勵教師積極參與遠程教育三種模式應用于優(yōu)質課評選活動,積極撰寫心得體會和教育教學論文,不斷提高使用遠程設備水平,學校領導、遠教管-理-員要積極參加培訓學習,各中小學校每期必須要求教師要使用遠教設備上一堂公開課,做一個課件,寫一篇教學設計,進行一次說課展示,開展一次教育活動撰寫并上交一篇遠教方面的心得體會。

  (七)積極協(xié)助“兩基辦”,認真開展農村黨員干部培訓和農民實用技術培訓工作及掃盲工作。

  (八)扎實推進“村校結合”工作,實現(xiàn)村校共建共管共用。各項目學校要把抓好“三個培訓”(農村黨員培訓、基層干部培訓和農村群眾培訓)作為當前和今后的一項重要任務,達到“村校結合”。切實搞好站點的規(guī)范化建設,健全和完善學校站點管理的各項規(guī)章制度,落實好鄉(xiāng)、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度,進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管-理-員和村協(xié)管員的各自職責。要通過建立健全鄉(xiāng)、村與學校遠程教育工作聯(lián)席會議制度、學校站點定時向農村黨員干部和農民群眾開放制度,及時解決工作中存在的一系列問題。

  (九)加強對中小學學校站點檢查、督促及管理。

  1、學校要嚴格按照在縣文件要求組織教學和管理,同時月開展農村黨員干部及群眾培訓2次以上,每次2小時,并完善培訓相關資料。黨員干部培訓工作由各村支兩委牽頭,學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。

  2、建立農村中小學教學與農村黨員干部群眾培訓“兩不誤、雙促進”的工作協(xié)調機制,學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作,確保培訓任務圓滿完成。各中小學要將教師開展遠程教育工作時間納入課時計算,充分調動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。

  2017年鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作計劃范本(三)

  農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工程是黨中央在我省、我市實施的一項德政民心的工程。為充分發(fā)揮遠程教育設備的效益,促進農村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平,掌握農業(yè)實用技術;使廣大農民真正得到實惠,走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級有關文件精神,特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞農村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標,著眼于提高農村黨員干部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力,堅持用科學的理論武裝農村干部和群眾,用現(xiàn)代科技知識充實農村黨員干部和群眾,運用現(xiàn)代遠程教育的先進設備和教學手段,積極開展對黨員干部和群眾的培訓,努力提高新舟村黨員干部和群眾的綜合素質,培養(yǎng)和造就一支高素質的農村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍,建立健全“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,為龍華村實現(xiàn)全面建設小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

  二、龍華村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領導小組

  組長:朱顯國

  副組長:馬能霞

  成 員:喻培杰 徐友進 俞春燕 汪金云

  設備管理人員:喻培杰

  操作人員:喻培杰

  三、目標任務

  圍繞建設一支高素質的農村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員干部群眾進行有計劃、有針對性和持續(xù)不斷的教育培訓,不斷提高他們的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力,有利于把廣大農村黨員干部培訓成為致富能手,把具備條件的干部培訓成為村干部的“三向培養(yǎng)”機制。通過教育培訓,使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農村適用技術,成為有覺悟、懂科技、善經營、會管理和適應農村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設小康社會的進程。

  四、培訓的主要內容

  農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓的主要內容為:黨的基本理論知識、農村先進適用技術知識、政策法規(guī)知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛(wèi)生、文化體育、典型經驗等。教學資源力求通俗易懂,寓教于樂,緊貼農村的實際和文化、科技需求,使廣大農村黨員干部看得懂、學得進、用得上、干得好。

  農民培訓的主要內容為:農村先進適用技術知識、政策法規(guī)知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛(wèi)生、文化體育、典型經驗等。

  五、主要措施
1、根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求及計劃,結合本村工作實際,制定利用遠程教育設備開展農村黨員干部和農民培訓的計劃和課程,分期分批組織本村黨員、干部和群眾收看有關遠程教育節(jié)目。

  2、根據(jù)農村黨員、干部和群眾的需要,確定培訓目標和內容,缺什么補什么,需要什么學什么,建立和形成以需求為導向,計劃培訓、自主擇訓相結合的培訓格局。

  3、認真管好機房的所有設備,作好室內設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

  4、根據(jù)教學計劃時間要求,做好有關準備工作,保證參訓人員能準時收看,組織觀看時堅守工作崗位,不擅自離崗,不遲到、早退。

  5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究,熟練技術操作,保證接收質量。注意總結經驗,探索干部培訓新模式,不斷提高培訓質量和管理水平。

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