上半年少先隊工作計劃3篇

　　學(xué)校少先隊工作計劃是大隊輔導(dǎo)員從少先隊工作者和指導(dǎo)者的身份出發(fā),來表述的對學(xué)期或?qū)W年少先隊工作的打算。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上半年少先隊工作計劃，僅供參考。

　　一：上半年少先隊工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》為重點，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)，豐富載體，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

　　二、工作要點及目標(biāo)

　　(一)、組織輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，強化大德育意識，牢固樹立以人為本的思想，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

　　(二)、深化常規(guī)工作，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。

　　1、加強德育工作小組的領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校、家庭、社會共建共育網(wǎng)絡(luò)。做好少先隊輔導(dǎo)員的聘任、聘用機制，認(rèn)真落實輔導(dǎo)員的各項待遇。

　　2、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，平時利用工作例會、輔導(dǎo)員培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員工作加大指導(dǎo)力度，加強與輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員的意見，引導(dǎo)廣大輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動;同時繼續(xù)完善輔導(dǎo)員考核制度，完善評價和激勵機制，使廣大輔導(dǎo)員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

　　3、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，引導(dǎo)隊員進(jìn)行自我管理。各中隊可以通過設(shè)立班級小管理員的方法，使隊員們?nèi)巳擞袓徫?，人人有?zé)任，促使隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立，要求廣大隊員能嚴(yán)格要求自己，將優(yōu)秀的品德和良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好學(xué)少網(wǎng)信息報送工作，通過中隊培訓(xùn)幫助隊員掌握信息報送方法，引導(dǎo)廣大隊員上好學(xué)少網(wǎng)。

　　5、做好德育陣地建設(shè)。建立不同的校內(nèi)外德育基地，成立小廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、派出所、司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等，基地活動要做到經(jīng)?；?、序列化、規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展。

　　(三)堅持以人為本，深入開展少先隊各項教育活動，引導(dǎo)學(xué)生快樂參與，健康成長。

　　1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度，本學(xué)期，以學(xué)雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀(jì)念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的快樂。

　　2、開展以《我心中的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動，增強學(xué)生的愛國意識，以奧運會召開為契機，將“理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進(jìn)行融合，開展特色活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，擴展學(xué)校的德育品牌。

　　3、加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期開展教育活動，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標(biāo)化管理”，開學(xué)之初，與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書，明確今后的努力方向，增強德育實效。同時，健全德育激勵機制，修訂完善各種考核評價制度，使德育工作有章可循。

　　4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。具體設(shè)想如下：在日常生活中，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學(xué)習(xí)、生活、行為等細(xì)小方面，從自我做起，節(jié)約行動付諸于身邊的小事，加強平時的宣傳教育，不只要規(guī)范自己，還要帶動身邊的家人、親朋好友，在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動，出好一期黑板報。

　　上半年少先隊工作計劃二：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強>實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、工作要點

　　(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2.健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。學(xué)期初，開展大、中隊委的>培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

　　(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

　　1. 建好尚書廣播站。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的尚書廣播能夠受到全校歡迎。

　　2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作

　　1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、美德少年的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

　　2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

　　3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好>演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

　　四、具體工作安排

　　三月份 讓我們做小雷鋒

　　1.開展“學(xué)雷鋒活動月”活動。

　　通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒>故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。

　　一、二年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。

　　三、四年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。

　　五、六年級：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。

　　2.慶祝三八婦女節(jié)，“感恩、回報”教育活動。

　　各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的愛，并為媽媽做一件事。

　　3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動。

　　設(shè)計一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　一、二年級：設(shè)計一句護(hù)綠提示語。

　　三、四年級：完成一件護(hù)綠任務(wù)。

　　五、六年級：自制一塊護(hù)綠廣告牌。

　　四月份 讓我們走進(jìn)春天

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統(tǒng)節(jié)日--“清明節(jié)”活動。

　　開展綜合實踐活動--網(wǎng)上祭英烈。結(jié)合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

　　2.“走進(jìn)春天，享受自然”系列活動。

　　(1)護(hù)綠。感受校園綠意，了解校內(nèi)樹木，形綠意識。(一、二、三年級)

　　(2)賞花。欣賞春日里的植物，拍攝相關(guān)圖片，也可手繪植物圖片。(四、五、六年級)

　　五月份 讓我們學(xué)會自護(hù)

　　1.“我是勞動小能手”系列活動。

　　慶祝五一國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

　　2.“學(xué)會自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

　　了解相關(guān)防震防火知識，學(xué)會自救自護(hù)的辦法，進(jìn)行全校“5.12”防震應(yīng)急演練。

　　六月份 讓我們一起過節(jié)

　　1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2.“快樂六月”表彰活動。表彰本學(xué)期“校園十佳少先隊員”。

　　3.部署少先隊暑期工作及《致家長一封信》。

　　上半年少先隊工作計劃三：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會提出的要推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮精神，依照團(tuán)區(qū)委和學(xué)校德育工作的整體部署，以“培養(yǎng)和灌輸少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”這一新時期少先隊根本任務(wù)為宗旨，以推動少先隊文化建設(shè)發(fā)展為己任，在少先隊員中深入開展理想信念教育，幫助少先隊員形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，樹立奮斗成就人生的價值觀念。以爭當(dāng)四好少年為實施途徑，健全爭章體系，開展豐富多彩的體驗教育活動，繼續(xù)推進(jìn)我校的少先隊工作再上新臺階。

　　二、任務(wù)目標(biāo)：

　　少先隊建設(shè)有機化 少先隊活動有序化 少先隊文化有形化

　　三、主要工作：

　　(一)返璞歸真抓養(yǎng)成

　　1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，修改完善《一日常規(guī)評分細(xì)則》，通過晨會、班隊活動、廣播、電視臺、黑板報等多種形式加強教育，以文明禮儀教育為抓手，讓學(xué)生懂規(guī)范，守規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、積極推進(jìn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督工作改革，期初組織相關(guān)輔導(dǎo)員老師召開少先隊值勤工作問詢會，群策群力，以保證值勤制度既合情合理，又能在學(xué)校養(yǎng)成教育中發(fā)揮應(yīng)有的監(jiān)督促進(jìn)作用。開展“每日發(fā)布”活動，導(dǎo)護(hù)老師指導(dǎo)當(dāng)天值勤員工作，提出值得推崇借鑒的或需要注意改進(jìn)的做法。

　　3、進(jìn)一步提高隊干部常規(guī)協(xié)管能力，發(fā)揮他們主人翁精神。加強隊干部培訓(xùn)，邀請身邊有經(jīng)驗、有思想的輔導(dǎo)員分批對隊干部進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為協(xié)助輔導(dǎo)員管理大隊、中隊的得力助手，讓他們最大程度參與養(yǎng)成教育管理，最大程度發(fā)揮工作的積極性和主動性。各中隊要定期組織召開隊干部培訓(xùn)會議，了解“背后的故事”，及時做好輔導(dǎo)，并認(rèn)真做好記錄，隊部將于期中、期末組織抽查或調(diào)研。

　　(二)內(nèi)外兼修強建設(shè)

　　1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

　　(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師適當(dāng)閱讀《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》等雜志，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，積極撰寫少先隊工作管理經(jīng)驗，用研究的眼光不斷提升中隊、大隊管理效益。

　　(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。學(xué)校少先隊部積極聽取輔導(dǎo)員老師合理化建議，從實際出發(fā)，盡可能為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵，如少先隊工作論文、創(chuàng)新活動案例評比等，作為輔導(dǎo)員考核的重要依據(jù)。

　　2、積極探索少先隊文化建設(shè)。

　　“文化”已成為新時期少先隊工作的關(guān)鍵詞。我們要努力探索少年兒童喜聞樂見的文化載體、文化形式，深入研究少先隊文化的內(nèi)涵及其功能和作用，從而使少先隊組織更具吸引力、凝聚力和影響力，更好的履行團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)少年兒童的職能。

　　(1)努力培植班隊個性文化。一方面，借助教師專業(yè)發(fā)展的平臺，發(fā)展輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)特色，以教師的特色帶動班級的特色的創(chuàng)造;另一方面，總結(jié)我校優(yōu)秀班隊管理集體的經(jīng)驗，依據(jù)我校已結(jié)題的“植根于兒童文化的小學(xué)德育實效性研究”課題的研究成果，以文化為載體，發(fā)展和創(chuàng)新班級特色活動、特色項目。

　　(2)文化浸潤少先隊組織。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要選拔一批骨干隊干部做大隊委，參與紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對于這部分同學(xué)既要重視指導(dǎo)又要學(xué)會放手，既要多方磨練也要倍加關(guān)愛。選取實際案例或典型事跡開展中隊、大隊干部培訓(xùn)，做到有的放矢，切忌空洞說教。充分利用好采蜜園及各班訂閱的隊報、隊刊，讓學(xué)生在閱讀中拓展視野，增長見識，提升能力。鼓勵師生投稿，對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表揚和獎勵。

　　(3)豐富少先隊陣地文化。利用好板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周的甜甜廣播和電視臺放映工作。充分發(fā)揮電視媒體的功能，及時轉(zhuǎn)播優(yōu)秀的欄目、節(jié)目，如中央臺《感動中國人物評選頒獎晚會》《走基層——開往春天的校車》等，通過組織收看、交流心得、組織中隊活動等手段讓這些可知可感的人物、事件觸及學(xué)生靈魂，占領(lǐng)學(xué)生的思想。各中隊要培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干，根據(jù)每月德育重點，結(jié)合本班實際確立好主題，正常更新每月一期的黑板報或手抄報。少先隊部將定期組織檢查。

　　(4)深入貫徹儀式文化。堅持搞好周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到既規(guī)范又有教育意義。繼續(xù)抓好鼓號隊、國旗護(hù)衛(wèi)班訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的、有要求、有紀(jì)律、有效果。期初輔導(dǎo)員要組織學(xué)生學(xué)習(xí)升國旗時的禮儀常識，各班音樂老師要幫助學(xué)生復(fù)習(xí)唱好國歌(包括隊歌)，隊部要培訓(xùn)升旗儀式上的小指揮，讓全體隊員會唱國歌，真正唱響雄渾的國歌。同時，每位隊員要認(rèn)真聆聽國旗下講話，隊部將組織值勤員加強集會紀(jì)律檢查。

　　(三)全面推進(jìn)興活動

　　本學(xué)期，我們要全面開展少先隊活動觀摩，期初由各班申報中隊活動觀摩時間，隊部正常持續(xù)組織好觀摩，期末我們將繼續(xù)評選“特色班級”、“特色序列活動”。各班的中隊活動、班會課方案，要提前兩天送少先隊總部備案，以便組織觀摩、評選。

　　1、主題活動提升道德風(fēng)尚

　　緊跟時代步伐，運用閱讀、展覽、影像等手段，大力宣傳全國道德模范人選和通州好人的感人事跡，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。本學(xué)期，結(jié)合區(qū)級“在社會做個好公民”中小學(xué)生德育主題活動，圍繞孝親敬長、敢擔(dān)責(zé)任、節(jié)儉樸素、寬容大度、勤勞刻苦、樂善好施、知恩圖報等，開展走訪、競賽、服務(wù)、評選、宣傳等活動，“六·一”節(jié)將表彰道德標(biāo)兵、道德模范。各中隊可以結(jié)合本班實際，自主設(shè)計一些相關(guān)的主題隊活動，宣講傳統(tǒng)美德的意義，把道德教育和養(yǎng)成教育結(jié)合起來，提高學(xué)生涵養(yǎng)。

　　2、組織好“民族精神代代傳”活動

　　結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

　　3、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”活動

　　本學(xué)期，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求，和校級活動相結(jié)合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

　　四、具體安排

　　二月份：

　　本月是新學(xué)期的第一個月，學(xué)校少先隊總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作計劃;同時，各中隊輔導(dǎo)員還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期計劃。

　　 制定新學(xué)期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。

　　 新值勤員分工安排及工作培訓(xùn)。

　　 第一次衛(wèi)生檢查。

　　 輔導(dǎo)員會議第一次培訓(xùn)交流。

　　 甜甜廣播臺、電視臺正常開播，組織觀看《感動中國人物評選》《走基層——開往春天的校車》

　　等專題片。

　　 中隊活動觀摩申報。

　　 修訂《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》，完善值勤制度。

　　 制訂落實逐周常規(guī)教育重點。

　　 制定特色班級建設(shè)計劃。

　　三月份：

　　3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是賴寧犧牲紀(jì)念日。各中隊輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，結(jié)合本班實際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項教育活動。

　　 開展學(xué)雷鋒系列活動。

　　 慶三八活動：享受親情，感謝母親!

　　 開展“3.12”綠色校園、綠色生活主題活動。

　　 訓(xùn)練鼓號隊，培訓(xùn)新一批“國旗隊”護(hù)旗手。

　　 組織中隊活動觀摩。

　　 主題黑板報檢查。

　　 啟動“百佳”標(biāo)兵評選活動。

　　四月份：

　　革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進(jìn)了社會發(fā)展，民富國強。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機。

　　 鼓號隊集訓(xùn)。

　　 值勤員工作心得交流，方法培訓(xùn)。

　　 組織清明踏青、祭掃烈士墓活動。

　　 舉行“喜看家鄉(xiāng)新變化”活動。

　　 中隊活動觀摩。

　　 組織期中衛(wèi)生抽查。

　　 繼續(xù)評選“百佳”小標(biāo)兵

　　 班級管理、主題德育活動開展情況檢查小結(jié)。

　　五月份：

　　五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。

　　 電視臺、廣播站正常播放。

　　 分年級開展主題勞動教育實踐活動。

　　 中隊主題活動觀摩。

　　 籌備慶祝“六一”頒獎活動。

　　 板報、手抄報抽查。

　　 值勤員工作反饋調(diào)研。

　　 分年級組進(jìn)行養(yǎng)成教育達(dá)成度考核。

　　六月份：

　　本月一日是國際兒童節(jié)，對學(xué)生來說是一個喜慶的日子。學(xué)校大隊部組織好慶?；顒?，另外，本月又是學(xué)年的最后一月，面對著期末考試，校大隊部應(yīng)發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。

　　 吳慰祖獎勵基金“百佳”小標(biāo)兵頒獎活動。

　　 慶祝“六一”兒童節(jié)，開展游園活動。

　　 “特色班級建設(shè)”考核、評比。

　　 中隊活動觀摩小結(jié)，評選優(yōu)秀主題活動。

　　 期末大隊干部會議，評選優(yōu)秀值勤員。

　　 評選特色班級、文明班級、優(yōu)秀班級。

　　 期末衛(wèi)生大掃除。

　　 學(xué)生暑期生活指導(dǎo)。