2017年幼兒園園長個人計劃
2017年幼兒園園長個人計劃
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,幼兒園園長如何制定工作計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的幼兒園園長個人計劃,歡迎閱讀。
幼兒園園長個人計劃篇一
一、指導(dǎo)思想
認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)德育工作
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個代表”的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
2、加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀律教育,形成良好的行為習慣。在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學之中,潛移默化地開展德育工作。
4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,以加強對幼兒的思想教育。
(二)培訓工作:
1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。
(三)保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
2、教育教學:
(1) 進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
① 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
?、?鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
?、?培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
?、?培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
?、?保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。
?、?創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。
?、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
?、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
?、飧鞫伍_展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。
?、瞎?jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(四)教育科研工作
目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人的作用,把改進教法和指導(dǎo)學法結(jié)合起來進行研究。
第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,克服課堂教學中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學年園教研重點將是 "繪畫、音樂教育"、"語言教育",各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
第六、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動計劃。
(五)家長工作:
1、每學期召開1次 "家長會",共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
(2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。
(1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。
(3)每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。
(4)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
幼兒園園長個人計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
學園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。
二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)政治思想工作:
提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領(lǐng)會鄧小平理論、江重要講話、"三個代表"重要思想、"XX大"精神,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。
2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。
(二)保教工作:
保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
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