做好社區(qū)教育工作，有助于提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，制定好計劃，以助社區(qū)各項工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年社區(qū)教育工作計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年社區(qū)教育工作計劃范文(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標，充分利用、和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，滿足社區(qū)居民對教育的迫切需要，探索構(gòu)建終身教育體系，大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)、學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開展教育活動的互動機制。

　　二、共建目標

　　1、按照上級關(guān)于社區(qū)教育的要求，在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以社區(qū)居委會為依托，建立社區(qū)教育管理體制和運行機制。

　　2、構(gòu)建社區(qū)居委會、學(xué)校、班級教育網(wǎng)絡(luò)。

　　3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體，充實社區(qū)建設(shè)內(nèi)容，構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系，積極有序地開展社區(qū)教育示范活動。

　　4、逐步建立社區(qū)教育基地。

　　5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌，加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。

　　三、主要工作

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。為積極主動搞好與社區(qū)的共建，全面落實計劃，有步驟地開展工作，學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：涂琳(校長) 　　陳壽常

　　副組長：張怡、周華林(副校長)

　　組 員：高倩 汪放 張利、龍萬友 、李晶

　　2、加強管理，共建工作制度化

　　文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過，初步建立相關(guān)的制度，制訂工作計劃。

　　(1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評價制度

　　(2)學(xué)校與社區(qū)互動考核制度

　　(3)學(xué)校與社區(qū)互動評優(yōu)、表彰制度

　　四、提供場地設(shè)施，實現(xiàn)教育資源共享

　　1、向社區(qū)有效開放學(xué)校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所，學(xué)生活動器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場地、設(shè)施開放明細表附)

　　2、挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)

　　五、共建措施

　　1、用社區(qū)經(jīng)驗資源，開展社區(qū)共建活動。我校地處街道，社區(qū)廣場，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區(qū)經(jīng)驗基地，如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

　　2、“親情互動”，促進社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動教育。抓住家庭這個細胞，實現(xiàn)親情互動，有效推動學(xué)校教育向社區(qū)開發(fā)的進程提供家教指導(dǎo)等形式，促進家庭的學(xué)習(xí)化進程。開展“家庭、社會、責(zé)任”的系列教育，推進社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展，向社區(qū)開放學(xué)校教育。

　　學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)教育的整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，監(jiān)督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容，落實責(zé)任。

　　3、建立社區(qū)教育管理者隊伍，除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區(qū)有關(guān)單位或家長中的知名人士、科技人員、學(xué)者，離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊伍，并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進入社區(qū)志愿者隊伍。

　　4、堅持定期會議和活動制度，定期向社區(qū)、家長匯報學(xué)校工作，促進學(xué)校、家庭、社區(qū)互動、溝通，形成教育合力。

　　5、結(jié)合學(xué)校研究課題，繼續(xù)開展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊活動，進一步形成我校德育工作特色。

　　6、寒暑假或重要的節(jié)假日，以小中隊為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開展活動。

　　7、一年內(nèi)，至少有一次學(xué)校與社區(qū)開展聯(lián)誼活動。(文藝演出、書法比賽等)

　　8、堅持“教師家訪”進家庭活動，班主任家訪100﹪，其他教師至少家訪15位學(xué)生。

　　9、聘請有關(guān)部門、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開設(shè)講座、報告等。

　　總之，社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，關(guān)鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學(xué)校，又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信，通過不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區(qū)互動交流的有效模式。

　　2017年社區(qū)教育工作計劃范文(二)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步推進社區(qū)教育工作，發(fā)揮全市中小學(xué)在社區(qū)教育工作的重要作用，加快我市構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型城市進程，深入推進我市文明社區(qū)工程，加速社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建步伐，并且切實增強廣大中小學(xué)生對社區(qū)的認同感和參加社區(qū)共建的責(zé)任感，根據(jù)市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區(qū)”實施方案》和《南昌市教育局關(guān)于社區(qū)教育工作實施意見》文件的精神，積極開展學(xué)校與社區(qū)共建活動。

　　二、活動時間：

　　以雙休日、寒暑假和課余時間為主。每年參加社區(qū)社會實踐活動一次，時間2小時。

　　三、活動地點： 學(xué)生居住地所在社區(qū)。
四、活動內(nèi)容：

　　主要包括：社會調(diào)查、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳、公益勞動，軍事訓(xùn)練、科技文化活動等。

　　五、具體活動安排：

　　一月份：

　　組織一年級以上學(xué)生到社區(qū)報到；

　　二月份：

　　組織三年級學(xué)生到社區(qū)進行社會調(diào)查；

　　三月份：

　　組織四年級學(xué)生到青山湖監(jiān)測水質(zhì)；

　　四月份：

　　組織五年級學(xué)生到社區(qū)清理垃圾廣告、打掃街道；

　　五月份：

　　組織六年級進社區(qū)宣傳保護支票物有關(guān)內(nèi)容；

　　六月份：

　　組織學(xué)生上街宣傳“6、5世界環(huán)境日”；

　　七月份：

　　聯(lián)合社區(qū)教育基地對家長進行電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)；

　　八月份：

　　社區(qū)教育宣傳月，宣講員進社區(qū)宣講；

　　九月份：

　　對新生及家長進行入學(xué)教育專題講座；

　　十月份：

　　共建文明社區(qū)節(jié)日慶?；顒?；

　　十一月份：

　　組織學(xué)生參加社區(qū)社會實踐活動；

　　十二月份：

　　評選社區(qū)活動優(yōu)秀實踐生。

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