學(xué)校要以提高教師現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)教育的能力和水平為重點，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、能夠充分運用多媒體教育手段的教師隊伍，那么工作計劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年學(xué)校信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年學(xué)校信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃(一)

　　一、信息技術(shù)(遠(yuǎn)教)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長劉中祥

　　副組長：徐漢廣 王彬 吳萍

　　組員:王加琪 劉永林 廖豆

　　二、培訓(xùn)目的

　　為了加強(qiáng)我們馬莊小學(xué)教師隊伍建設(shè)為中心，以發(fā)展創(chuàng)新為動力，與時俱進(jìn)，繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn)，開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)的改革。

　　1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識，能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

　　2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù)，以提高工作效率。

　　3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法，技能技巧。

　　三、培訓(xùn)原則

　　1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

　　理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實踐運用相結(jié)合，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實際相結(jié)合，同時也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而，作為指導(dǎo)教師要堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實處。

　　2、堅持針對性、時效性原則。

　　根據(jù)本校實際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系，教師必須能熟練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、教研、教改，有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力；堅持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則，充分、合理的利用軟硬件資源。同時，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù)。

　　3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

　　四、培訓(xùn)形式

　　集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)上交流和定期主動討論相結(jié)合。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、對全體教師進(jìn)行電腦硬件基礎(chǔ)知識及應(yīng)用培訓(xùn)。

　　2、對全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及使用培訓(xùn)。

　　3、對全體教師進(jìn)行常用軟件知識(殺毒軟件、備份軟件)及使用培訓(xùn)。

　　4、對教師進(jìn)行多媒體教室使用方法培訓(xùn)。

　　六、培訓(xùn)步驟

　　第一階段：

　　認(rèn)識電腦的組成，學(xué)會拼裝電腦；調(diào)試顯示器為最佳狀態(tài)，給顯示器消磁，會設(shè)置屏幕分辨率和顏色質(zhì)量；了解主機(jī)的組成，辨別LED指示燈，明白各個接口的作用，尤其是USB接口、音頻接口、VGA接口、鍵盤接口和PS/2接口；認(rèn)識網(wǎng)卡、網(wǎng)線、信息點，辨別網(wǎng)絡(luò)的物理連接。

　　第二階段：

　　1、了解IP和MAC地址知識，學(xué)會查看命令“IPCONFIG”，明白網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼、DNS相關(guān)知識；學(xué)會更改計算機(jī)名和工作組，查看和更改本地連接屬性，IP地址相關(guān)項目嚴(yán)格按《西平小學(xué)電腦設(shè)備配置登記表》填寫；認(rèn)識ARP及ARP病毒，如何預(yù)防和處理ARP病毒，如何綁定正確的網(wǎng)關(guān)。

　　2、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)習(xí)。如E-mail的申請、使用、維護(hù)；博客的申請、使用；QQ群的加入和交流；學(xué)校網(wǎng)站注冊用戶的文章發(fā)表方法；學(xué)籍管理軟件的安裝和設(shè)置；學(xué)校FTP的使用和申請等。

　　第三階段：認(rèn)識常用軟件并學(xué)會安裝，如文字處理軟件、圖片處理軟件、課件制作軟件；殺毒軟件的下載、安裝、卸裝、設(shè)置，具體講瑞星2016的安裝，卡卡助手的使用和防火墻的設(shè)置；學(xué)習(xí)WINDOWS清理助手的使用；學(xué)習(xí)WINRAR的使用；字體的安裝和獲取方法； 備份軟件的安裝與使用方法。

　　第四階段：多媒體教室使用方法培訓(xùn)。認(rèn)識投影機(jī)和實物投影及白板等相關(guān)操作；多媒體控制系統(tǒng)的操作和維護(hù)。

　　七、考核方法

　　1、基本技能：全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備，維護(hù)自己的電腦，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課。45歲以下的老師能夠制作簡單的課件，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫有1個以上課件。

　　2、應(yīng)用軟件：能使用常用軟件，進(jìn)行下載、安裝、升級、設(shè)置和 卸裝。

　　3、網(wǎng)絡(luò)使用：完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料，下載文件、發(fā)送E-MAIL、會使用我校網(wǎng)頁等操作，部分教師可以制作網(wǎng)絡(luò)課件，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

　　4、多媒體教室使用：會應(yīng)用多媒體教室，年輕教師會應(yīng)用白板上課。

　　2017年學(xué)校信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃(二)

　　一、培訓(xùn)小組：

　　組長：鄒子才

　　授課教師：王嬌 王媛

　　二、培訓(xùn)時間和地點：

　　時間：3月——6月

　　地點：一年級教室、辦公室

　　三、培訓(xùn)對象：學(xué)校全體教師。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容：

　?、?王嬌老師主講“電子白板基礎(chǔ)知識”；

　?、?王媛老師“咸安數(shù)字平臺”登陸；

　　③ 王嬌老師主講“word2007和excel2007的使用方法”；

　　④ 王媛老師主講“資源下載與上傳”；

　?、?王媛老師主講“網(wǎng)絡(luò)備課”；

　　由于我校教師眾多，所以分兩次培訓(xùn)，兩次講解相同的內(nèi)容，教師根據(jù)自己的安排參加培訓(xùn)，也可以兩次培訓(xùn)都參加。

　　五、培訓(xùn)形式：

　　根據(jù)我校的實際，主要采用集中學(xué)習(xí)、分批次學(xué)習(xí)，分小組練習(xí)，個別輔導(dǎo)的方法。

　　授課教師利用多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室通過案例或?qū)嵗榻B相關(guān)的理論和實際操作。達(dá)到“即學(xué)即用”的教學(xué)效果。

　　六、后勤保障：

　　1、電源保障由郭益斌老手負(fù)責(zé)。

　　2、教師組織由章新義主任負(fù)責(zé)。

　　3、計算機(jī)正常使用保障王媛負(fù)責(zé)。

　　七、問題與困惑：

　　我校年青教師教多，而且水平不一，所以上課知識點的深度很難把握。只能按照一般的老師的水平進(jìn)行講解。對于個別老師進(jìn)行單獨輔導(dǎo)。

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