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頂崗實習(xí)目標(biāo)與計劃

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  通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,學(xué)生的頂崗實習(xí)計劃如何制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的頂崗實習(xí)目標(biāo)與計劃,歡迎閱讀。

  頂崗實習(xí)目標(biāo)與計劃篇一

  一、頂崗實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)進(jìn)一步增強學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

  二、頂崗實習(xí)的形式

  采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行。

  三、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求。

  1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。

  2、尊敬師長、團結(jié)友愛,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系。

  四、實習(xí)效果

  1、頂崗實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合實際,將課本上的東西在工作上運用到。

  2 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  五、其他事項

  1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

  2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

  3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。

  頂崗實習(xí)目標(biāo)與計劃篇二

  一、全面工作:

  1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。

  2、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作:面試單位時的指導(dǎo)與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。

  3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò),初次就業(yè)率達(dá)到93%以上。

  4、做好豐田F-SEP班的培訓(xùn)與就業(yè)工作,摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。

  5、與企業(yè)合作,開展資源共享、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作。為汽車工程系教師隊伍建設(shè)、滿足市場發(fā)展開拓新的方向。

  6、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。

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