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計算機實習計劃范文

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為強化學生的實踐操作能力,做到理論與實踐相結(jié)合,學生們的實習計劃如何制定?下面是學習啦小編收集整理關(guān)于計算機實習計劃的資料,希望大家喜歡。

計算機實習計劃篇一

畢業(yè)實習是學生在畢業(yè)之前進行的實踐教學活動,目的是使學生通過畢業(yè)實習,綜合應(yīng)用已經(jīng)學到的知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業(yè)進行有機地結(jié)合,幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學生綜合運用所學的專業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學生的實際工作能力,了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習和畢業(yè)實習總結(jié)報告的撰寫,使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

學生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習落到實處,提高實習質(zhì)量,特制訂本計劃。

一、實習內(nèi)容

(1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

(2)鞏固所學的知識,學習新的知識;

(3)學會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;

(4)消化掌握所學的知識,鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;

(5)培養(yǎng)學生自學的能力;

(6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

(7)熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;

(8)根據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

(9)對畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必須提交指導老師審核,實習總結(jié)報告定稿完成后按學院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);

二、實習的形式與時間

根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

實習的時間:20XX年3月1日-20XX年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、實習的組織與實施

為搞好學生實習工作,計算機科學系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。實習領(lǐng)導小組在學院學生實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本系學生的非師范專業(yè)的實習計劃,在學院領(lǐng)導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃,成立專門的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組如下,

組長:張小東

副組長:左洪衛(wèi)

成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵,李勇

1、系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組職責

系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實習實施工作計劃;在院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中出現(xiàn)的問題;考核本系實習生畢業(yè)實習成績。

2、實習小組組長其職責如下:

實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設(shè)組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃;協(xié)助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習指導教師聯(lián)系,爭取切實有效的指導;協(xié)助本組實習生進行實習總結(jié),交流實習工作經(jīng)驗。

3、實習指導教師的選派和指導教師職責

在實習過程中,指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導實習能力的教師擔任。

(1)本系實習指導教師職責

實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,為人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務(wù),實習期間要幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學員的工作。關(guān)心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結(jié)工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。

(2)實習單位指導教師職責

向?qū)嵙晫W員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實習生解決核心技術(shù)問題,對實習學生進行思想、業(yè)務(wù)指導;審核批準實習生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。

四、畢業(yè)實習過程的管理

1、做好學生實習動員工作;

2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結(jié)報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;

3、實習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學生實習情況,幫助解決問題;

4、負責收集學生實習相關(guān)材料。20XX年4月22日前收集學生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章),實習總結(jié)報告及相關(guān)材料。

5、進行實習后期復(fù)查工作。

6、進行實習總結(jié)工作。

五、實習學生要求

1、實習學生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務(wù);

2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務(wù),在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;

3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術(shù)工作。

4、實習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;

5、實習期間,要維護學院榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習任務(wù)的完成。

6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學生”,要善于學習實習單位好的思想,好的作風。

7、要“保密”。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好__。

8、不“表態(tài)”。實習學員的主要任務(wù)是實習,熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。

10、要填好實習鑒定表。實習結(jié)束時由實習單位鑒定蓋章

計算機實習計劃篇二

依據(jù)《計算機專業(yè)教學大綱》,進行為期一學期的實習教學。具體安排如下:

一、實習目的

為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級技術(shù)人才。學生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學習和基本技能訓練后,遵 照學以致用的原則,進一步提高學生的專業(yè)技能。同時培養(yǎng)學生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學生的勞動觀念和紀律觀念,學校決定安排本次實習。

二、實習內(nèi)容和要求

通過實習,要求學生具有本專業(yè)所必備的實習技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力,做到能獨立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:

課題一:實習單位計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀

要求:了解實習單位計算機軟件硬件配置;了解實習單位計算機的主要應(yīng)用范圍。

課題二:文章的錄入、排版、打印

要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達到每分鐘50字以上,正確率達到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實習工作需要和紙張尺寸,能熟練進行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。

課題三:計算機硬件維護

要求:熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。

課題四:計算機軟件維護

要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。

課題五:計算機病毒的防治

要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能

和優(yōu)缺點;了解常見病毒的特點。

課題六:應(yīng)用程序開發(fā)

要求:按照實習單位計算機應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計算機性能的見解,并開發(fā)一個適合本實習單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。

課題七:計算機基礎(chǔ)操作知識

要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS2000、OFFICE2000等;

要求:Word 2003使用工作窗口進行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式 、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對文檔進行排版操作。Word 2003具有強大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便于閱讀。

要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表 、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。

課題八:機房網(wǎng)絡(luò)管理維護

要求:能進行計算機網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對軟件及用戶信息進行維護,能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。

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