學校法制教育工作計劃范文
學校高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權益。下面是學習啦小編整理的學校法制教育工作計劃范文,希望對大家有所幫助!
學校法制教育工作計劃范文(一)
一、指導思想
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵 德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
三、工作要點
1、完善各項制度。
“六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法. 一法一考” 的學法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。
四、具體活動安排
一月份:學習《勞動合同法》,并組織考試。
二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。
四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,
開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。
七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份:認真學習《婚姻法》 ,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。
學校法制教育工作計劃范文(二)
為貫徹依法治國,建設社會主義法制國家的基本方略,進一步加強中學生的法制教育,切實保障學生身心健康,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,有效地減少和預防中學生違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照素質教育的 基本要求,完善學校的法制教育。
一、進一步明確法制教育的重要性和作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在學校教育中的必要性顯得特別突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學生本人,家庭,社會等方面的。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面教育,社會特別是學生所處的地方是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多因素中,法制教育所能帶來的影響作用最大。
通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵紀守法的習慣。通過家長學校和家長會和家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學校對他們的普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行其他的教育,所有這些都必須通過法制教育實現(xiàn)。因此,學校全體教育工作者,特別是每一位教師,每一位班主任,都必須充分認識法律教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地開展法制 教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法律教育的對象及內(nèi)容。
1、學校法制教育的對象為全校學生,全體教職工和學生家長。
2、教育的內(nèi)容為初中政治教材中的法制教育教材(主要是初二政治教材),《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī),還包括與學生生活密切相關的如《交通法》《教師法》等有關法律知識。
三、教育的步驟及方法。
1、法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
①行為規(guī)范教育。初一學生可先從《守則》和《規(guī)范》入手,通過對《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、能背,能對照,能執(zhí)行,同時利用校園的黑板報,廣播室等陣地進行學校各項規(guī)章的宣傳,守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。
?、诜沙WR的教育。利用初二政治教材進行這方面的教育。同時在班會,課間對學生學生進行道路交通,禁賭,禁毒和預防邪教等法律法規(guī)教育。讓學生知道自己的有的權利和應盡的義務。
③遵守法律,法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。教育工作者應明確向學生指出。什么可以做,什么不可以做,知道法律,法規(guī)有法律的約束力和強制力。要學生學會對自己的行為的控制。
?、軜淞⒆宰穑詮?,自律的意識,要讓學生知道各自的含義。 ⑤增強辨別是非和自我保護能力。
2、邀請校外人士對我校學生進行法制講座。
總之,小學法制教育要針對年齡段的生理心理特點和學習、生活動的實際,努力做到寓教于樂,注重實效。
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