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小學最新少先隊工作計劃范文8篇

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中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。下面是小編給大家整理的小學最新少先隊工作計劃范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學最新少先隊工作計劃范文8篇

小學最新少先隊工作計劃范文1

一、本班少先隊隊員情況分析:

本班學生共35人,總體看來女生多于男生。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解。

二、主要方向

學生在紀律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都是我努力的方向。這個學期,我制定了一系列的措施,因為一年級學生是扶著一步步走過來的,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。

1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

2、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及 時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。

3、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

三、少先隊工作思路

1. 認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作安排

九月份

教師節(jié)活動

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

十一月份

講故事比賽

十二月份

迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

小學最新少先隊工作計劃范文2

一、指導思想

堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式,提高學生素質(zhì)。

(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,對學生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發(fā)展。

(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?!薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,提高學生對體育的興趣,營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進大多數(shù)學生的參與意識。

(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,豐富學生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學生進行感恩教育,使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。

活動安排

九月:開學典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵

十月:1、開展“八好學生”宣傳周活

2、學做感恩操

3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

十一月:初次評選“八好學生”

十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動

元月:總結(jié)各班“八好學生”情況進行表彰

附:少先隊組織機構(gòu)

大隊輔導員:熊秀蓮

中隊輔導員:江敏、熊秀蓮、周伶俐任國志、祝金枝、劉衛(wèi)紅

大隊長:宋枚瑩

中隊長:宋慧

小隊長:王瑤、李明祥、江琪、王雨欣

小學最新少先隊工作計劃范文3

一、指導思想:認真學習貫徹黨的_大精神,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,改進作風,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作重點:

(一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設。提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

2.積極探索少先隊文化建設。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。

(2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。

(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設,深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

2.深入開展“喜迎奧運盛會,我為奧運加油”系列活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。隨著奧運的臨近,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!

3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機,全面鋪開“陽光體育大課間活動”,讓隊員們在陽光下展示健康與活力,通過鍛煉提高體質(zhì),以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。鼓勵隊員們積極參與鍛煉,推動大課間活動的深入開展。

小學最新少先隊工作計劃范文4

一、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶祝活動。教師節(jié)前夕隊員們開展了與老師零距離接觸的活動,所有的隊員可以向老師問一個平時你最想知道的一個問題。

2、各中隊的同學送個動手設計一張感恩的賀卡;

3、向所有隊員征集感謝老師的箴言、在校園內(nèi)各個角落里展示。讓一年級隊員跟老師說一句悄悄話表示祝福;二年級隊員寫一句最想對老師說的一、二句話;三年級的隊員寫一首小詩來表達對老師的祝福;四、五年級的隊員寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章

4、各中隊的隊員們與老師們合影留念,記住老師甜美的笑容

5、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽

二、國旗班隊員競選。

三、隊干部換屆改選

四、出臺校園之星評選細則

五、建立校園督察崗

六、中隊會評比

七、黑板報評比“以親親我的好老師”為主題

八、輔導員交流會

九、建立兒童團

十月:深深愛國情

10月的紀念日:

10月1日國慶節(jié)、國際老人節(jié)

10月2日國際和平(與民主自由)斗爭日

10月3日中秋節(jié)

10月4日世界動物日

10月9日世界郵政日(萬國郵聯(lián)日)

10月10日辛亥革命紀念日

10月13日中國少年先鋒隊誕辰日

10月15日國際盲人節(jié)(白手杖節(jié))

10月16日世界糧食日

10月17日世界消除貧困日

10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日

10月26日重陽節(jié)(農(nóng)歷每年9月9日)——[農(nóng)歷]

10月31日世界勤儉日(每年10月31日)

小學最新少先隊工作計劃范文5

一、指導思想:

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,規(guī)范我校少先隊工作,發(fā)揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。_年是_同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年。學習雷鋒,做文明有德之人,是少先隊工作的重心,進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童,促使其養(yǎng)成良好的行為習慣,在校園中形成爭當雷鋒的氛圍。

二、基本思路:

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。

三、工作重點:

(一)多策并舉,抓好隊員養(yǎng)成教育。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為準則,加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為載體,以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。

2進行每月“習慣養(yǎng)成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。

3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。

(二)加強少先隊輔導員隊伍建設。

1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自己,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續(xù)留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(三)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領巾值周工作,量化評比,促進文明行為示范班建設。本學期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀律等評

比項目的抽查力度,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學生會干部值日制度,每學期對學生會干部進行評選,并大力進行表彰。

2、建好紅領巾廣播室。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。

3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好中隊墻報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法,納入班級考試之一。

6、繼續(xù)抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級考核,以此培養(yǎng)學生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的.生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。

6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

8、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學

困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

10、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

小學最新少先隊工作計劃范文6

暑假即將來臨,為了更好地指導學生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導學生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關工作要求,就我校20_年暑期少先隊工作作出如下計劃:

一、以實踐體驗為途徑,開展豐富多彩的少先隊活動

1、以迎接新中國成立60周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立60年來,祖國、家鄉(xiāng)建設發(fā)展的巨大成就,進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀念建國六十周年讀書征文大賽,開學后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。

2、推進“無錫紅領巾文化傳承行動”,積極組織學生參加20_年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導少先隊員走進無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設進程,關注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設中留下紅領巾的印記。

3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進行通信,抒發(fā)對共和國的建設者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學生走訪“舍己救人好民警”盛群,學習他的事跡,樹立正確的人生目標。

5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

二、認真做好暑期少先隊活動的組織實施

1、認真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應工作計劃,周密部署、認真落實。

2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關方面報告,并迅速采取解決措施。

3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進行宣傳,并以書面形式上報德育室。

4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

備注:

1、“祖國,我為您驕傲!”——紀念建國六十周年讀書征文大賽。

征文要求:題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上,語言清晰流暢,情感真摯動人,字數(shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式,A4,宋體四號字)征文電子稿及報名表于9月1日交大隊部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進行征文評審,共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導老師獎和優(yōu)秀組織獎,獲獎者由主辦單位進行獎勵。

2、青少年書信大賽。

1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上,不要寄出),開學后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

3、暑期社區(qū)活動表。

開學后各班交3張活動表,內(nèi)容充實,一定要有社區(qū)的圖章。

小學最新少先隊工作計劃范文7

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),塑造“文明、高雅”的小學生形象。

二、 班級基本情況:

本班有學生38人。六年級的學生可以較好的遵守各項常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習慣,但班級男生大多數(shù)活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)低。因此,在新學期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

三、工作重點:

1、加強養(yǎng)成教育,引導學生養(yǎng)成良好行為習慣,保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生,促進學生健康快樂成長。

2、充分利用“文明班級”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

3、對學生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

4、利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

5、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、學習獎、勤勞獎、進步獎,使全班同學人人都有機會,提高學生的熱情。

四、工作安排:

九月份:

1、做好開學的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學生制定好學期目標。

2、做好學期前的家訪工作。

3、出好第一期黑板報。

4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、抓好課前兩分鐘預備工作。

6、結(jié)合9月10日教師節(jié),進行尊師重教的教育。

十月份:

1、開展“科技節(jié)”的評比活動。

2、出好第二期黑板報。

3、開展“文明交通出行”的社會實踐活動。

4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“文明學生”。

5、針對學校倡導的“廁所文化”,激勵學生踴躍報名參與,創(chuàng)新文化內(nèi)容。

十一月份:

1、開展心理健康教育系列活動。

2、出好第三期黑板報。

3、利用班會課開展小學生自救自護常識教育。

5、參加豐臺區(qū)第16屆科技節(jié)活動。

十二月份:

1、開展安全疏散演練活動。

2、出好第四期黑板報。

3、家長學?;顒酉盗谢顒印?/p>

4、開展慶六一手抄報比賽活動。

5、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。

一月份:

1、做好學期結(jié)束工作。

2、做好學生綜合素質(zhì)評價工作。

3、合理安排假期生活。

小學最新少先隊工作計劃范文8

一、指導思想

為了實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,又為少年兒童真心喜歡,把“有意義”的事情做得“有意思”。要加強活動設計,品牌活動要形成思想教育功能,注重效果,科學檢驗。要加強文化產(chǎn)品創(chuàng)造和推廣,形式上要主攻動漫、音樂、游戲、影視等孩子喜歡、影響力強的載體,內(nèi)容上要以幫助上好隊會課、推動開展基層隊活動為突破,發(fā)揮作為少年兒童文化產(chǎn)品提供者的紐帶作用。要繼續(xù)加強輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設,進一步推動少先隊基層組織建設和基層工作。要通過學科理論建設、輔導員培訓,推動輔導員專業(yè)化。

踐行北京市推廣“北京精神”的人文理念,依照市區(qū)工作部署,和我校的德育工作的實際情況,扎實做好少先隊各項工作。

落實區(qū)少先隊未成年思想道德建設工程培養(yǎng),提升少先隊規(guī)范化建設抓好“千優(yōu)帶隊”工作。

二、工作思路

1、圍繞一個中心:以我校德育工作“品格第一”為教育中心,進一步推進“爭做文明有禮朝外好少年”工作的落實。

2、抓住一個契機:緊抓踐行“北京精神”的重大教育契機,以實踐教育和體驗教育為主要途徑,培養(yǎng)少先隊員成為文明有禮的小學生。

3、促進一個建設:立足基層團隊,健全我校少先隊工作機制,著力推動少先隊組織規(guī)范化建設。

三、重點工作

1以我校德育工作“品格第一”為教育中心,全面加強少先隊員的思想道德建設,牢固構(gòu)筑我校少先隊員精神支柱。

結(jié)合踐行“北京精神”重要契機,圍繞“愛國”、“包容”、“創(chuàng)新”、“厚德”四個精神為教育活動主題,開展形式多樣的體驗教育活動,學習宣傳貫徹北京精神,幫助廣大朝外小學生加深對文明北京的理解和認識,引導學生樹立正確的理想信念,形成優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的行為風尚。

2立足基層團隊,健全少先隊工作機制,著力推動我校少先隊組織規(guī)范化建設。

(1)依托特色小隊、志愿服務隊等活動機制,積極營造少先隊特色文化氛圍。

(2)重視中隊輔導員、小干部的培訓工作,以少先隊活動為依托,以量化為手段,催進我校少先隊的組織建設規(guī)范化。

四、每月工作安排

二月份 主題:新學期新面貌 文明禮貌我做到

1、13日開學典禮“爭做文明有禮朝外小學生”。五4班升旗儀式8人。

各中隊提本學期學校、班級要求。制定中隊計劃。

2、開展“尋找北京精神”主題實踐活動。各中隊以中隊為單位整理、上交“知北京愛北京”寒假活動表格。

3、21日中午大隊出一期寒假活動展;

中隊出一期寒假活動展板(板報)日期自定。

4、13日中午5—6年級大隊干部會(第一期值周生)

14日中午3—6年級大隊干部培訓會(新學期工作計劃學習)

5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

6、布置三月份具體計劃。

三月份 主題:爭做厚德奉獻的好少年

教育日:3。5學雷鋒日;3。8婦女節(jié);3。12植樹節(jié)

1、 開展“傳唱童謠傳遞文明”主題教育活動。學童謠、唱童謠、編童謠。

2、 文明教育月3月5日學雷鋒日。積極開展“學雷鋒”活動。開展志愿者小隊活動。各中隊干部出計劃、寫總結(jié)。大隊出版報。

3、慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)。開展了解媽媽、慰問媽媽、幫媽媽做件事等活動,從而學會關心、體貼他人。各中隊干部出計劃,寫總結(jié)。大隊出版報。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊日志—1篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置四月份具體計劃。

四月份 主題:爭包容友愛的好少年

革命傳統(tǒng)教育月4月4日清明節(jié)

1、中隊文化建設:開展讀書節(jié)活動。讀革命故事、知英雄故事。

2、利用廣播時間:介紹清明節(jié)、五一勞動節(jié)。

3、配合學校體育組開展體育節(jié)活動,注重體育活動時包容團結(jié)友愛的品格。

4、結(jié)合本月主題出一期紅領巾角。

5、結(jié)合本月主題記錄中隊日志—每周1篇,共計4篇。

6、中隊輔導員培訓一次。

7、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

8、布置五月份具體計劃。

五月份 主題:爭愛國愛校的好少年

教育日:5。1勞動節(jié);5。13母親節(jié)

1、開展“紅領巾心向黨”主題教育活動。開展紅五月歌詠比賽活動,注重培養(yǎng)愛祖國愛學校的品格。推選優(yōu)秀歌曲區(qū)里“閃閃的紅星—學紅色經(jīng)典”歌曲匯報會。

2、結(jié)合本月主題出一期紅領巾角。

3、結(jié)合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。

4、中隊輔導員培訓一次。

5、月末中隊量化評比。小干部培訓會。

6、二年級隊員隊前培訓,學習隊知識。初定五年級練習授巾。

7、布置六月份具體計劃。

六月份 主題:爭做創(chuàng)新快樂的好少年

二年級入隊,少先隊工作總結(jié)階段

1、“六一”慶?;顒?,二年級隊員光榮入隊。

2、配合學校開展英語節(jié)活動,注重培養(yǎng)創(chuàng)新快樂的品格。

3、結(jié)合本月主題出一期紅領巾角。

4、結(jié)合本月主題記錄中隊日志,每周1篇,共計4篇。

5、月末中隊量化評比。本學期中隊量化總評比。小干部培訓會。

6、布置暑假活動具體計劃。

五、常規(guī)工作具體措施:抓好少先隊日常的陣地建設

(一)定期開展輔導員、小干部培訓,培養(yǎng)朝外小學部少先隊骨干力量。

1、中隊輔導員培訓:形式多樣,以規(guī)范中隊工作為目的,促進中隊輔導員的成長。

2、大隊干部堅持隔周例會制,討論工作內(nèi)容和活動方案,進行工作交流和檢查,學習工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗。大隊干部加強對中隊干部的管理,堅持抽查對干部佩戴標志情況,使隊干部處于隊員的監(jiān)督之下,從而更好的發(fā)揮作用。

(二)朝外值周生工作

每天值周生上崗參與學校管理、檢查工作。每周評選優(yōu)秀值周生。期末,各班值周生工作情況將作為優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀隊員評選中的一項。

注:每周五中午12:15請各班下一周的新、老值周生到大隊部開值周生會,請五、六年級各中隊在開學初定出本學期各周值周生名單,讓隊員心中有數(shù),以便準時參會。

(三)新建“綠色志愿服務小隊”工作。

堅持各中隊輪流每周開展活動一次,并做好活動記錄。

(四)一年級入隊,隊前教育。

(五)每月評選“朝外之星”在同學中樹立學習的榜樣。

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