中學(xué)教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以精神為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作, 在教育局的統(tǒng)一安排和部署下,針對我校實際情況,扎實推進各項工作,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓學(xué)校素質(zhì)教育,扎實常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、對上學(xué)期教學(xué)及各個處室工作進行認真分析總結(jié),查找不足,力爭各項工作在新學(xué)期有更大的進步;
2、抓好常規(guī)教學(xué)管理,做到規(guī)范化、精細化、有效化,認真開展教研活動,目標(biāo)責(zé)任落實到人。加強師資隊伍建設(shè),搞好師資培訓(xùn),建設(shè)一支名師隊伍。抓好畢業(yè)班中考備考工作,完成教育局下達的任務(wù)指標(biāo);
3、扎實開展德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實現(xiàn)德育工作科學(xué)化、民主化、特色化。
4、加強校園安全管理和財務(wù)管理工作,重視學(xué)生安全法制教育,促進和諧校園建設(shè)。
5、做好招生工作計劃。
三、具體措施:
在新的教育理念指導(dǎo)下,全校師生在思想上統(tǒng)一樹立“發(fā)展意識”和“質(zhì)量意識”。不做機械重復(fù)的事,要把事做出靈氣來。不做不動腦子的事,要把事做出思想來。不做人云亦云的事,要把事做出個性來。不做應(yīng)付檢查的事,要把事做出實效來。
培養(yǎng)教師隊伍的集體責(zé)任感。教師只有有了責(zé)任感,才會感受到自我存在的價值和意義,才會發(fā)覺前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖隆W钣谐删偷娜送皇亲盥斆鞯娜?,而是那些有恒心、有毅力,能夠堅持把一件事做好的人。從教師的職業(yè)道德來講,必須有強烈的責(zé)任感,這樣才不愧為“人類靈魂的工程師”,才能為祖國培育出優(yōu)秀杰出的下一代。
(一)遵循教育教學(xué)規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,進一步規(guī)范教育教學(xué)秩序,確保素質(zhì)教育在我校的深入實施。
1、進一步完善《**市第**中學(xué)“教師常規(guī)”要求及其考核辦法》,使學(xué)習(xí)及教育管理進一步科學(xué)性,對教師教學(xué)工作的評價進一步合理化、素質(zhì)化。
2、在教學(xué)過程中教師必須做到五個字:細、精、嚴、實、活,即備課要“細”,不但研究教材,還要研究學(xué)情;上課要“精”,做到“精講精練”;作業(yè)批改要“嚴”,課外輔導(dǎo)要“實”;學(xué)科考核要“活”。教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課。
3、積極開展包括跨學(xué)科跨校的相互開課聽課交流等相互學(xué)習(xí)活動。完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),教研組長、青藍工程涉及對象聽課不少于25節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。中教一級教師開課至少一節(jié)(男性年滿55周歲,女性年滿50周歲不在開課),其他教師開課不少于3節(jié)。
4、采取有力措施,確保教學(xué)法規(guī)和教學(xué)常規(guī)在我校的真正實施。
(1)確保課時計劃的真正落實。實行學(xué)科平等,不擠占非考試學(xué)科。
(2)嚴格控制教輔用書的征訂和使用。
(3)嚴格執(zhí)行作息時間, 7—9年級學(xué)生在校時間不超過7小時,一律不進行任何形式的集體補課。
(4)加強教學(xué)六認真檢查,強化教學(xué)工作的過程管理和全程管理,堅持以管理促質(zhì)量。
(5)面向全體學(xué)生,不歧視后進生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)深化教學(xué)改革,提高課程實施水平;制訂青年教師培養(yǎng)計劃,加大青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。
教學(xué)是課程的實施過程,教師在教學(xué)改革中,形成許多寶貴的經(jīng)驗,要充分重視這些成功的經(jīng)驗。要結(jié)合課程改革的實驗不斷推進教學(xué)改革,提高課程實施水平。實現(xiàn)從注重知識轉(zhuǎn)變向注重學(xué)生全面發(fā)展;人們教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心;從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)過程;從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式;從教師權(quán)威的面授轉(zhuǎn)向師生平等互動,共同發(fā)展;從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多之化。要形成與新課程實施相適應(yīng)的教學(xué)管理制度和教研為基地的教學(xué)研究制度。
結(jié)合我校實際制訂青年教師培養(yǎng)計劃,積極落實我校加速青年教師成長的三項舉措:扎實開展青年教師“教學(xué)基本功”達標(biāo)活動,20xx年8月以后參加工作的青年教師都要積極參加并通過“教學(xué)基本功”達標(biāo)考核;扎實開展青年教師“課堂教學(xué)能力”活動。健全青年教師的考核激勵機制;學(xué)校將組織青年教師強化培訓(xùn),限期通過考核。青年教師要充分認識本次工作的重要性和必要性,積極完成好這項工作。
(三)加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念,確立現(xiàn)代課程教學(xué)理念。
1、全面加強教師基本功訓(xùn)練,為教師們搭建了一個展示自我才藝的平臺,給教師們提供了一個相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的好機會,調(diào)動全校教師不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實促進教師的專業(yè)化成長。
2、堅持每兩周一次的教師讀書交流活動,做到有準(zhǔn)備、有記錄、有實效,以源源不斷的活水滿足教育教學(xué)工作的需要。
3、明確新型人才標(biāo)準(zhǔn)、轉(zhuǎn)化學(xué)生主體意識,正確樹立育人思想,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(1)確立教育民主思想。充分尊重、信任、激勵、愛護每位學(xué)生,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的外部環(huán)境。
(2)確立學(xué)生為主體的思想。廢止注入式、填鴨式、強制式的教育教學(xué)方法,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵學(xué)生自主發(fā)展。
(3)確立發(fā)展學(xué)生個性特長的思想。全面客觀的衡量學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況,承認差異,允許暫時落后,鼓勵冒尖、發(fā)展特長,培植信心,讓每一位學(xué)生都能在某一方面或其它方面獲得成功。
(4)確立全面發(fā)展的思想。注重學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
(四)加強教學(xué)研究,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法,大面積提高教學(xué)效益。
(1)認真貫徹省教委《關(guān)于進一步推進素質(zhì)教育加強教學(xué)工作的意見》精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實提高我校教學(xué)工作水平。特別是要進一步強化課堂效益意識,加大課堂教改力度。
(2)積極有效地開展教學(xué)模式的研究,倡導(dǎo)教師的教學(xué)創(chuàng)新精神和教學(xué)個性。積極引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握各學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂的基本結(jié)構(gòu),學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,大力弘揚學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性和實踐性。
(3)切實抓好教研活動,做到有計劃、有組織、有實效。重點開展好“名師帶動工程”、 “三課大賽”獲獎教師的示范課、青年教師課堂教學(xué)達標(biāo)課以及骨干教師的示范課等活動,真正做到取長補短、互相促進。抓好集體備課活動,嚴格按有關(guān)要求加強教師間“互聽互評”和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的隨堂聽課活動,促進教師課堂教學(xué)水平的日益提高。
(4)啟動“有效教學(xué)年”的活動。教師采用學(xué)生易于理解和接受的教學(xué)方式,通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,使教學(xué)在學(xué)生“想學(xué)”“愿學(xué)”、“樂學(xué)”的心理基礎(chǔ)上展開。
(五)各育并舉,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、加強對學(xué)生的心理健康教育。把心理健康教育全面滲透在全科教學(xué)中,滲透在各項教育活動、班主任工作等學(xué)校教育的全過程中,切實提高學(xué)生心理品質(zhì)。
2、加強體育、美育、健康教育、勞動技術(shù)教育和信息技術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作,使學(xué)生掌握基本的活動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(2)加強圖書館、閱覽室建設(shè),力爭今年創(chuàng)辦好省級圖書館,搞好讀書活動,確保學(xué)生正常借閱圖書。
(3)加強綜合實踐、勞技教育。合理安排好綜合實踐活動的時間開足開全,不得擠占、挪用;合理利用學(xué)校資源,利用基地堅持理論與實際操作相結(jié)合,切實提高學(xué)生的動手實踐能力,積極開發(fā)社區(qū)資源,可以不定期的組織學(xué)生參觀、采訪、調(diào)查企業(yè)、街道,聘任校外輔導(dǎo)員,定期指導(dǎo),提高活動的水平,激發(fā)興趣。
(4)加強環(huán)境教育,積極配合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,樹立學(xué)生自覺環(huán)保意識和行為,廣泛開展科普教育和科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。
(5)規(guī)范教育信息有關(guān)管理工作。嚴格執(zhí)行信息技術(shù)課程計劃,開足開全,不得擠占、挪用;嚴格遵守相關(guān)制度和規(guī)定。
(六)認真組織并開展好教學(xué)管理常規(guī)性工作,確保正常的教學(xué)秩序、教學(xué)安全。
1、加強管理的科學(xué)法、精細化,抓好每一個環(huán)節(jié)。每個教師嚴格按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自調(diào)課、換課或改上其他課。
2、外出聽課教師要嚴格按照常陰沙學(xué)校教師外出聽課的有關(guān)要求,完成外出聽課記載表,并及時上交教導(dǎo)處,作為常規(guī)考核的依據(jù)之一。
3、實行教學(xué)常規(guī)管理檢查隨機制,做到有記錄,及時把檢查情況通報給教師。
4、做好教學(xué)安全工作,尤其是關(guān)注好體育課、理化生實驗課的安全,進一步強調(diào)師生安全意識,樹立“師生安全”第一的思想,強化課堂教學(xué)安全、把教學(xué)安全納入教師常規(guī)考核;同時加強文體活動的安全管理,做到有安排、有責(zé)任人,落實安全責(zé)任制,全力打造“平安校園”。
(七)切實加強安全、法制教育工作,為青少年營造健康發(fā)展的環(huán)境。
1、抓好安全檢查工作。認真落實安全定期檢查制度,做到安全隱患早知道、早排除。落實安全責(zé)任制,誰主管,誰負責(zé)。
2、加強法制教育。利用法制宣傳月、政治課、班會課、國旗下講話等進行普法教育,不斷增強學(xué)生的紀律觀念和法制觀念。
3、加強安全教育。通過安全知識講座、主題班隊會、手抄報等形式教育學(xué)生認真做好各類安全防范工作,提高學(xué)生的自我保護意識。
(八)加強思想教育和文明行為養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《**中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等,落實各項管理制度。表彰好人好事,每月評出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、守紀之星、文明宿舍長等,用評選促成長,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和宿舍管理辦法。抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好???、黑板報、宣傳欄等,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。高中學(xué)生繼續(xù)實行百分制。加強初中學(xué)生行為教育。
(**)繼續(xù)做好公共財務(wù)的管理,增強師生對學(xué)校公共財務(wù)的愛護意識。
1、定期檢查登記水、電等設(shè)施狀態(tài)及班級宿舍的桌椅床位、教學(xué)儀器、辦公用品等。
2、對各處室財務(wù)進行定期核對。
3、堅持定期對學(xué)生食堂進行檢查。
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實做好各階段的各項工作,努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面,確保我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
**市第**中學(xué)
**年*月2日