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頂崗實習個人工作計劃

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頂崗實習個人工作計劃

  大學生往往通過實習才能迅速的掌握所學,那么大學生如何制定頂崗實習計劃?下面是學習啦小編收集整理的頂崗實習個人工作計劃,歡迎閱讀。

  頂崗實習個人工作計劃篇一

  我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。

  我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。

  為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務(wù);極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

  實習工作結(jié)束以后,我們應(yīng)達到如下的水平:

  1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

  2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術(shù);

  3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;

  4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;

  5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

  6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

  7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

  為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結(jié)。

  頂崗實習個人工作計劃篇二

  通過大學三年的學習,我收獲很多。由于我們專業(yè)的特點(小學教育),我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎(chǔ),但在這個基礎(chǔ)之上,學校給我們提供了一個實習機會,讓我們把理論應(yīng)用到實踐中,不斷提高我的師范生素質(zhì)技能,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會,因此在實習前,我對這一學期做了整體規(guī)劃,擬定計劃如下:

  一、優(yōu)缺點分析

  三年來,我不斷學習,不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步,要想成為一名成功的小學教師,我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師,我熱愛教師這個行業(yè),也喜歡孩子的純真善良,加上學過相應(yīng)的專業(yè)知識、兒童心理學及小學數(shù)學教育等學科知識作為理論基礎(chǔ),使我更容易親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的很工整漂亮,板書規(guī)范。

  可人無完人,我依然存在不足的地方,我的膽子有點小,以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平時多用方言交流。除了這些外,我估計還有一個更大的缺點,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應(yīng)付,這主要跟我們平時訓練有關(guān)。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行,而是在模擬的課堂上,同學之間相互指導學習。不過,我相信經(jīng)過這次實習,我一定會很快適應(yīng)的。

  二、實習目標

  自我提升。我知道從理論到實踐,從模擬課堂到真實的課堂,有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應(yīng)用于實踐,反過來用實踐來檢驗理論,達到實踐與理論的統(tǒng)一。通過實習,學習別人的講課優(yōu)點,完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累寶貴的經(jīng)驗,使自己初步具備一個教師應(yīng)有的知識技能和心理素質(zhì)。

  于實習學校方面,我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好,不辜負學校寄予我的期望。

  三、優(yōu)缺點的擬解決方案

  優(yōu)點要繼續(xù)保持,可我在這里注重缺點的改進方案。

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