2017年學(xué)校計算機專業(yè)教研組工作計劃
2017年學(xué)校計算機專業(yè)教研組工作計劃
計算機教研組要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,提高計算機專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平制定好計劃,以助教研各項工作的順利有序地開展,下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年學(xué)校計算機專業(yè)教研組工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017年學(xué)校計算機專業(yè)教研組工作計劃(一)
一、 工作目標(biāo)
1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。
2、進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),突出案例培訓(xùn)及如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3、本學(xué)期如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題,希望通過教研活動的開展能探索出適合教學(xué)的一些模式和總結(jié)出一些切實可行的經(jīng)驗。
4、組織指導(dǎo)好集體備課活動,結(jié)合活動初步建立起相關(guān)計算機教學(xué)資源,重點是備課和實做資源的建設(shè)。
二、工作重點
(一)進行相關(guān)培訓(xùn)工作,更快地提升本組教師的教科研能力
1、利用教研活動時間,找有經(jīng)驗的老教師對本組教師進行教學(xué)理念的培訓(xùn),并用這些理論來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué)。
2、突出案例培訓(xùn),例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,如何進行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3、積極組織教研組成員加強理論學(xué)習(xí),參與計算機教學(xué)方面的材料撰寫。
(二)提升課堂研究的氛圍
通過對多種課程的研究來指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,并組織本組教師學(xué)習(xí)如何評課,如何說課,如何鑒別一堂有效的課,包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率。
(三)教學(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動,結(jié)合教研課題初步建立相關(guān)的計算機教學(xué)資源,一方面收集計算機學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料,另一方面整理出計算機學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的公開課、示范課,結(jié)合本校實際的校本化的課程,富有學(xué)科特點的課堂設(shè)計方案等)。
(四)積極做好青年教師的培養(yǎng)工作
我們計算機教研組青年教師也有好幾位,為了營造一種積極向上的氛圍,讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神,我們將繼續(xù)除開展傳、幫、帶教學(xué)模式外,還將積極為青年教師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參與講課比賽、設(shè)計比賽、計算機教學(xué)論文撰寫等活動,從而促使青年教師快速成長。
三、實施過程
1、學(xué)年初制定好教研組工作計劃,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī),對備課、聽課、評課作如下要求:備課具體要求:(1)鉆研教材,年輕教師備詳案,老教師備簡案,但內(nèi)容要做到重點突出,難點有化解方法。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法,而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。(2)加強集體備課,做到“三定”:定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,聽課:隨機聽課。評課:先提意見,再提優(yōu)點,并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3、備課時認(rèn)真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀,分析,從單元結(jié)構(gòu)分析到具體課時的分析,并找出有效的教學(xué)方法。
4、定期開展教學(xué)情況分析,交流研討活動,根據(jù)我校各班的學(xué)生特點,找出薄弱環(huán)節(jié),并根據(jù)實際情況選派相應(yīng)的教師有針對性地進行教學(xué)。
5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織,而是開放型的研究組織,一方面定期邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗的教師來組指導(dǎo)、交流,擴大視野,增加教學(xué)信息,另一方面要積極外出交流學(xué)習(xí)。
6、教研組老師進行分工合作,共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。
7、配合學(xué)校做好期末考試的命題、閱卷工作,為學(xué)生學(xué)籍檔案工作把好第一道關(guān)。
2017年學(xué)校計算機專業(yè)教研組工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)
第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
第四:自己也有一定的提高。
三、完成計劃的措施及方法步驟
1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
2,電腦科實踐性很強,在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科, 繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。
5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
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