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2016-2017年學校工作計劃(2)

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2016-2017年學校工作計劃

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標

  管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

  2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、注重養(yǎng)成教育。各班根據本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

  4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  九月:1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃。3、確定教學內容。4、保教常規(guī)檢查。

  十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。

  十一月:1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。

  十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規(guī)檢查。

  元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯系日活動。3、保教常規(guī)檢查。4、學期工作總結。

  學校工作計劃篇三

  一、指導思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

  二、工作目標

  1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。

  2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業(yè)務水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學校教師隊伍建設:

  1、干部隊伍建設

  加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。

  三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

  三、學校德育工作:

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現“視線之內無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學校教學工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

  1.要求各組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

  3.學校領導要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然然。

  (1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產萬無一失。

  (2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現幼教工作有新突破。

  八、切實搞好后勤工作,使其服務于教學。

  九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設立衛(wèi)生檢查制度,開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。

  總之本學期要在重點工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學質量勤奮工作、開拓進取。


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