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小學班主任2022工作計劃8篇

時間: 彭永0 分享

新中國的小學學制,廢除了民國時期的初小和高小之分,實行一貫制小學,先后有五年制和六年制小學。下面是小編給大家整理的小學班主任2022工作計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學班主任2022工作計劃篇1

一、班級概況:

這學期本班學生人數(shù)未變依然是40人,男生20人,女生20。這是一個自覺性較好的班級,自控能力不錯,所以在紀律方不是特別操心。但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。對孩子認真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,因此這學期在班級學生才藝方面,我都要多下功夫。

二、工作目標:

(一)、加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展。

讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(二)、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學生良好習慣。

(三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

(四)、本學期配合學?!拔搴媒逃钡呢撠熑?,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

(五)、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展

繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。

三、具體措施

1、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

2、重視養(yǎng)成教育:認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學們的道德素養(yǎng)。

5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

6、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處?;顒拥膬?nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學?!敖M織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果,豐富學生的精神生活。

8、創(chuàng)建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開展建設。在建設中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

89、在上學期“以活動促安全”工作的基礎上,制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責人,進一步完善管理制度

小學班主任2022工作計劃篇2

一、班級情況分析

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人,學生學習情況分析:班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差,

二、學生紀律情況分析

從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

三、工作重點及措施。

(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。 從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

第一階段 :九月份活動口號:我是自豪的建襄人措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

(1)回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

(2)行規(guī)的訓練,教育。

(3)教師節(jié)節(jié)慶?;顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

(4)按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

(5)了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

第二階段 十月份活動口號:我為校慶獻份禮措施:

(1)結(jié)合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。

(2)召開"迎校慶主題班會"

(3)少先隊換屆改選。

第三階段 十一月份月份活動口號:我為校慶展風采措施:

(1)結(jié)合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

(2)出好黑板報。

第四階段 十二月份活動口號:我是小能手措施:

(1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。

(2)出好黑板報。

第五階段 一月份措施:

1、養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。

2、學期小結(jié),評選"建襄八大星"。

3、布置結(jié)束工作。

(二)做好家教工作。

(1)通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

(2)配合學校做好專題研究。

(三)充分發(fā)揮班干部的作用。措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。

(四)每周做好安全教育。措施:利用午會時間,用實例常教育。

小學班主任2022工作計劃篇3

一、班級管理指導原則

六年級下學期,孩子們臨近畢業(yè),可能在思想上、行為習慣上產(chǎn)生撥動,加之本學期時間較短,區(qū)區(qū)八十四天,所以從開學初在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。嚴要求,高標準,為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況

六年級二班現(xiàn)有學生31人。男生23人,女生8人。大部分學生比較貪玩,或許是男生多的緣故,班內(nèi)學生也比較調(diào)皮,管理起來比較麻煩。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人,使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,努力做好本學期的班級工作。

三、本學期管理措施

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用學雷鋒月、植樹節(jié)母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完美教室活動,充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽,采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

4、堅持做好學校提出的十二個抓手,兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī),要持抓不懈、嚴抓不怠,抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,勤與家長溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、安全教育常住不懈,利用早讀午寫等課前時間,講解安全的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動,多與他們談心、交流,做他們學習上的老師,生活上的朋友。

8、過好最后一個六一。

9、積極參加學校組織的各項活動,為小學生活畫上一個圓滿的句號。

四、具體工作

第1周入學常規(guī)教育針對學生開學注意事項進行入學常規(guī)教育

第2周雷鋒精神永駐學雷鋒月:讓學生學習雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神,讓民族精神代代相傳。(開展一系列學雷鋒活動)

第3周注重防范,確保平安安全無小事,讓學生牢記安全的重要性,增強安全意識,學會在不同場合的安全防范。

第4周保護環(huán)境,愛我校園結(jié)合學校、班級的公物保護,衛(wèi)生保持等展開,讓大家從我做起,從小事做起。

第5周清明節(jié)組織學生校外實踐活動,針對清明掃墓等活動對學生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周珍愛生命、注意安全讓學生初步掌握一些安全知識,學會保護自己,培養(yǎng)學生自我保護意識和能力

第7周積極進取,做學習主人讓學生端正學習態(tài)度,樹立遠大的理想。

第8周困難,挫折面前我能行!教育學生正確面對失敗和挫折,學會自我心理調(diào)整,樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。

第9周法治在心中,文明伴我行使學生從內(nèi)心深處真正意識到學法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教育學生尊敬長輩,關心、孝敬父母,用實際行動回報母親的愛。

第11周再學養(yǎng)成教育反復對學生的養(yǎng)成教育方面進行教育,使學生能在文明禮貌、行為習慣等方面有大的改善。

第12周成長。交往引導學生學會與人相處,提高自己的交往能力。

第13周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日,讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。

第14周讓我們的校園更潔凈教育學生注意環(huán)境衛(wèi)生,克服不良衛(wèi)生習慣,營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。

第15周珍惜時間時間是寶貴的,希望同學們珍惜時間,努力學習。

第16周考前教育馬上期末考試,跟學生講關于考試前的學習、復習等情況。

小學班主任2022工作計劃篇4

一、學情分析

班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。一年級時總覺得,不應該加于學生太多的班級概念,致使學生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班學生的一次無意起哄中明白過來,一班學生聽到三項競賽結(jié)果,都大聲地說二班垃圾班,這時我才緩過神。二班的榮譽,是我和學生都應該用全力去維護的。學生就是一個小社會,應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。

三、班規(guī):

一)、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動,則單獨值日一天。

5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風,掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日認真負責的小組成員每人獎勵一個大拇指。

二)、紀律

1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認真做到的同學由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。

三)、學習

1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。

2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

3、自習課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。

四)、班干部

1、認真履行自己的職責,在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。

2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發(fā)現(xiàn),要向同學道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

五)、老師

1、老師要公平對待每一位同學,同學們有進步要及時表揚、犯了錯誤也要及時批評。

2、老師說話要和藹,不能老發(fā)火。

3、不能拖堂超過兩分鐘以上。

四、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣,池小薇,朱立鵬,蔡瑞祥,陳瑞陽,池梓豪,龍顯鳳,劉利,胡新妮,范雪,周婷,池夢茹,劉世傲等。

五、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

六、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛(wèi)生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

這個學期,結(jié)合課題,我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動,讓每個學生于書為友具體操作見課題。

總而言之,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學班主任2022工作計劃篇5

良好的班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。這學期我會把做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養(yǎng)學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索作為我工作的宗旨。

一、以身作則給學生做榜樣

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學生早到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習,下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培養(yǎng)學生的良好習慣

四年級學生由于年齡還不是很大,自控力較欠。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。我班學生大多數(shù)的家境較好,學生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么?

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以,我會慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學生班干部的威信,我應經(jīng)常做以下工作:

(1)在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;

(2)鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即以點帶面

(3)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即以面帶面。

四、注重家校聯(lián)系

學校教育固然重要,我覺得對一位孩子的成長,家庭教育也和重要的。為了學生更好地成長,我覺得應做好與各家長的聯(lián)系;如何協(xié)助學生學習和支持學校工作的,并給家長提供關于如何指導學生作文寫作和提高數(shù)學的機會等。

五、關心愛護每個學生用愛心轉(zhuǎn)化后進生

做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進生無非包括三類:

1、學習困難的學生;

2、行為習慣自制力較差的學生;

3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。

然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展火眼金睛活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說,使我班學生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。

我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我會以愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生,愛意十濃無歧視他人現(xiàn)象,創(chuàng)建良好班風。

小學班主任2022工作計劃篇6

一、班級概況

我班共有學生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大部分同學養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。其中,蘇俊康同學行為習慣較差,劉欣和蘇俊康學習積極性不高,時有不認真完成作業(yè)的情況。

二、工作目標及措施:

1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生"自律"能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、班會、墻報、圖片等形式,開展安全教育。

②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育,預防各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

3、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

②開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。

小學班主任2022工作計劃篇7

一、指導思想。

以學校德育思想為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營造和諧學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

二、工作目標。

1、勤奮好學,團結(jié)活潑。

2、認真教好每一節(jié)課,尤其是學科課。認真完成每一項作業(yè)。

3、積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。

4、班干部要分工明確,提高學生管理能力。

三、關鍵任務。

1、對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標,增強學習興趣,使學生積極學習,提高學習成績。

2、組織學生積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。

3、家訪:電話家訪以有準備、有計劃和有目的的方式進行。結(jié)合家訪了解到的信息,做好后進生轉(zhuǎn)化工作;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到他們的支持和理解,使家長和學校有機配合,共同教育和關心學生的成長。

4、完善班干部管理,持續(xù)培養(yǎng)一批稱職的班干部,找到第二梯隊,激發(fā)學生潛能。

第四,主要工作。

(一)加強德育教育,舉辦主題班會和德育課。

利用班會、晨會、主題班會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人“種植紅蘋果”評比活動,鼓勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真學習德育書籍,探索德育方法,拓寬德育渠道,利用班會生動活潑地對學生進行綜合道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)協(xié)作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生紀律、自信自尊等良好品質(zhì)。利用晨會對學生進行自然災害、交通安全、自我保護教育,組織編寫安全公約,做好學生假期安全教育;利用小組會議發(fā)展學生的能力,建立集體合作意識。在參與學校的各種團隊活動中,要培養(yǎng)學生獨立參與意識、合作意識和實踐能力,關注人的關懷。

(二)做好平時的日常工作。

1、保護校園,熱愛學校教育。每天組織學生做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理班級衛(wèi)生。針對初三學生不適合大衛(wèi)生區(qū)、自我意識不形成、難以管理的特點,輪流做值日班長,互相監(jiān)督。班長和衛(wèi)生委員會主要負責獎勵衛(wèi)生好的學生,管理班級衛(wèi)生。學生的衛(wèi)生習慣正在逐步培養(yǎng)。

2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型樣板,讓學生從身邊找榜樣,學習榜樣。

3、充分利用報紙和專欄展示學生的優(yōu)秀作品,鼓勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

(三)開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

小學班主任2022工作計劃篇8

這學期,我繼續(xù)擔任6班的班主任。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,讓新學期的班級有一個更新的氛圍,我將班主任的計劃制定如下:

一、預期的班級風格

團結(jié)、文明、誠信、進步

二、學生情況分析

六年級__班有__名學生。隨著年齡的增長,心理問題越來越多,給班級管理帶來了很大的困難。但是學生聰明多才多藝,是我們學校綜合素質(zhì)比較好的班級。

三、采取的措施

1、注重教育:

學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣是必要的,良好的行為習慣將有利于一個人的終身發(fā)展。因此,在課堂上進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生思想的實際情況,緊密配合學校的德育工作,本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓。充分利用班會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

2、重視道德教育;

合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。本學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)五一勞動節(jié),舉辦一些有意義的主題團隊會議,讓學生了解做人的道理,在各種活動和勞動中學會合作和生活。

3、注意衛(wèi)生工作:

注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康,還能養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求著裝整潔,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做早操。

(2)班級衛(wèi)生:指派值班學生早晚打掃衛(wèi)生,并設置衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

4、培養(yǎng)班干部:

班級管理單靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的助手。讓孩子學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。而且及時召開會議,教他們工作方法,讓他們明確自己的職責,指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。

5、加強后進生管理;

面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6、及時了解學情:

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8、重視關懷教育:

要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作:

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作:

教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

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