2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈??梢载S富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),所以為自己定制一個(gè)2021年個(gè)人讀書計(jì)劃是很重要的。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排1
一本書,就象那大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓我在讀書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃
一、讀書目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓我愛(ài)讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。
3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
4.通過(guò)讀書,提高我的表達(dá)和寫作能力。
二、閱讀內(nèi)容
以閱讀《西游記》和故事類小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。
三、個(gè)人閱讀的措施
2.堅(jiān)持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。
2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排2
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識(shí)面更廣,我定下了如下計(jì)劃:
一、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著的經(jīng)典段落。
二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來(lái)的',一定要打好借條,好好愛(ài)護(hù)書。
三、讓媽媽幫我訂作文報(bào)、學(xué)習(xí)報(bào)。每天堅(jiān)持讀書看報(bào)一個(gè)小時(shí),不單單是利用早晨的時(shí)間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時(shí)間,遇到休息日或節(jié)假日,堅(jiān)持用半天來(lái)讀課外書。
四、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。
五、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說(shuō)后語(yǔ),對(duì)名聯(lián)這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識(shí)積累情況。
六、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語(yǔ)大全,諺語(yǔ),格言警句等。
七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時(shí)間、少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大自己的知識(shí)面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動(dòng)畫片,百姓講談等。
我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排3
為提高廣大老師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研潛力”的高素質(zhì)老師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定我校老師讀書活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校構(gòu)成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大老師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、透過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),促進(jìn)老師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、透過(guò)讀書活動(dòng),在老師中構(gòu)成用心進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、透過(guò)讀書活動(dòng),使老師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。
4、以讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為老師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、透過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),更新老師的教育理念,改善教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。
6、透過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),使老師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
7、透過(guò)讀書,增加老師的課外閱讀量,提高老師的教育教學(xué)水平,打造老師的人生底色;努力建設(shè)老師的精神家園,全面提升老師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
8、透過(guò)實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的老師隊(duì)伍。
三、讀書方式
1、個(gè)體研讀。每一天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。
2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報(bào)。老師們互相推薦新書好書,無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,透過(guò)師間心際交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。
4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚老師的反思行為,要求老師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫。
5、開(kāi)展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,將開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng),如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。
四、必讀書目
1、《現(xiàn)代老師心理健康教育》
2、《給老師的一百條新推薦》
3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》
4、《美國(guó)最優(yōu)秀老師的自白》
5、《給老師的推薦》
6、《陶行知教育名篇》
五、讀書策略:
1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將透過(guò)每周的老師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處,激發(fā)老師讀書的興趣,使老師從思想上重視讀書。
2、為切實(shí)落實(shí)老師讀書活動(dòng),全體老師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái),使之成為老師借書、讀書的開(kāi)放港灣。
4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生群眾讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時(shí)做好。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
6、將由繼教主任檢閱。及時(shí)反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。
7、學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展展評(píng)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí)。
六、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
(1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)帶給組織保障。
老師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):--
副組長(zhǎng):--
成員:--
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把老師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等
5、用心參加--市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但是它能夠改變?nèi)松臍庀?。讀書會(huì)讓我們的老師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的老師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大老師的用心參與下,我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更加深入,更具實(shí)效性。
2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排4
歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在談話?!弊x書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的修養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面。只是就如浩瀚,只要你愿意進(jìn)去,它不會(huì)阻止你。因?yàn)椋幌迂?,?ài),富,他對(duì)所有人都是平等的。人的一生不可能將所有的書全部讀完,但起碼要做到“多讀書,讀好書?!耙徊亢米髌肪腿缤槐竞玫纳罱炭茣?,蘊(yùn)含了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧乏了,但書也能讓你成為精神上的富翁?,F(xiàn)制定讀書計(jì)劃。
一.讀書內(nèi)容:
讀一些精彩的,趣味十足的書。如{我能管好我自己}。有一些同學(xué)還喜歡看如{西游記}一類的名著,還有一些同學(xué)喜歡看漫畫之類的`書籍。但是,不管讀什么,我們都要好好的,用心的讀書。這樣才能真正的從書中獲得知識(shí)。
二.讀書時(shí)間:
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)是有的?!拔覀兛梢詮闹形绾屯砩系臅r(shí)間去”擠“出時(shí)間去讀書,雙休日時(shí),可以適時(shí)的讀一些書籍,并且,也可以在你自己的摘抄本上,抄上一段你既喜歡,又精彩的段落,并寫上你對(duì)這一段的體會(huì)。注:最好用鉛筆,這樣如果你有寫錯(cuò)字時(shí)候,就可以即時(shí)的擦去,也可以保證你寫的既美觀又大方。當(dāng)然,看你的個(gè)人情況。想用即用,不想用也不強(qiáng)求。
三.關(guān)于實(shí)施個(gè)人讀書計(jì)劃的幾點(diǎn)思考
1.要是計(jì)劃不只是流于書面,還要有實(shí)際行動(dòng),關(guān)鍵在堅(jiān)持。我們要把讀書當(dāng)成一件快樂(lè)的事,去面對(duì)。不要把讀書當(dāng)做一件任務(wù)來(lái)做。那樣,你就不會(huì)真正從書中獲得知識(shí)了。而且,我們要把讀書當(dāng)成跟學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué)一樣重要。這樣,才能慢慢養(yǎng)成習(xí)慣!
2.讀書要與思考結(jié)合。古人云”學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)者則殆。“在每次讀后,都需要認(rèn)真思考,并進(jìn)行猜測(cè),下面的劇情,這樣,能激發(fā)出大膽的想象力。趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們?cè)跁械暮Q罄飼秤伟?我相信你一定會(huì)喜歡的。
2021年個(gè)人讀書計(jì)劃安排5
為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,努力做家長(zhǎng)滿意的,學(xué)生愛(ài)戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下:
一、我的讀書目標(biāo):
1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。
2、通過(guò)讀書活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。
3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對(duì)話,在讀書中成長(zhǎng),使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
二、我的.讀書措施:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案,制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見(jiàn)解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書過(guò)程中,認(rèn)真做好讀書筆記,及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、將讀書活動(dòng)與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),與自己日常教育和教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),在反思中實(shí)踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個(gè)人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長(zhǎng),成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的教師。
6、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
三、我的讀書內(nèi)容和具體時(shí)間安排:
5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)
6月份:閱讀《史海拾珍》
7-8月份:閱讀《三國(guó)演義》
9月份:閱讀《愛(ài)的教育》
10月份:閱讀《教育從愛(ài)開(kāi)始》
11-12月份:閱讀《一生的成功計(jì)劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進(jìn)行自我總結(jié)。
相信通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路。
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