一、本學期工作指導思想

 

　　深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向，加強學習和研究，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高我園教師的教學質量，緊跟時代步伐，提升辦園質量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

 

　　二、本學期工作目標

 

　　1、認真貫徹落實《綱要》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展。

 

　　2、嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。積極走“以科研促教研，教學科研相長”的道路，深入開展教育科研，凸顯我園特色。

 

　　3、合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。

 

　　4、本學期繼續(xù)在“一課多研”教研形式基礎上，從上學期的“弱-良-優(yōu)”上午學習模式，改為“良-優(yōu)-弱”的引導實踐模式，具體抓實教育教學活動。通過一課多研形式優(yōu)化教學活動的組織，促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體，營造積極探討氛圍。

 

　　三、主要工作及措施

 

　　(一)強化常規(guī)習慣訓練，重視養(yǎng)成教育。

 

　　1、立足習慣養(yǎng)成，在一日活動中滲透品德習慣教育重點，認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習慣要求，將幼兒良好習慣的養(yǎng)成落到實處。

 

　　2、豐富幼兒戶外活動，堅持晨間戶外體育游戲鍛煉。

 

　　(二)強化教育教學常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系

 

　　1、建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園，每一環(huán)節(jié)具體明確要求，堅持檢查，嚴格操作，并公布檢查情況，發(fā)現及時解決存在問題。

 

　　2、各班繼續(xù)辦好《家教園地》，提高質量做到更換及時，內容豐富有指導價值，每月1日更換園地內容，并扎實做好家訪隨訪工作。本學期繼續(xù)召開家長會活動，力求形成家園教育合力。

 

　　(三)以人為本，促進教師專業(yè)化發(fā)展

 

　　1、加強理論學習，與《綱要》、《指南》接軌。在正常開展公開教學活動的基礎上營造活躍教研氣氛，以教學活動為案例，緊緊圍繞教學活動中存在問題，鼓勵教師暢所欲言，互動推進實現教科研活動中相互學習。教研活動中認真做好教研記錄，將討論內容及時進行提升和總結，確保每次教研活動質量。

 

　　2、繼續(xù)通過各種形式開闊教師眼界，提高教師教育科研能力。提供外出觀摩學習交流、網上信息交流等多種形式的專業(yè)理論學習，提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力，提高教師的教育和研究能力。

 

　　3、注重教學反思，切實提高教師實際教學能力，在學習新理論、新觀念同時，加強對自我教學實踐的反思。

 

　　4、抓實教學常規(guī)、繼續(xù)加強備課檢查。

 

　　1)、組織教師研究教材，篩選教材或新教材內容進行替換、修改，科學合理制定各項教學、活動計劃，注重教材的分析把握，教學活動的前期準備。

 

　　2)、加強隨堂聽課。業(yè)務園長、保教主任堅持深入教學第一線，多聽隨堂課，及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動等情況，與教師共同探討提高教學質量途徑、方法，提高教學質量。

 

　　(四)深化課程改革，促進幼兒全面發(fā)展。

 

　　1、落實《綱要》和《指南》精神，開展公開教學看、聽、議、評活動，本學期的教學活動觀摩重點放在語言領域和科學領域。通過活動開展，優(yōu)化教學活動組織，更新觀念，改善行為，推進課改。在課程實施過程中，以幼兒積極體驗為中心，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到以下幾點：師幼關系、融洽;活動氣氛活躍;教育目標明確;教育方法靈活。

 

　　2、創(chuàng)設豐富區(qū)域游戲活動環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動開展。

 

　　(1)、充分利用教室、走廊等幼兒園現有場地，保證區(qū)域游戲活動空間。(2)、科學安排幼兒一日生活，保證區(qū)域游戲活動時間。(3)、注重活動趣味性，吸引、貼近幼兒生活，建立在幼兒現有經驗基礎之上。(4)、注重綜合性，加強游戲活動指導，通過區(qū)域游戲活動開展，在滿足幼兒體驗快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發(fā)展。

 

　　五、逐月工作安排

 

　　七、八月份：

 

　　1、做好新學期幼兒環(huán)境創(chuàng)設

 

　　2、做好招生、編班、收費等還學準備工作

 

　　3、檢查、整改、落實班級物品及存在問題

 

　　九月份：

 

　　1、制定幼兒園教學、科研工作計劃

 

　　2、制定教學、班務實施計劃及具體活動計劃

 

　　3、繼續(xù)完善開學初準備工作，即環(huán)境布置、新操編排等

 

　　4、加強新操指導訓練，大中班第三周、小班第五周出操

 

　　5、加強幼兒常規(guī)教育訓練，行政跟班檢查

 

　　6、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒

 

　　7、檢查環(huán)境創(chuàng)設完成質量，迎接期初工作檢查

 

　　8、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽，并做好校園歌手選拔工作

 

　　9、各班召開家長會

 

　　10、園內教研活動

 

　　十月份：

 

　　1、開展“慶國慶”主題活動，進行幼兒愛國主義教育

 

　　2、加強幼兒良好行為行管養(yǎng)成教育，抓好幼兒常規(guī)教育

 

　　3、進行各班區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好教學輔助學習環(huán)境

 

　　4、幼兒自理能力比賽，并進行常規(guī)工作檢查

 

　　5、根據秋天幾節(jié)特點，開展幼兒秋游活動

 

　　6、園內教研活動

 

　　十一月份：

 

　　1、開展“消防安全”主題活動

 

　　2、幼兒早操觀摩評比，并進行班級常規(guī)觀摩

 

　　3、開展幼兒講故事比賽

 

　　4、教師制作戶外活動器械評比

 

　　5、組織參加學區(qū)教師教學比賽

 

　　6、開展學區(qū)性公開課

 

　　7、園內教研活動

 

　　十二月份：

 

　　1、開展“慶元旦”親子運動會

 

　　2、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動

 

　　3、各年段活動——歌表演

 

　　4、開展中、大段幼兒繪畫泥工比賽

 

　　5、中大班開展家長開放日活動

 

　　6、開展各班區(qū)角觀摩活動

 

　　元月份：

 

　　1、家長問卷調查，匯總調查情況

 

　　2、教師教育教學隨筆比賽

 

　　3、做好期末各項相關工作總結

 

　　4、撰寫教育教學論文

 

　　5、逐步做好各項資料的整理歸類

 

　　二月份：

 

　　1、做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作

 

　　2、各部門做好期末總結、量化、評比工作

 

　　3、做好借書、教玩具、圖書資料歸還工作

 

　　4、完善各項材料歸檔工作

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