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關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

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關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文怎么寫好?做任何事情,我們應(yīng)該要有一個(gè)合理的工作計(jì)劃、合理的時(shí)間計(jì)劃。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文,希望您能喜歡!

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇1)

面對(duì)充滿憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過去一樣。為了讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到更多的技能,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì),我會(huì)盡我所能教這些學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。初三的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三也是初中最難的年級(jí)。

老師的使命是教育好每一個(gè)學(xué)生,班主任的使命是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一個(gè)班主任不能把學(xué)生放在心里第一位,那他就不是一個(gè)有名的班主任,更不是一個(gè)有名的老師。班主任的工作是神圣而光榮的,學(xué)生應(yīng)該為自己的班主任感到驕傲,班主任也為自己的學(xué)生感到驕傲。所以作為班主任,第一是對(duì)得起學(xué)生,第二是對(duì)得起學(xué)生。因此,本學(xué)年班主任的工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

這個(gè)班有43名學(xué)生,其中男生25名,女生18名。根據(jù)高二的成績(jī)分析,各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。所以這學(xué)期重點(diǎn)放在“雙基”教學(xué)上,有利于40分鐘的課,保證課后輔導(dǎo)。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、指導(dǎo)思想:

初三學(xué)生正面臨人生的另一個(gè)十字路口,心理復(fù)雜,大起大落,容易受周圍事物的影響,思想會(huì)明顯向積極或消極的方向發(fā)展。因此,班主任必須建立和諧平等的師生關(guān)系,把自己作為集體的一員,努力成為學(xué)生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。

班主任工作的一個(gè)重要方面是教育和引導(dǎo)學(xué)生正確審視和分析當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),初步樹立學(xué)生正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生歷程。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵守法律法規(guī),抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中學(xué)時(shí)期的優(yōu)異成績(jī),為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的人生目標(biāo)邁出堅(jiān)實(shí)的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。

三.工作目標(biāo):

目標(biāo):爭(zhēng)取區(qū)或?qū)W校先進(jìn)班集體。

班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力奮進(jìn),快樂學(xué)習(xí)

以《愛拼才會(huì)贏》為主題,以“努力,求實(shí),勤奮,努力”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”,“知識(shí)改變命運(yùn),爭(zhēng)取未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

四.具體工作:

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的深造水平。這學(xué)期我們班要在前一學(xué)期的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)教育,打造一個(gè)積極向上的班級(jí)集體。把握學(xué)生的常規(guī)教育,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。讓學(xué)生文明禮貌守法。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化。注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵,所以這學(xué)期一定要做好對(duì)中下層學(xué)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,做好計(jì)劃,在班里散開,平時(shí)盡可能的下班,了解中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可能的提高中下層學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)一步提高全班的整體成績(jī)。加強(qiáng)與各班老師的聯(lián)系,幫助學(xué)習(xí)困難的人。根據(jù)各科的特點(diǎn),有必要與老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)向?qū)W生介紹,以此來(lái)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,“授人以漁”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡可能提高中低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

5.完善班委,明確分工,提高學(xué)生管理能力。

6.認(rèn)真開好主題班會(huì);十分鐘團(tuán)隊(duì)會(huì)議;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。這一年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵,所以要利用有效的時(shí)間進(jìn)行各種有趣的比賽或游戲,不僅有利于學(xué)習(xí),而且可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外,要多開一些關(guān)于理想和未來(lái)教育的主題班會(huì),讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。

7.重視學(xué)生心理健康教育,開展有針對(duì)性的工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重。他們面臨畢業(yè)和升學(xué),心理壓力很大,來(lái)自父母的高期望和自己的考試焦慮。如果我們不重視他們的心理健康教育,可能會(huì)事半功倍。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,要及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治。班主任應(yīng)協(xié)助老師與學(xué)生認(rèn)真交談,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求與家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇2)

作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),特訂出以下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。

二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

三、基本措施

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生做好兩操。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇3)

一、班級(jí)基本情況和班主任工作重點(diǎn)

我班目前共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。這些學(xué)生思想純樸,有一定的進(jìn)取心,時(shí)間觀念有待加強(qiáng)。具體看:男生相對(duì)膽小、謹(jǐn)慎,而大多女生則相對(duì)外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點(diǎn)有兩個(gè)是:1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;2.通過班級(jí)特色活動(dòng)增進(jìn)男女生的了解和良性競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)形成較強(qiáng)的班級(jí)凝聚力。

二、日常管理提高班級(jí)凝聚力

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)和學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長(zhǎng),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、每天抽學(xué)號(hào)輪流做班級(jí)的“特派觀察員”,以“日記”形式記錄情況并協(xié)助班干部解決突發(fā)事件,人人參與,讓學(xué)生教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體的觀念。

3、鼓勵(lì)學(xué)生做有責(zé)任感的創(chuàng)新,適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理班級(jí)。每星期的班會(huì)課一定要留夠20分鐘的時(shí)間給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班同學(xué)上班會(huì),主題可以結(jié)合德育處安排、班級(jí)突發(fā)事件或同學(xué)們的興趣。

4、針對(duì)班級(jí)學(xué)生,年齡小、時(shí)間觀念不強(qiáng)的特點(diǎn),特制定“班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)”,開學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時(shí)”的習(xí)慣,后期再以獎(jiǎng)勵(lì)加分的方式鞏固“守時(shí)”的良好品質(zhì)。

三、特色活動(dòng)增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣(初步構(gòu)想的活動(dòng)見文后附錄)

1、學(xué)習(xí)活動(dòng):利用月考、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng),幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

2、品質(zhì)活動(dòng):利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,相信堅(jiān)持就是勝利。形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動(dòng):組織學(xué)生參加廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展并努力取得好成績(jī)。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會(huì)”、元旦文藝演出,宣傳并大力獎(jiǎng)勵(lì)積極申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的同學(xué),營(yíng)造一種“為班級(jí)爭(zhēng)光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、班級(jí)文化宣傳活動(dòng):提高板報(bào)質(zhì)量,多給新組建的班級(jí)宣傳部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持,幫助他們快速成長(zhǎng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

5、社團(tuán)、義工活動(dòng):組織學(xué)生適當(dāng)加入學(xué)校的各類社團(tuán),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動(dòng),讓他們?cè)诰唧w的團(tuán)體中慢慢學(xué)會(huì)與他人合作,同時(shí)提高實(shí)踐能力。

四、建設(shè)班級(jí)的特色

我班將以“活力無(wú)限”作為特色班級(jí)建設(shè)的中心,開展班級(jí)活動(dòng)及工作。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級(jí)特色的起始階段,所以有以下初步安排:

1、利用班會(huì)課確定特色班級(jí)名稱、口號(hào)以及創(chuàng)建特色班級(jí)的方案初稿。

2、利用學(xué)校、年級(jí)舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)(合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級(jí)課外活動(dòng)等),展示孩子風(fēng)采和活力,增進(jìn)孩子間的了解,鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和學(xué)生優(yōu)秀作品的收集、整理,為下個(gè)學(xué)期做準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作

在本學(xué)期,要盡快構(gòu)建與家長(zhǎng)相互理解、信任的互助式家校合作關(guān)系。利用好德育處成立“親子義工隊(duì)”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)“送課”的活動(dòng)契機(jī),經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有同學(xué)的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

就像當(dāng)初一樣,我相信“如果孩子記住了你對(duì)他的好的影響,那你的教育就成功了!”一個(gè)心靈就是一個(gè)世界,我決心讓每個(gè)“世界”愉悅積極的前行!期待初一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)良好的開始!

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇4)

隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說、一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的`發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,在新學(xué)期伊始,我將全面啟動(dòng)班級(jí)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃如下。

一、班級(jí)基本情況分析

我班這一學(xué)期共有(63)位學(xué)生,其中女生(32)人,男生有(31)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)侯欣瑤為核心,以副班長(zhǎng)曹穎為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如、(黃躍、鄭中華、李翰等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

二、指導(dǎo)思想

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、班級(jí)管理理念

樹立一種意識(shí)、自立服務(wù)的意識(shí)。

培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂觀主動(dòng)的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

培養(yǎng)三大情商、學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體。

培養(yǎng)六特別、特別有志向,特別有作為,特別有個(gè)性。

特別有禮貌,特別能吃苦,特別會(huì)學(xué)習(xí)。

三不做、有損學(xué)校的事不做,有損班級(jí)的事不做,有損他人的事不做。

四、班級(jí)奮斗目標(biāo)

1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,指導(dǎo)小組開展自我管理的方法2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練,培養(yǎng)愛清潔,講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約,使用文明用語(yǔ)的交際能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極主動(dòng),學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,大聲朗讀,大膽的表演,大方交流,愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、每月主題活動(dòng)內(nèi)容及安排

二月份、學(xué)《規(guī)范》,定計(jì)劃。

1、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,班級(jí)管理理念,班訓(xùn)。制定班級(jí)管理計(jì)劃,少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章,手拉手活動(dòng)計(jì)劃。

2、組建班干部隊(duì)伍,明確職責(zé),學(xué)習(xí)班級(jí)管理方案。

3、指導(dǎo)班干部管理班級(jí)的方法,指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評(píng)員工作,指導(dǎo)小組管理員工作。

4、檢查、指導(dǎo)班級(jí)管理情況,做好調(diào)整、完善工作。

三月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動(dòng)?!敝黝}系列活動(dòng)一

1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。

2、師生共看、《2009抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》dvd。

3、師生共寫、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記。

4、親子共講、英雄少年的故事。

5、師生共做、感動(dòng)他人的好事。

四月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動(dòng)?!敝黝}系列活動(dòng)二

1、師生共讀、一本好書《奧運(yùn)的品格》。

2、師生共勉、奧運(yùn)精彩一句話。

3、師生共思、我的精彩經(jīng)歷。

4、師生共行、我的奧運(yùn)品格

5、師生共寫、我的奧運(yùn)夢(mèng)想。

6、師生共享、我的奧運(yùn)行動(dòng)、春游、遠(yuǎn)足。

五月份、“小課堂、學(xué)技能、顯個(gè)性,”特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)口頭表達(dá)六大技巧。

2、學(xué)會(huì)閱讀六大技巧。

3、學(xué)會(huì)交際六大技巧。

4、學(xué)會(huì)生活自理六大技能。

六月份、“小課堂、學(xué)技能、顯個(gè)性,”特長(zhǎng)展示活動(dòng)。

1、“小小百靈鳥”朗讀比賽。

2、“小小八哥”講故事比賽。

3、“小小金?!碧亻L(zhǎng)、才藝表演賽。

4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級(jí)優(yōu)秀主人翁評(píng)選活動(dòng)。

七月份:做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

六、班級(jí)管理方案及特色活動(dòng)

一)學(xué)習(xí)考評(píng)形式及內(nèi)容。

1)四人小組合作學(xué)習(xí),每月由一位學(xué)習(xí)考評(píng)員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng),每周進(jìn)行匯總,并寫出我的發(fā)現(xiàn)(小組成員的進(jìn)步或優(yōu)點(diǎn))。

2)考評(píng)五大方面、預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。

3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、每周每組評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二)行為考評(píng)形式及內(nèi)容。

1)四人小組自我管理,每月由一名管理員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng),每周進(jìn)行匯總。

2)考評(píng)兩大方面、紀(jì)律、衛(wèi)生各五項(xiàng)。

紀(jì)律、考勤、課前準(zhǔn)備、課間表現(xiàn)、上操、路隊(duì)。

衛(wèi)生、值日(保持)、桌凳保護(hù)、用具擺放、紙屑雜物、個(gè)人衛(wèi)生。

3)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、每周每組評(píng)選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

三)特色活動(dòng)

1)建立班級(jí)十個(gè)“一幫一”的互助活動(dòng)。

2)培養(yǎng)五個(gè)“一對(duì)一”的班干部隊(duì)伍。

3)培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學(xué)生。

4)幫助十名后進(jìn)生。

5)走訪十個(gè)家庭。

6)組建班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。

7)開展十次家庭教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

8)開展小小回收站活動(dòng)。

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇5)

經(jīng)歷了上學(xué)期一學(xué)期的班主任工作,對(duì)學(xué)生有了更全面的了解。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。在新的一年里,為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

1、繼續(xù)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,在各方面嚴(yán)格要求,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要加大力度。

例如學(xué)校舉行大型會(huì)議,對(duì)學(xué)生的坐姿及會(huì)場(chǎng)秩序的要求。班級(jí)管理中更加細(xì)致,對(duì)違紀(jì)行為的學(xué)生要嚴(yán)加管理。常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天一個(gè)希望。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人,值日組長(zhǎng)對(duì)本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動(dòng)委員起三重監(jiān)督。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日班長(zhǎng)做好記錄,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請(qǐng)一位同學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用,每周一下午第三節(jié)課的班會(huì)課,要有積極向上的主題,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

開展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校將要開展了藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng),我班打算契合學(xué)校的活動(dòng)開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開心,學(xué)得快樂。

3、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,區(qū)分對(duì)待。

我班的成績(jī)分布不均,年級(jí)前200名的學(xué)生人數(shù)不少,而年級(jí)500名以后的學(xué)生人數(shù)也較多,300到500之間的學(xué)生人數(shù)較少。對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生,要經(jīng)常談話,鼓勵(lì)其保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于較差學(xué)生,要多鼓勵(lì),激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,只要有進(jìn)步馬上給予肯定和表?yè)P(yáng)。而對(duì)于中間一部分學(xué)生也不能忽視,應(yīng)該多注意他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。希望通過努力能夠使得我班平均成績(jī)有所提高。

班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大,心里也是感到很欣慰。我一定要堅(jiān)持更好的努力下去,將學(xué)生們帶好??傊?,本學(xué)期我將竭盡所能做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇6)

一、本班現(xiàn)狀(含班級(jí)人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團(tuán)員數(shù),本班優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì))

本班學(xué)生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團(tuán)員名。

優(yōu)勢(shì):本班學(xué)生入校成績(jī)相對(duì)整齊,班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢(shì):學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。

學(xué)情分析表

珠算通過率:無(wú)

辦公自動(dòng)化通過率:無(wú)

英語(yǔ)通過率:蘇州市通用英語(yǔ)初級(jí)98%

用友軟件通過率:無(wú)

累計(jì)三門及以上不及格人數(shù):無(wú)

二、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對(duì)一年級(jí)學(xué)生管理要求,注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)

學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)定級(jí)和珠算五級(jí)為目標(biāo),部分成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級(jí)。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級(jí)管理方面:強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四、每月工作主要內(nèi)容

1、二月份

(1)對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況做總結(jié),表彰上學(xué)期獲得各類評(píng)優(yōu)的學(xué)生。

(2)利用班會(huì)課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級(jí)、辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)等級(jí)考試。

(3)班級(jí)確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間。

(4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào),提高學(xué)習(xí)興趣。

2、三月份

(1)班級(jí)組織第一輪珠算競(jìng)賽。組織第一輪五筆錄入競(jìng)賽。

(2)請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

(3)開展班會(huì)“怎樣才算美”對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

3、四月份

(1)班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。

(2)組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識(shí)問答競(jìng)賽。

(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠(chéng)信考試教育。利用班會(huì),請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、五月份

(1)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),張貼光榮榜。

(2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

(3)班級(jí)組織第二輪珠算競(jìng)賽。組織第二輪五筆錄入競(jìng)賽。

5、六月份

(1)班級(jí)組織第三輪珠算競(jìng)賽。組織第三輪五筆錄入競(jìng)賽。

(2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠(chéng)信考試教育。利用班會(huì),請(qǐng)同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

(4)做好期末評(píng)優(yōu)工作,向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生成績(jī)和在校表現(xiàn)。

關(guān)于新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選篇7)

經(jīng)過上學(xué)期的接觸和適應(yīng),師生之間已經(jīng)比較熟悉。班級(jí)同學(xué)關(guān)系較融洽,學(xué)生對(duì)于初中的生活有了初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過半年的努力,學(xué)生的成績(jī)有所提高。但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未完全形成,部分學(xué)生聽課效率依然較低,不認(rèn)真完成作業(yè),不能及時(shí)復(fù)習(xí)。自覺的紀(jì)律意識(shí)還未完全形成。鑒于上學(xué)期的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),做出如下工作計(jì)劃:

1.抓行為習(xí)慣

俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格?!彼粤?xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到關(guān)鍵的作用。學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的努力,行為習(xí)慣較之以往已經(jīng)有很大的進(jìn)步,但還是需要進(jìn)一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

2.抓好本班的日常工作以及值日工作

(1)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,組織好學(xué)生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待集體活動(dòng)。

(2)檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛(wèi)生死角。整潔的班級(jí)風(fēng)貌是學(xué)生良好學(xué)習(xí)環(huán)境的保證。

3.重視班會(huì)的開展。

班會(huì)是解決班級(jí)問題,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的良好課堂。本學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)保證每周開一次班會(huì)。盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生,暢所欲言,更好的了解學(xué)生的想法。

4.學(xué)習(xí)更上一層樓

根據(jù)上學(xué)期的成績(jī)分析,五班整體來(lái)說有所進(jìn)步,但是還是有待進(jìn)一步提高,班主任抓班很重要。要對(duì)學(xué)生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)習(xí)的新動(dòng)態(tài)。

5.做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

所謂“因材施教”,對(duì)于特殊學(xué)生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對(duì)這些學(xué)生正面引導(dǎo),個(gè)別問題,個(gè)別解決。多與家長(zhǎng)溝通,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作。

在新的學(xué)年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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