2022年高三班主任個人工作計劃五篇
身為班主任,應為本學期班級工作計劃的大體設想,在今后的實際工作中,班主任更要加大努力,力爭取得更好的成績。2022年高三班主任個人工作計劃有哪些?下面是小編為大家?guī)淼?022年高三班主任個人工作計劃五篇,希望大家能夠喜歡!
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2022年高三班主任個人工作計劃1
高三上學期是同學們的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)高三上學期教育教學工作的特點,特制定如下計劃:
一、樹理想、定目標
通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態(tài)度,把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。而高三上學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
高三上學期是同學們沖刺的階段。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。
首先,根據(jù)同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。其次,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。
三、齊進步、共提高
在這個學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“6-1=0”的道理。對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
四、重細節(jié)、強管理
紀律是成功的保證,在這學期里,班「此文轉載于好教師資源網(wǎng)」級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
五、常聯(lián)系、謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩(wěn)定的度過高三上學期……這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接高考,使其達到我們理想的目的。
總之,使同學們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,共同期待學生優(yōu)異的高考成績吧!
六、 加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2022年高三班主任個人工作計劃2
我班有54人,其中男生22人,女生32人,本學期始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,塑造完整的現(xiàn)代人”的辦學理念為目標,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,促進學生可持續(xù)發(fā)展。為此,結合工作計劃,特制訂本班工作計劃。
一、工作思路
積極倡導人文管理,全面內(nèi)化養(yǎng)成教育。
創(chuàng)建持續(xù)發(fā)展平臺,提升學生綜合素質。
二、工作目標
1. 圍繞一個中心,構建兩項管理,建立三項制度,取得四大成績。
2. 圍繞一個中心:始終圍繞“以完整的現(xiàn)代教育理念,塑造完整的現(xiàn)代人”為中心。
3. 構建兩項管理:實行自主管理和星級管理。
4. 建立三項制度:(1)班級自我管理制度,(2)學生值日制度,(3)操行評價制度。
5. 取得四大成績:(1)學生操行優(yōu)秀率達百分之八十,合格率百分之百,杜絕重大違紀。
(2)班級在期中、期末評比中為文明班。
(3)全班學習成績平均分居年級前六名(進??荚嚍榈诰琶?。
(4)參加活動均取得好成績。
三、主要工作及措施
(1)抓好學生日常行為規(guī)范的教育。在班級開展“學習新規(guī)范,爭做文明人”的教育,以評比文明班、文明組為支撐點,強化學生的行為規(guī)范。
(2)狠抓學生的自主管理,實現(xiàn)人本管理。本期推出“五自”管理:干部自己選,班規(guī)自己定,班會自己開,班務自己抓,行為自己管。
(3)對學生進行公民道德教育,積極弘揚民族精神。從愛父母、愛老師、愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國抓起,使學生在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民。
(4)全面實行星級評價。把《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行整合,以學生全面發(fā)展為立足點,以學生爭星創(chuàng)星為著力點,科學評價每位學生,努力尋找學生的閃光點,挖掘學生可持續(xù)發(fā)展的動力。
(5)利用主題班會等多種形式加強學生的安全紀律教育,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
(6)加強干部隊伍的建設。采取培訓、引導等方法培養(yǎng)一支作風扎實、紀律嚴明、盡職盡則、開拓創(chuàng)新的干部隊伍。
(7)加強學法指導,不但提高學生的學習興趣和學習成績。充分利用黑板報介紹學習方法,召開一次學法經(jīng)驗交流會。
(8)加強學生心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質。采取講座、個案分析、個別談話等措施,發(fā)現(xiàn)問題,及時疏導,是學生擁有良好的心理素質,安全地度過心理斷乳期。
(9)組織學生開展豐富的體育衛(wèi)生活動。鍛練體質,增強抵抗疾病的免疫能力。
(10)抓班級文化建設,形成富有特色、富有個性的班集體。班級文化建設的主題是:以人為本,活潑健康,彰顯個性。關心學生生活,營造溫馨的心靈港灣。使學校真正成為學生的樂園。
(11)加強家校聯(lián)系,形成教育合力。本期走訪所有家庭一次,建立家校聯(lián)系薄。
四、活動安排
八月:軍訓
1、新生報名,了解新生
2、軍訓、入學教育
九月:班風建設
1、制訂計劃
2、開展學習新規(guī)范、爭做文明人的活動
3、組建班委會
4、召開“介紹我自己,展示我形象”的主題班會
5、召開“老師,您好”的班會
6、建立班務日志,
7、中秋賞月活動
8、召開“弘揚民族精神”主題班會
十月:愛國教育
1、慶祝國慶節(jié)
2、召開“緬懷偉人孫中山”的主題班會
3、召開“共創(chuàng)和諧班級”的主題班會
4、進行安全教育
5、開展學習身邊典型的活動
6、制訂星級評比方案
7、班干部培訓
2022年高三班主任個人工作計劃3
一、學情闡收
高三(4)班現(xiàn)有弟子60人,女生39名,男生21名,住宿生50名,走讀生10名。作為三個文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里低弟子進建根柢較好,止為風尚較好。高兩下學期的期末查驗中進進文科全年級前60名的弟子有6人,總成績正在300分的弟子有27人整體成績較好,但只要本學年我們高三(4)班全體師生共同勤勞,認真挖掘,潛能有限,前途亮光。
經(jīng)過過程高兩下學期,我高兩(4)班師生的共同勤勞,已形成了較好的班風戰(zhàn)學風,有一批得力的班團干部,形成了班個人的中間,率領全班同硯比學趕幫,弟子進建自覺性普遍進步,進建認真、受苦、有拼搏細神,全班的進建成績有所進步。次要班干部對班上的工作很關心、熱忱,積極合營我睜開班上的各項工作。
二、指導思想
“以酬報本”,牢固樹坐我?!爸v文明,懂感恩,負責任,奔幸?!钡霓k學理念,僵持教育為每位弟子終身幸福辦事。
高三,是學校最有熱忱的一個年段,高三意味著,弟子要經(jīng)歷他們一生傍邊最首要的一次查驗,而高考為弟子、家少、教師、學校、社會所諦視,我們弟子藉此少年夜成人,我們的工作也經(jīng)歷往自家庭與社會的單重查驗。果而,作為高三備考工作的組織者戰(zhàn)治理者的班主任身感責任龐年夜。高三(4)班良莠沒有齊的弟子素質、(思想止為、常識根柢)落伍里偉年夜的班級現(xiàn)狀,沒有但給任課先生的講授工作帶往艱巨,更是給我一個偉年夜的應戰(zhàn)。里對理想,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建立,修建一個劣良的班級空氣戰(zhàn)情況。
三、止動指南
1、減強思想教育,進步思想覺悟水準。思想是止動的先驅。為進步弟子的思想素質應對高三進建,本學期我對高三(4)弟子的思想教育次要從以下幾個方里進止;
①理想教育――必定進建的詳細方針,人生的年夜方針。
②態(tài)度教育――敢于受苦,敢于拼搏(經(jīng)過過程進建往屆高三畢業(yè)生的劣秀事例,激起弟子進建的主動性與積極性)。
③典范教育――向勤弟子進建,向第一看齊。
④決意信念教育――相信自己必定能止,為自己的人生做最后的拼搏。
2、減強典范榜樣熬煉,即弟子的養(yǎng)成教育:
①塞責了事的進成態(tài)度。讓弟子每頁書都要認認真真天讀,每節(jié)課都要認認真真天聽,每講題都要認認真真天做,每個錯題要認認真真天改。
②一滴沒有漏的進建要供。培養(yǎng)栽種抬舉弟子互幫互學,平日學過的常識都該當會,平日做過的題都該當對,平日要供記住的都該當服膺正在心。勤勞做到四渾:堂堂渾、日日渾、周周渾、月月渾。沒有留疑點,沒有留死角,真正在挨好根柢。
③持之以恒的進建風尚。寬厲的學風,沒有只應僵持一周、一月、一學期,并且該當僵持幾年、十幾年以至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學緊散的學風應持之以恒。
3、減強學法指導。根據(jù)“新教材、新綱要、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的轉變,要正在總結進建以前講授治理工作的根柢上,星散高考最新情勢,認真研究講授治理的新對策,我正在本學期側重抓好以下幾個方里的工作:
①教育弟子正在凸起語數(shù)外的同時,綜合科目要正在利用戰(zhàn)學科滲透上下功夫,專少科順其天然。
②減強學法指導并對弟子進止分類,真止分層推動。
③減強對弟子的止為、學法風尚的養(yǎng)成教育,刪強弟子的典范榜樣熟悉,勤勞進步進建的主動性、自覺性,進步主動認知的才氣。
④闡揚劣秀弟子的圭臬標準帶頭傳染感動,進步弟子進建的積極性,勤勞養(yǎng)成一種互幫互學、聯(lián)絡向上的劣良班風。
⑤當好任課教師戰(zhàn)弟子的橋梁,搞好師生合營,建立一個師生調(diào)戰(zhàn)的班個人,為講授、為進建創(chuàng)造一個劣良的情況。
4、減強完擅班干部建立,營建劣良的空氣。詳細做到:
①定期召開班干部會議,大力睜開經(jīng)驗交流戰(zhàn)思想教育行動,培養(yǎng)栽種抬舉班干部的辦事熟悉、治理熟悉戰(zhàn)奉獻細神,激起其工作熱忱,進步其工作程度,促使其更好的闡揚班級工作中的中間傳染感動,當好班主任的得力助手。
②合作明白、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明白到位、分派到人。班干部正在自己的職責規(guī)模內(nèi)很好的止使權柄,每一位弟子必須實時、認真、全里、完全天完成應完成的義務,若顯現(xiàn)題目,既究查當事人的責任,還究查負責人的責任。
5、強化一樣平居治理,培養(yǎng)栽種抬舉劣良風尚。劣良風尚的養(yǎng)成對人的成少有著無足輕重的傳染感動,經(jīng)過過程建章坐造,造定宿舍公約、弟子一日通例、教室公約等步履規(guī)范弟子,使弟子養(yǎng)成劣良的風尚。
6、睜開行動,雄厚弟子糊心。高三的進建是張皇勞碌的,為使弟子樂學、愛學,讓積極參減學校組織的各類行動,營建輕緊進建氣氛。
四、次要步履
1、以學造班,繼絕收揚艱苦斗爭的進建作風,收揚拼搏細神,繼絕正在班上營建稠密的進建空氣。經(jīng)過過程主題班會、講座,讓弟子相識戰(zhàn)熟悉高考形勢戰(zhàn)動態(tài),和高考對人生的影響,強化高考正在弟子心目中的重量,激起弟子的到場熱忱戰(zhàn)對常識的渴視。
2、里向全體弟子,關注重點,大力抓好尖子生的培養(yǎng)栽種抬舉。決意信念一飽再飽,狠抓根柢落真戰(zhàn)作業(yè)落真,進步尖子生里,進建上取少補短保中,正視各科平衡收展。
3、經(jīng)過過程往屆考生的經(jīng)驗經(jīng)驗戰(zhàn)心理體驗的交流,消弭弟子對高考的恐懼感、目生感,讓弟子零距離天感悟高考。經(jīng)過過程主題班會戰(zhàn)高考理想的規(guī)劃,激起弟子對理想追供的欲視戰(zhàn)對高考的親近感。
4、成坐班級中間團隊,修建積極向上的班級空氣吸支劣秀弟子組建一個敢負責、有聲望、思想活、方法巧、擅溝通的班級治理隊伍,全方位到場班級治理,讓每一位弟子都能感覺到不時有人管,事事有人做,到處有監(jiān)視。強化科代表的責能戰(zhàn)傳染感動,使他們真正成為學科的帶頭人、先生的好副手、同硯的貼心人。
5、先生,齊抓共管,形成合力減強與弟子、家少的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、貼心同伙;進建上的好副手,以自己的身體止止戰(zhàn)思想豪情潛移默化天影響弟子,刪強班級的凝結力戰(zhàn)向心力,進步弟子積極向上的內(nèi)正在動力。
6、經(jīng)過過程有效情勢減強對落伍弟子的思想、豪情交流,進建方法的引導、止為風尚的更正與監(jiān)視,大力輔佐他們進步自決意信念、自尊心。
7、充真操縱班級烏板報戰(zhàn)教室空間,經(jīng)過過程同硯們喜聞樂見的名人名句往激勵、飽動弟子,修建劣良的進建情況。關注每一位弟子的動態(tài),傾情輔佐跨過每一講難關,降服任何艱巨。
高三這一年是關頭的一年,是全部高中的沖刺年,是班級可否可連絕向好的標的方針收展的關頭時代。相信勵志正在學校的年夜情況下,勤勞做好各項工作,我們班會獲得令人合意的成績的。
總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)栽種抬舉弟子,以細心的止止擅待弟子,以勤勞的工作帶動弟子,以寬厲的要供治理弟子。充真闡揚主觀能動性,自始自終天抓緊班級通例治理戰(zhàn)弟子德育工作,向學校交一份合意的答卷。
2022年高三班主任個人工作計劃4
工作目標:
1.認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎;
2.積極了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率;
3.積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質;
4.協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
主要工作:
1.認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,努力配合學校開展各項工作。
2.進一步發(fā)揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風。
3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。使他們提高認識,不斷上進。
4.合理安排全學期德育內(nèi)容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。
(具體安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)
5.加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環(huán)境育人功能。
(1)完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作,創(chuàng)設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍,在潛移默化中對學生進行教育;
(2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質。
6.根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。
形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。
2022年高三班主任個人工作計劃5
這學期就進入了高三,我也是個高三班主任了,本學期是高三的上學期,是學生們第一次進入高三的生活,為了讓學生能夠在高三里學習的好,我也對此有了自己的工作計劃。以下就是我的班主任工作計劃:
一、制定每周五的心理課
進入高三,學生壓力逐漸增大,這很需要我這個班主任去開解他們,因此我打算把每周五最后兩節(jié)課用做心理課,讓學生們在課上去講述自己學習的歷程和在學習過程中遇到的困難,讓同學們一起去幫助他解決。這樣也是希望學生在講述這些事情的時候,也是在抒發(fā)自己心中的壓力,可以一起去承擔,幫助學生們把壓力變小。高三是緊張的,這很容易讓學生們產(chǎn)生不健康的心理和情緒,如果能夠讓他們及時的紓解,對他們之后的學習也是有好處的,就盡可能的避免他們產(chǎn)生不健康的想法。
二、制定夜跑計劃
學校除了規(guī)定的課間操用來跑操鍛煉身體以外,我打算晚上自習完之后,讓他們圍著操場在跑幾圈步,幫助他們加強身體的鍛煉。高三大部分時間都是坐在教師學習,很多學生都會為了學習不去浪費時間鍛煉,因此晚自習之后,剛好還有一段時間洗漱,剛好也是一天學習的結束,這個時候跑步,不僅能讓他們鍛煉到身體,還能去發(fā)泄一天學習的壓力,可能幫助學生們緩解壓力。而且夜跑還能讓他們的睡眠質量變好,高三緊張的復習讓他們很難入睡,晚上睡不好就會影響白天的上課學習,因此夜跑對于他們是很有必要的。
三、安排早自習多科目的學習
以前早自習是固定的朗讀哪一科,現(xiàn)在高三了,就不能按照常規(guī)的來了,我決定要讓他們劃分時間把高三需要去背誦的科目都在早自習中朗讀,增加記憶。一堂課總是讀一個科目,也是會無聊的,一旦學生覺得無聊,就會不想去上課,會讓他們睡覺,本來早上就起得早,因此早自習是很關鍵的,把科目換著來讀書,會讓他們的興致提高起來,不會那么快的無聊,也能夠讓他們記住更多的知識點。
本學期,我作為高三的班主任,我感到榮幸的同時,也倍感壓力大,因此我不敢對自己的工作有半分的松懈,制定好這個計劃就是為了讓自己的能做好這工作,盡力為學生們服務,幫助他們提高成績,我想我可以去做好的。
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