社區(qū)工作者年度工作計(jì)劃(2)
社區(qū)工作者年度工作計(jì)劃
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)聯(lián)誼晚會
時(shí)間:10月1日19:20——21:20
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:(1)舉辦一場以和諧家庭和諧社區(qū)為主題的聯(lián)誼晚會,邀請全部社區(qū)居民參加,表演形式貼近本社區(qū)居民生活,以幽默、活躍的氣氛為主。在活動(dòng)中適當(dāng)介紹下社會工作者以及社會工作者從屬的機(jī)構(gòu)。
(2)晚會結(jié)束后邀請10組家庭共計(jì)40人參加這次以家庭和諧為主題的社區(qū)活動(dòng),每人發(fā)一份上面印各種家庭矛盾問題對家庭造成不良影響的圖文冊子。讓每個(gè)人回家閱讀學(xué)習(xí),為明天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(二)宣傳教育
時(shí)間:11月9號9:20——11:20
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:(1)布置好活動(dòng)場景后,首先請對冊子上問題有疑問的居民發(fā)言,社會工作者一一進(jìn)行詳細(xì)回答。如果居民保持沉默可以進(jìn)行問題引導(dǎo),鼓勵(lì)居民積極發(fā)言。
(2)每人發(fā)一張和諧家庭的益處的宣傳單。通過展示板和宣傳單以及社會工作者的講解對居民進(jìn)行詳細(xì)的和諧家庭理念的宣傳教育。引導(dǎo)居民對自己家庭問題進(jìn)行反思。
(3)社會工作者向居民展示這次活動(dòng)的計(jì)劃和目的,并向居民征求好的意見和建議。
(三)家庭訪談
時(shí)間:11月9號15:20——17:20
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:(1)社會工作者分別對10組家庭進(jìn)行家庭訪談,了解通過上午的宣傳教育活動(dòng),居民對家庭問題認(rèn)識的程度。做好詳細(xì)記錄,回去后進(jìn)行仔細(xì)的篩選,提煉出有效信息。
(2)在訪談過程中,讓有矛盾的家人都到場,在社會工作者的引導(dǎo)下,讓矛盾雙方進(jìn)行一次簡單的溝通。為矛盾的解決提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(四)運(yùn)動(dòng)會
時(shí)間:11月10號9:20——11:20
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:組織一場以團(tuán)結(jié)就是力量為主題的有獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)會,比如拔河、4人5足等可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)形式。每個(gè)家庭為一組,進(jìn)行有獎(jiǎng)比賽。
(五)再次家訪
時(shí)間:11月10號15:20——17:20
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:社會工作者進(jìn)行第二次家訪,矛盾雙方再次做到一起,做一個(gè)名為“我的優(yōu)點(diǎn)”的小游戲,讓雙方互相說說對方的優(yōu)點(diǎn),社會工作者在游戲中充當(dāng)活躍氣氛的角色。從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),在彼此夸獎(jiǎng)中從新認(rèn)識 對方的優(yōu)點(diǎn),為矛盾雙方營造良好的溝通方式。為以后雙方矛盾的解決提供一個(gè)好的模式。
(六)過程回憶
時(shí)間:11月11號9:00——10:00
地點(diǎn):張村
活動(dòng)內(nèi)容:把運(yùn)動(dòng)會上的每個(gè)居民以及家庭的精彩照片發(fā)給大家,讓大家留住精彩的瞬間,最后再次給全體成員合影留念。
八、擁有的資源及可動(dòng)員資源
(一)擁有的資源
1、人力資源
村委會工作者若干,實(shí)習(xí)小組成員,社區(qū)志愿者若干。
2、物資資源
社區(qū)原有的相關(guān)的活動(dòng)設(shè)備及展板等。社區(qū)具有一定的社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
(二)可動(dòng)員資源
農(nóng)村居委會的支持、相關(guān)的贊助單位(農(nóng)村超市等)、社區(qū)空間以及農(nóng)村村民。
九、預(yù)計(jì)困難及應(yīng)變計(jì)劃
(一)預(yù)計(jì)困難
1、 招募不到足夠的參與者
應(yīng)對辦法:(1)我們之前在社區(qū)做過個(gè)案和小組活動(dòng),居民對我們有一定了解。工作人員可以事先去社區(qū)居委會進(jìn)行溝通,找到矛盾比較尖銳的家庭,懇求居委會與工作者一起與這些家庭提前溝通,希望他們能夠參加;
(2)活動(dòng)之前做好前期的宣傳工作,利用一切課利用的資源做足活動(dòng)的前提條件,且對活動(dòng)內(nèi)容做好相關(guān)的保障及協(xié)調(diào)工作
2、財(cái)力:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),小禮品及其它可能性支出
應(yīng)對方法:取得政府部門以及居委會的支持。工作人員盡量找到相關(guān)的贊助單位。
3、物力、活動(dòng)場地、道具等
應(yīng)對方法:向社區(qū)居委會尋求幫助,關(guān)于場地則可借用社區(qū)活動(dòng)場所。
4、過程中可能出現(xiàn)秩序混亂和一些意外
應(yīng)對方法:(1)工作分配前要安排相關(guān)的安全保障措施,如遇緊急情況及時(shí)聯(lián)系民警;
(2)工作人員要準(zhǔn)備好一些醫(yī)護(hù)措施,防止意外發(fā)生。
5、工作人員無法照顧到所有人員
應(yīng)對方法:(1)請求義工來幫助,并在事前與他們協(xié)調(diào)好工作,從而能很好地配合;
(2)在活動(dòng)前做好,做好活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員工作。
十、可行性效益評估
(一)可行性評估
此項(xiàng)目是在調(diào)查和走訪了解該農(nóng)村社區(qū)以及在與農(nóng)村居委會的工作人員的基礎(chǔ)上,研究得來的,在具體的制定過程中,集合了我們小組和居委會會工作人員的集體的智慧結(jié)晶。
第一,由于考慮到資金的限制,活動(dòng)開展簡單易行,且能調(diào)動(dòng)張村居民的積極性。
第二,活動(dòng)需要當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的積極配合,可能對本地居民的要求較高,其中對于居委會的工作量可能比較大。
第三,活動(dòng)安排需要社區(qū)居委會的積極配合。
(二)效益評估
本項(xiàng)目采用參與式評估方式,主要分為階段評估和總結(jié)評估。階段評估主要根據(jù)學(xué)員和組織者的評估做出,每期活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)在下一期活動(dòng)中彌補(bǔ)。總結(jié)評估:評估方:社區(qū)居民、組織者、社區(qū)負(fù)責(zé)人。
(分別根據(jù)各評估方對活動(dòng)的評價(jià),評估活動(dòng)的價(jià)值,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度等。)
十一、注意事項(xiàng)
1、服從集體,不得搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事請假
2、統(tǒng)一著裝,樹立社會工作者良好的形象,做一個(gè)積極、負(fù)責(zé)、熱情、務(wù)實(shí)的工作者和志愿者
3、帶好生活藥品和用品
4、尊重當(dāng)?shù)厝罕姷纳盍?xí)俗,要和農(nóng)民打成一片,而且在活動(dòng)過程中要有禮貌。
5、樹立資源和環(huán)保意識,保護(hù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生
6、購買物品注意相關(guān)報(bào)銷手續(xù)
注:這是我們初步的計(jì)劃,在活動(dòng)實(shí)際的開展過程中我們一定會按實(shí)際的情況改善和修正。爭取在這個(gè)過程中真正的體會農(nóng)村社區(qū)工作的內(nèi)涵與魅力。真正的完成一些事情,為每個(gè)家庭的幸福生活做一些自己的努力。讓自己的理論在實(shí)踐中好好的檢驗(yàn)一下,達(dá)到實(shí)習(xí)的目的和效果。
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