為了使自己真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。為此擬定教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

　　教師個(gè)人年度工作計(jì)劃精選

　　一、指導(dǎo)思想：

　　積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，真正確立起職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的教育理念，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件以及XX年學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人、學(xué)有所成、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。

　　二、努力方向：

　　(一)自身業(yè)務(wù)方面：

　　1、爭(zhēng)取堅(jiān)持養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。

　　2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。

　　3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。

　　4、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情，認(rèn)真參與每一次班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助班主任管理好班集體。

　　(二)個(gè)人進(jìn)修方面：

　　1、堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握專業(yè)技能，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng)，就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

　　2、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

　　教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng)，教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識(shí)方面的專家，又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，具備豐厚的文化底蘊(yùn)，才能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動(dòng)中。因此，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累。

　　3、主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)“三字”，練說(shuō)普通話。“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。

　　(三)互相交流方面：

　　1、做好讀書(shū)筆記。

　　知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書(shū)筆記就能使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

　　反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

　　3、寫好隨筆。

　　隨時(shí)寫下工作中的點(diǎn)滴，通過(guò)總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　4、做好集體備課、聽(tīng)課與評(píng)課，積極與同事互相交流，準(zhǔn)備一、二節(jié)校級(jí)“公開(kāi)課”。

　　5、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

　　教師個(gè)人年度工作計(jì)劃精選

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、“三愛(ài)、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，堅(jiān)持以人為本，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

　　2、落實(shí)“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng);

　　3、開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部;

　　4、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　三、主要工作

　　(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

　　1、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);

　　2、師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保知曉率達(dá)到100%;

　　3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中。

　　(二)扎實(shí)開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)

　　1、主題月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外，制定每個(gè)月的德育主題，每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng)。將“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃;

　　2、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

　　3、開(kāi)展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

　　4、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”即“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

　　教師個(gè)人年度工作計(jì)劃精選

　　一、德育滲透總體目標(biāo)：

　　1、在教學(xué)過(guò)程中，有機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)自然的教育。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。

　　3、使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。

　　4、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　5、通過(guò)時(shí)間活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

　　二、滲透措施：

　　(一)、數(shù)一數(shù)：

　　1、學(xué)生了解學(xué)校生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

　　2、通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、數(shù)教室里的實(shí)物。

　　(二)、比一比：

　　比多少 對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相幫助、樂(lè)于助人的思想品德教育。

　　1、設(shè)置引人入勝的故事情境，引出學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　2、提供充分的教學(xué)資源。

　　比長(zhǎng)短 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)具的好習(xí)慣。

　　教師提供物品、 選取身邊的題材讓學(xué)生操作、比較。

　　(三)、1—5的認(rèn)識(shí)和加減法第幾：

　　通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、文明守紀(jì)的良好品德。

　　創(chuàng)設(shè)動(dòng)畫情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　5以內(nèi)數(shù)的組成 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。

　　創(chuàng)設(shè)游戲情境，以小組為單位學(xué)習(xí)5的組成，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作精神。

　　5以內(nèi)的減法 結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育和遵守公共秩序的思想教育。

　　自主探討、合作交流的學(xué)習(xí)方式掌握計(jì)算方法。

　　(四)、認(rèn)識(shí)物體和圖形 ：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念。

　　2、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)進(jìn)行交流、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。

　　3、給學(xué)生提供充分的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)拼、擺、畫各種圖形，直觀感知各種圖形的特征。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生積極探索，教師要為學(xué)生創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”，讓學(xué)生利用已有知識(shí)，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。